在林朝夕初中時, 全國還沒有后來那么嚴格的禁止補課政策，因此校為了趕進度, 總會在周六安排學生集體補課。
上午語數外三門課，下午是數學、物理、化學, 和平常課程也沒區別, 除了周六來的人有點少以外……
林朝夕咬著煎餅進課堂, 跨進一只腳，沒忍住退回半步, 確認自己沒走錯班級才進去。
離開課還有十幾分鐘, 整個卻教室空蕩蕩的，飄滿秋日的寂寥花香。
但幸好裴之已經到了，一起上課沒幾天, 裴之天天比她來得早，林朝夕甚至懷疑他每天都第一個到校。
但裴之家住的近嗎？
她完全沒概念啊。
“你早飯吃了嗎？”林朝夕放下書包，隨口問裴之。
“沒有。”
“欸？”
她猛地轉頭, 瞪大眼睛, 認真審視裴之。
男生還是穿著套頭運動衫，是之前同款的另一個顏色。衣服看上去沒有很舊, 鞋子褲子的牌子她認不出來，但也應該不是家道中落的樣子……
可能她的看得時間有點久，又帶著擔憂神色, 裴之清亮眸光中有絲笑意，像看穿她的心思。
“怎么了”裴之還問。
“啊！沒有什么！”她趕忙說，“怎么能不吃早飯呢, 不會餓嗎，要不要分你一半？”
“好。”
聽到這話，林朝夕低下頭，她看著塑料袋里被她啃得稀里嘩啦的煎餅屑……
好……好……好……
裴之清淡的嗓音在她耳邊縈繞。
這怎么分，她剛到底為什么要說“分一半”啊。
終于，裴之收起笑意，向她解釋：“今天家里沒人做早飯。”
“哦哦，那路上買點嘛。”
“沒帶零錢。”
一聽這話，林朝夕立即掏出零錢包，假裝忘掉“分你一半”這件事，炫耀似地沖裴之晃了晃，說：“走把，請你！”
——
他們并肩走出校門。
學校門口的早餐攤完全按學生作息來，很輕薄的水蒸汽縈繞在每個攤位前，金燦燦的陽光下，仿佛連水汽咬下去都有脆甜香味。
煎餅啦、豆漿啦、餛飩面條啦……就算已經吃飽，再走過攤子，林朝夕還覺得肚子餓。
“你想吃什么？”為了克制再買幾樣的**，林朝夕咽了口口水，問裴之。
“都可以。”
林朝夕開始翻錢包，她好像也沒帶多少錢，都買一份肯定買不起啊。
“我沒帶錢。”裴之又說。
“不用擔心，老林有錢，你想吃什么都行！”怕裴之覺得她數錢是摳門，林朝夕很義氣地說。
“我的意思是，既然你請客，不用問我意見，你選就可以。”
說話間，他們在一個賣粢飯團的小攤前停下。
甜：1.5元。
咸：1.5元。
加油條5毛。
雪白的糯米被翻卷成團，攤主用塑料紙包上，遞給攤位前的小男生。
小男生掀開塑料紙，咬了一大口，吃得又香又甜。
粢飯團很大很當飽，林朝夕拉著裴之，一股腦地問：“粢飯可以嗎，你喜歡吃里面塞油條蛋黃的咸口還是喜歡加糖和芝麻的甜口的？”
林朝夕問完，一想裴之的回答肯定是“都可以”，于是直接扭頭沖老板說：“咸的甜的各來一個，咸的要加油條的老板！”
她說完，把錢三塊五毛錢扔進攤子上收錢的小罐里。
“好嘞。”老板應了一聲，麻溜地壓平糯米、加料、再卷起，很快做完兩個。
接過粢飯團，林朝夕隨手遞了一個給裴之，裴之卻看了眼她手里拿著的那個。
林朝夕趕緊地道：“我沒想吃，我給你拿著！”
“好。”
裴之吃東西完全沒有少爺習慣，拿到手，他就像其他學生一樣，很自然地邊走邊吃。但男生飯量不容小覷，也只是小攤到校門口的距離，林朝夕一回頭，他手里的飯團只剩一小半了。
男生纖長的手指握著最后一點雪白飯團，里面點綴著透明砂糖和純黑芝麻。
“粢飯團里塞糖你還吃得慣嗎？”林朝夕問。
“可以。”
“但會不會很甜？”
“有點。”
裴之答。
林朝夕頓了頓。
只見裴之已經把粢飯團最后一口吃完，她就把一直放在自己口袋里保溫的那個遞出去。
裴之看了眼她的手，說：“你吃吧。”
“欸？”
“吃完甜的，咸的吃不下了，所以你吃吧。”
——
從校門到教室，林朝夕也啃完了一個粢飯團。
重新在座位上坐下后，她想著第一節上語文課，干脆把古詩詞拿出來再背一遍。對她來說，仲明班是數聯選拔考試后她要達成的第二個目標，事關尊嚴，不容有失。
直到預備鈴響，班級里才開始三三兩兩來人。
她當時正在默背，特別專注，突然，有人彈了下她的耳朵。她嚇了一大跳，窗邊鄭馬特同學露著俊臉，正沖她憨笑。
“朝夕寶貝最近變了。”鄭馬特趴在窗口，哀怨地道“你真的要離開我們了嗎？”
“千金散盡還復來……啊？”
鄭馬特笑嘻嘻地，手指從校服里探出一小節，做賊似地指指她身后。
包小萌正在和同桌男生打鬧，像感覺到什么，女孩的動作有瞬間停頓，然后又繼續。
做完這個小動作，鄭馬特就施施然走進教室，像什么都沒說過一樣。
李姝和鄭天明前后腳走進教室。
