穿著灰藍(lán)色幼兒園校服的小男孩站起身來(lái)。
    他退出鋼琴凳，慢慢的走到舞臺(tái)中央，他對(duì)著下方再次鞠了一躬，起身時(shí)，嘴唇卻抿了抿。
    梁小譯剛才看到前面的小朋友比賽完，下面是會(huì)鼓掌的。
    但是他彈完，并沒(méi)有人鼓掌。
    他有點(diǎn)擔(dān)心，是自己彈得不好嗎？還是彈錯(cuò)了嗎？
    雖然沒(méi)有帶譜子，但是他應(yīng)該是沒(méi)有彈錯(cuò)的，他這幾天在學(xué)校都有利用課余時(shí)間在音樂(lè)老師那兒練習(xí)。
    想到自己可能發(fā)揮失常了，并且自身還沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，梁小譯就很沮喪。
    他覺(jué)得他搞砸了，本來(lái)想拿一個(gè)獎(jiǎng)狀回去送給媽媽，現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)機(jī)會(huì)了。
    深吸一口氣后，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了媽媽的方向一眼。
    然后便看到薄叔叔突然抬手，開(kāi)始鼓掌。
    零零散散的掌聲突然變得激烈，梁小譯看到他媽媽也鼓掌了，其他小朋友的家長(zhǎng)也鼓掌了，最后連院長(zhǎng)和評(píng)委老師們也鼓掌了。
    梁小譯特別感動(dòng)，他覺(jué)得大家人都太好了，他都沒(méi)彈好，他們還這么捧場(chǎng)。
    梁小譯吸了吸鼻子，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝。”然后打算下臺(tái)。
    后面還有其他小朋友要上臺(tái)。
    “等一下。”那位之前拒絕因?yàn)榱盒∽g的容貌好看，給他額外加分的評(píng)委老師，突然開(kāi)口：“你說(shuō)你彈的這首，是克里斯托弗大師的《夢(mèng)之蝶》？”
    梁小譯說(shuō)：“是。”
    那位評(píng)委老師說(shuō)：“可是我記得夢(mèng)之蝶，不是這樣彈的，你彈得雖然很好，很完整，也很有意境，但是這絕對(duì)不是夢(mèng)之蝶，你彈的到底是什么？”
    梁小譯撓撓腦袋，他有些迷茫，嘟噥著說(shuō)：“我，我彈得就是《夢(mèng)之蝶》啊。”
    “你有曲譜嗎？”
    梁小譯說(shuō)：“有是有，不過(guò)在家里。”
    幾位評(píng)委老師開(kāi)始小聲討論起來(lái)。
    梁小譯舔了舔唇，有點(diǎn)緊張，他下意識(shí)的看向媽媽那邊。
    梁千歌趕緊對(duì)兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，給予兒子肯定。
    這就是《夢(mèng)之蝶》！你沒(méi)錯(cuò)！
    梁小譯被媽媽鼓舞了，他深吸一口氣，說(shuō)：“如果老師們對(duì)我的曲目有質(zhì)疑的話，我可以給克里斯托弗先生打個(gè)電話，這首《夢(mèng)之蝶》是我按照他給我的手稿練習(xí)的，可能因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年紀(jì)比較小，克里斯托弗先生，怕我跟不上原版的節(jié)奏，所以為我調(diào)整了一個(gè)新的版本，但是這就是《夢(mèng)之蝶》……”
    隨著他后面的話說(shuō)出，場(chǎng)上所有的評(píng)委都愣住了。
    剛才開(kāi)口的那位評(píng)委更是目瞪口呆：“你……認(rèn)識(shí)克里斯托弗大師？”
    梁小譯老實(shí)的說(shuō)：“對(duì)，我的音樂(lè)啟蒙老師，是克里斯托弗先生，但是他平時(shí)太忙了，總共只指導(dǎo)過(guò)我三回，我那里的《夢(mèng)之蝶》手稿，也是他送給我的，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一份很珍貴的禮物，所以我沒(méi)有帶在身邊，是收藏在家里的，平時(shí)練習(xí)，我也都是脫稿練習(xí)。”
