林朝夕一直記得那天晚上裴之的神情。
    他坐在路燈下, 單手握著啤酒罐，因為燈光的作用, 顯得眼眸深邃，鼻梁更加挺拔。明明是臉龐線條柔和簡潔的少年人模樣, 可目光卻清醒堅定得不行。
    林朝夕不知道, 老林說的那些, 和裴之說的這些，究竟會在怎樣程度上影響陳竹的一生。
    但對她來說, 就算她離開這個世界, 這里的她和那里的她，都會永遠記得這個冬夜空氣里的酒精和紅薯香氣，記得少年時的裴之在這個冬夜說的話。
    ——
    第二天, 上學前。
    林朝夕拼命告訴自己，不要有不正確期待。雖然老林確實是洗腦的一把好手，可當沒人會因一席話而發生質變。
    所以當她踏進教室, 看到飛過小半個班級的籃球和嘩啦啦翻動的娛樂雜志, 提起的心終于放下。
    果然是這樣嘛……
    輕輕嘆了口氣，她向座位走去。
    可還沒走上兩步, 她感到身后一重，有人拽住她書包帶，她往后退了小半步。
    回頭, 小組長面容嚴肅：“你負點責。”
    “怎……怎么了？”林朝夕驚恐
    “早上教室這么吵，你不管管？”
    林朝夕很懵，她戳著自己的鼻子, 不知道這是什么情況。
    小組長眼神一凜，懶得和她廢話，直接拍桌而起，沖這個教室吼道：“吵屁吵，滾回自己座位看書！”
    籃球砰然落地，全班霎時靜下。
    初中生們面面相覷，不清楚為什么突然被劈頭蓋臉吼，還有“回去看書”是什么……
    可小組長才不管這些，卡著大家要開始竊竊私語前，她說：“我數到三。”
    說時遲那時快，所有站著的、跑著的、在自己位子坐著的同學全部滾回原位。
    林朝夕反應稍慢，頓時鶴立雞群。
    小組長面容冷酷，全班學生噤若寒蟬。
    林朝夕總算知道什么叫“積威已久”，什么叫“作威作福”……
    “你干嗎？”小組長瞥她一眼。
    “對……對不起，我腿疼，我……我馬上座位！”
    “語文書呢，組織晨讀！”
    林朝夕：“啊？”
    小組放棄她了，犀利的目光射向教室最后，說：“裴之。”
    裴之反應一向快，他在書堆里翻了本書，施施然站起，邁開長腿，走到她面前。
    林朝夕微仰頭，裴之眉眼低垂，目光中甚至有隱約笑意，他把書遞到她手里。
    林朝夕低頭，發現那是本《中學生必背古詩詞選》。
    她終于明白過來，這還真是讓她帶晨讀課？
    可會有人配合嗎？
    被趕鴨子上架似地走到講臺前，林朝夕穩了穩氣息。
    放眼望去，教室里大部分人迫于小組長淫威，都保持著仰頭看她的姿勢。
    裴之已經坐回座位，小組長翻出了自己的語文課本。
    漸漸地，一本、兩本、三本……不少同學跟著翻出學校統一配發的必備黃皮書。
    當然也有人還在玩，也有人顯得滿不在乎，甚至還有人對著坐在最前排的小組長，翻了個“多管閑事”的白眼。
    但，好像也沒必要在意那些人？
    林朝夕翻開書，聽著自己故作鎮定的嗓音，在清晨的教室里響起。
    “中考語文一共120分，60分作文。在剩下的60分中，有將近40分的基礎分……簡單來說，只要掌握了基礎部分，很有希望考到80分……”
    “知道啦……”底下，同學們拖長調子說，“李老師早就說過很多遍了。”
    林朝夕訕笑了下：“那，我們開始吧？必備篇目總共66篇，按照每天兩首古詩一篇文言文的速度，到元旦前就能過完第一遍，剩下就是炒冷飯了。晨讀課背誦，午自習抽20分鐘默寫，大家覺得怎么樣？”
    “行吧。”
    “可以、可以你說了算。”
    男生們反應尤其快，在鄭馬特的帶領下，紛紛表示支持。
    女生們倒是沒說什么，包小萌低著頭，什么動作都沒有，只有那位昨天母親說已經安排好出路的女生白了她一眼，像要說很逆反的話。
    林朝夕趕忙阻止她：“額，不愿意的人不用開口，你的意見不重要。想背的同學，我們翻到第一篇，從《觀滄海》開始。”
    翻書聲和講小話的聲音同時響起。林朝夕敢打賭，背地里一定有很多人在小聲罵小組長和她。