上課鈴打響了，教室里終于差不多全坐滿了。
她掃了眼班里情況，目光最后落在林朝夕旁邊位置上，卻有點見怪不怪。
林朝夕正在想包小萌的事情，下意識又看了眼身邊。
睡神兄今天沒來，她連后腦勺都看不到。她甚至有理由懷疑，睡神兄昨天在奶貓網吧通宵，以至于完全忘記今天還要補課的事情。
李姝清清嗓子，喊了聲“上課”。
林朝夕跟著班長的“起立”聲站起，向老師彎腰行禮。
一邊是包小萌，一邊又是睡神兄。
她也形容不了這樣的同學關系，大家也在一起相處很久，可情感上又覺得分外疏離。
好像大家誰也不管誰、互不影響，這種感覺非常恰當，像鄭馬特說的，她既然想去仲明班，也就是會離開他們了。
但是……
林朝夕也講不清楚，這個“但是”后，是怎樣的情緒。
——
讓林朝夕感到意外的是，語文課后，李姝單獨點了她的名，把她叫出教室。
“劉竹……”
李老師一開口，就是同桌睡神兄的名字。林朝夕做賊心虛，一瞬間以為他們昨天去網吧的事情暴露了。
“什么，老師”
“你覺得，劉竹和你做同桌，會影響你學習嗎？”
林朝夕松了口氣，但這個問題她怎么回答呢
“劉竹同學挺安靜的。”想了會兒，她只能這么說。
“當時讓你們坐一起，就是他靜了，坐在一起你們也不會說話，不會上課講話影響你。”
林朝夕沒作聲，只是點頭。。
“你之前就是從仲明班下來的，老師還是一直希望你回去，而且老師知道，你最近也在努力了，老師相信你成績肯定能上去……”
“嗯。”
“那包小萌呢？”李姝又說。
林朝夕心里咯噔一下，總覺得李老師和鄭馬特是組隊來的。
“安排你在包小萌在你后面，其實希望你帶帶她，督促督促她學習。她家里情況你知道的，就她現在這個成績，真連職中都考不上，以后可怎么辦？”
李姝透著憂愁，但說到這里她又覺得不該再說下去，搖搖頭。
“我知道了，李老師。”林朝夕說。
“但要在你被他影響的前提下。”李姝看她一眼，目光又亮起來，透著欣慰：“你們數學張老師去看了你的成績，說成績不錯，真有希望出線，他們還在改卷，名單下午就能出來……”
——
初三年級教師辦公室，類似對話也同時在發生。
但時間比李姝預估得更早些，用不著等到下午。數學組老師通力合作，已經把試卷全部改完，剩下的就是復核以及謄分工作了。
數學組幾個老師正在傳閱一份試卷，嘖嘖稱奇。
“真滿分？”
“確實全對。”
“之前不是說最后一個大題和標準答案不一樣嗎”
“是啊，但馬老師我們研究半天，發現還是要給分，思路和步驟都對，用了種別的的解法而已。”
“那真連懷疑他作弊抄答案的理由都沒了。”女老師開了個玩笑，拿著試卷翻了兩遍，最后目光落在姓名那欄上： “之前沒聽過這個學生啊。”
“剛轉學過來的？”
“哦，就是‘那個’轉學生啊！”
——
安寧實驗中學校外。
幾個男孩走下公交車，其中一人剔著光頭，指著遠處中學門口的描金校名喊：“就是這個學校！”
“你小點聲。”另一人趕忙按住他的嘴。
“為什么？”
“因為我們是來干好事的，難道不應該低調嗎？”
“老王，你說的有道理！”光頭小男生看上去年紀最小，特別認真的點頭。
“老虎，你昨天問到他們在幾班了嗎？”名叫老王的男生頭發很長，在腦后扎了個小髻，與小光頭形成鮮明對比。
“沒說，卷卷就告訴我今天他們補課。”
“這么說，卷卷的意思是讓我們今天到學校找他們？”
“好像是這樣沒錯的吧？”
“真熱情啊，本來還想和他們校外見一面就走，居然非要約我們學校見面。”老王感慨道。
這時，小光頭想了半天，像突然想到什么：“老王，我們就算說‘我們是來做好事的’，他們應該聽不到啊，為什么不能說？”
當時他們正在過馬路。
半空中，老王同學的發髻一個停頓，他深思熟慮的一會兒，最后說：“有道理啊？”
“那我們可以喊嗎？”
“可以啊。”
“同學們，我們是來干嗎的？”
人行橫道線上，老王手指天空，很霸氣地問。
“助、人、為、樂！”剩下三個男生異口同聲地答。
“怎么助？”
“不、知、道！”
——
林朝夕并不知道，讓花卷和陸志浩談之色變的四人組，已經離他們非常近了。
當時上午最后一節課下課鈴響，老師還沒布置完回家作業，學生已經跑了一大半，各自覓食去了。
她記完回家作業后抬起頭，之間包小萌和另一個女生肩并肩，正從她課桌前走過。
包小萌步伐緩慢，完全不像急著要去吃飯的樣子。
因為早上鄭馬特同學那一戳，林朝夕忽然在想，包小萌是不是在等她過去？
她望著包小萌的背影，猶豫了下。
也慢了這么點時間，包小萌和另外一個女生已經消失在教室外。
林朝夕手握在零錢包上，嘆了口氣。