    這下評(píng)委的議論聲更大了。
    “認(rèn)識(shí)克里斯托弗大師？”
    “這孩子父母是做什么的？”
    “這孩子是出身自音樂(lè)世家嗎？還是國(guó)際上哪位著名音樂(lè)大師的親屬？”
    討論了半天并沒(méi)有結(jié)果，之前給梁小譯錄像的那位鋼琴協(xié)會(huì)的老師突然問(wèn)：“你的爸爸媽媽今天到場(chǎng)了嗎？”
    梁小譯下意識(shí)的看向媽媽和薄叔叔的那邊。
    就見(jiàn)媽媽對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
    梁小譯就說(shuō)：“到了，我媽媽和爸爸，都到了，在那邊。”
    他說(shuō)著，直接伸手往后面一指。
    一瞬間，會(huì)堂里的所有人，都轉(zhuǎn)頭朝梁千歌和薄修沉看來(lái)。
    梁千歌：“……”
    也不一定要強(qiáng)調(diào)一句爸爸。
    她是戴了口罩和帽子，薄修沉可還光著呢。
    梁千歌有些尷尬，稍微對(duì)前面點(diǎn)了點(diǎn)頭，咳了一聲，說(shuō)道：“其實(shí)剛才小譯彈得這首《夢(mèng)之蝶》才是原版的《夢(mèng)之蝶》，這是克里斯托弗大師最開(kāi)始作出的版本，而大家后來(lái)聽(tīng)到的版本，其實(shí)是經(jīng)過(guò)克里斯托弗大師的妻子，第二次修改之后的成果，克里斯托弗大師三年前也曾在法國(guó)的一場(chǎng)演奏會(huì)上說(shuō)過(guò)這件事，他說(shuō)當(dāng)時(shí)他妻子剛剛懷孕，他不敢忤逆妻子，所以接受了第二個(gè)版本，但是他自己本身，是更加喜歡原版，他還在那場(chǎng)演奏會(huì)上，彈奏了原版，之后他見(jiàn)到小譯，也將原版的手稿作為禮物，送給了小譯，所以從原則上來(lái)說(shuō)，小譯彈得這版，也是《夢(mèng)之蝶》。”
    梁千歌為兒子聲明完之后，又對(duì)前面的評(píng)委老師們點(diǎn)頭示意一下，就閉上了嘴。
    這件事似乎只是件小小的插曲，很快梁小譯就退了場(chǎng)，后面的小朋友上來(lái)繼續(xù)比賽。
    一個(gè)小時(shí)后，比賽前三有個(gè)結(jié)果。
    第一名毫無(wú)疑問(wèn)的，就是梁小譯。
    無(wú)論是彈奏流暢度還是選曲的難度，他都大大優(yōu)于其他參賽選手。
    他得第一，幾乎是所有人意料之內(nèi)的事，也沒(méi)有人因此不服。
    畢竟距離一目了然，大家都是長(zhǎng)了耳朵的。
    梁小譯獲得了一個(gè)學(xué)校定制的獎(jiǎng)杯，還有一套硬殼筆記本作為獎(jiǎng)品。
    梁小譯美滋滋地拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品去找媽媽。
    梁千歌將他攬住了，低頭摸摸他的頭發(fā)，夸道：“真棒！”
    這時(shí)，評(píng)委老師和鋼琴協(xié)會(huì)的老師們?cè)谠洪L(zhǎng)的帶領(lǐng)下走了過(guò)來(lái)。
    梁千歌料到他們會(huì)來(lái)找自己，畢竟剛才小譯的表演的確很優(yōu)秀。
    她將口罩往上拉了拉上，避免自己穿幫。
    “這里。”薄修沉突然伸手，幫梁千歌將口罩的邊緣整理了一下，又笑了一聲，說(shuō)：“膠水快掉了，特效妝不太專業(yè)。”
    梁千歌板著臉說(shuō)：“臨時(shí)哪兒找專業(yè)的特效膠水，用的假睫毛膠水，湊合著用吧。”
    薄修沉將拇指伸進(jìn)她的口罩邊緣，用指腹摩挲了她一下她那塊疤痕，問(wèn)：“會(huì)癢嗎？”
    梁千歌頓時(shí)像被刺了一下似的，男人的指尖冰冰涼涼的，她的心跳卻砰砰砰的快。
    她趕緊揮開(kāi)他的手，嚴(yán)肅的說(shuō)：“不用你管！”
    薄修沉便將手放下來(lái)，做出一副很規(guī)矩的樣子。
    梁千歌心想，臭流/氓！