    可當“東臨碣石”的念書聲響起的剎那，她是真的聽不到那些話了。
    ——
    會有變化嗎？
    總會有的。
    雖然無法清晰看到變化的程度和方向，但就像冬天不斷吹來的冷空氣，總會讓你在不經意間套上一件件棉衣。
    穿得更多一點，好像也沒什么感覺，卻自然而然，就這么發生了。
    睡神兄恢復之前上課睡覺的常規日程，不再曠課。
    雖然他每天還是會去網吧，第二天還是會頂著疲憊的熊貓眼出現。
    可有次林朝夕偶爾看到他的電腦屏幕，發現他沒有在操作電子小人，而是在瀏覽游戲編程一類的玩意。
    男孩面容嚴肅且愁苦，臉上寫滿了“這tm是個什么鬼”的字樣。
    林朝夕也看了一眼屏幕，表示愛莫能助。
    而鄭馬特也會偷偷請教裴之數學題了。
    他以前也會叫囂著問裴之數學速成**，但這次卻拿著不會的練習題，很認真請教。
    裴之同學看了眼題目，拿過那本練習冊，合上后放到一邊。
    在鄭馬特同學目瞪口呆中，他在稿紙上畫下一個個精確的三角形，開始從最基礎的三角問題，開始給他講解。
    “只會做一道習題沒有太大意義。”裴之說，“我從幾何基礎講起吧。”
    裴之講課當然很好。
    用詞和緩，條理清晰，并深諳老林數學教學的精髓，以至于鄭天明同學可能深深愛上了聽裴之同學講數學……
    他甚至改掉每天的校外午餐環節，跟裴之一起在教室啃三明治。
    有次別的男生經過他身邊，鄭馬特還猛地蓋住稿紙，裝作什么都沒發生。
    “天哥你干什么，一臉被捉奸的樣子？”
    鄭馬特：“我要是突然就努力學習了多丟人？”
    男生一臉鄙夷看著他。
    林朝夕捂著半邊臉，假裝什么都沒聽到。
    ——
    冬天再深一些的時候，出校門，天就已經完全黑透。
    天一黑，人就很容易餓，林朝夕小跑回家，老林在廚房里炒菜，紅燒肉的香氣在冷風中隱隱綽綽。
    她推開廚房門，直接拿起碗舀了半碗米飯，書包都來不及放下，就在小桌邊吃起來。
    “班里怎么樣？”老林蓋上鍋蓋，坐到她面前。
    “就還那樣。”
    “爸爸深刻而富有激情的集體教育沒有作用嗎？”
    “好像有點，不過這才兩個禮拜，爸爸你又不是神仙。”林朝夕扒了兩口飯。
    老林瞪眼：“不是嗎？”
    為了哄老林，林朝夕訕笑道，“爸，你連著幾天回家第一件事就是問我們班的情況，你其實很關心大家，很有愛啊。”
    她話音未落，老林穿著碎花圍裙，直接站到鍋前關火，解開圍裙就走。
    “爸你干嘛？”林朝夕喊。
    “今晚辟谷！”院子里傳來回答。
    林朝夕摸著肚子沖院子里喊：“爸，你的大徒弟裴之同學快被折騰吐血了，你有沒有什么幾何速成法傳授大家啊？”
    屋外傳來走路和開關門的聲音，大片空白，林朝夕繼續吃飯。
    1分30秒后，老林拿著大疊稿紙坐回小餐桌對面，放下紙筆，竟真的開始寫起初中數學教案。
    老林寫完一張放在旁邊，林朝夕悄悄拿起來看。
    正面是幾何基礎，反面是老林隨意寫的數學草稿。
    老林就是這樣，做任何事情都自得其樂，但又認真得不行。
    看著父親埋頭寫字的樣子，林朝夕咬著筷子坐在廚房的小吊燈下，笑了起來。
    雖然嘴上說不會教他們，可他其實不由自主地關心他見到的他認識的或者不認識的孩子。
    人的能力有限，但有些東西，卻可以很無限。
    林朝夕替老林感動了一把。
    她回頭看了眼自己的書包，卻又怎么都笑不出來。
    那里面裝著同樣多的稿紙，上面寫滿了一年后老林車禍前后密密麻麻的回憶。
    阻止車禍不像人身處人生絕壁想逆襲翻盤那么簡單，后者雖然艱難，但付出足夠代價，仿佛總有希望。
    而前者才是純粹毫無頭緒、無法估計、難以解決的事件。
    實在不行，她只能使用做夢**。
    在老林車禍前告訴他，未來恐怕會發生不好的事情，纏著老林，并警告他——不要離開。