聽(tīng)到徐方的話，張雅提醒道：“徐總，一所學(xué)校建立的啟動(dòng)資金就在一點(diǎn)五個(gè)億，十所學(xué)校就是十五個(gè)億。加上高二、高三學(xué)生的話，這中間每年的指出都是很大一筆錢(qián)，再建個(gè)大學(xué)的話，這里面又得無(wú)數(shù)投資呢。徐總，你感覺(jué)這樣做值得嗎？換句話說(shuō)，您會(huì)堅(jiān)持走完這條路嗎？”
徐方停下腳步看著張雅，認(rèn)真道：“你是不是覺(jué)得我傻？”
聽(tīng)徐方問(wèn)的如此直接，張雅不禁翻了翻白眼，差點(diǎn)被噎住：“也不是傻，”但最終也沒(méi)想到別的詞，才強(qiáng)忍著尷尬點(diǎn)頭承認(rèn)：“算了，是有點(diǎn)傻。”
“朝小了說(shuō)，我個(gè)人雖然不算成功，但還有點(diǎn)力量，賺的錢(qián)夠自己花，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的消費(fèi)能力。那么我用自己花不掉的錢(qián)，去做我高興的事情又有什么問(wèn)題？”
“那朝大了說(shuō)呢？”張雅追問(wèn)道。
“朝大了說(shuō)……教育這種事情，一味靠國(guó)家去推動(dòng)，肯定沒(méi)法一下落實(shí)。既然我們有能力，為何不達(dá)則兼濟(jì)天下。我改變不了別人，沒(méi)法讓別人跟我一樣做這種事情，但我可以從自身做起，我自己投資做教育，如果能成功，這一定是一件特別有意義的事情。如果能借此感染更多的有錢(qián)人，能做這種投資教育、回饋社會(huì)的事情，不也是一種大貢獻(xiàn)嗎？”
徐方頓了頓，繼續(xù)道：“或許會(huì)有人說(shuō)我花冤枉錢(qián)，但好人有好報(bào)，我是不是傻這件事，時(shí)間會(huì)給所有人答案。就拿現(xiàn)在的教育來(lái)說(shuō)，如果我們培養(yǎng)出了非常尖端的人才，而這些人才最后又感謝我當(dāng)年的培養(yǎng)，在我旗下的公司上班，為我創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的利益，最后是不是我也賺了？這就成了我、學(xué)生和社會(huì)三方甚至更多方共贏的局面啊。”
看著娓娓道來(lái)的徐方，張雅微微有些失神。
徐方的這些話，每一句都給她心底產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。
他說(shuō)的每句話都有情懷，但并不是沽名釣譽(yù)。他的目的很直接，希望能從自己做的貢獻(xiàn)中得到更大的利益。
很難想象這么深邃的話，是從這么一年輕的青年嘴里說(shuō)出的。
半晌，張雅才稱(chēng)贊道：“徐總，我現(xiàn)在非常欽佩你。”
“我也非常敬佩你，你能放棄國(guó)外那么多光環(huán)，來(lái)國(guó)內(nèi)重新開(kāi)始，這不也是一種很大的犧牲嗎？”徐方笑了笑，并不以為意。
聽(tīng)著徐方的話，張雅也微微一笑，對(duì)徐方多了無(wú)數(shù)好感。
柳海連施工的效率很快，這些學(xué)校沒(méi)有太多要大修的東西，墻面的粉刷、路面的修建、環(huán)境的開(kāi)發(fā)，這些做的都很快，尤其是有蚯蚓糞這邊的加持，這些日子來(lái)，綠化做的都很不錯(cuò)。
看著這重新恢復(fù)整潔的校園，徐方和張雅心里都很愉悅。又聊了點(diǎn)其他話題，回到市區(qū)吃頓飯后便相互道別。
……
將學(xué)生的數(shù)量提升，在其他資源上注定要多做投資，張雅這邊的計(jì)劃也得做多調(diào)整。比如之前只要招聘一百二十名教師，而現(xiàn)在則要招二百名教師。而其他的學(xué)生用品這塊，也得多追加一些調(diào)整。
這些細(xì)節(jié)徐方都交給了張雅去處理，徐方則回到家，拿出手機(jī)給莊鄉(xiāng)南打了電話過(guò)去。
莊鄉(xiāng)南最近事業(yè)還算可以，之前跟徐方取了不少經(jīng)，整頓了不少貧困縣，讓人均收入有了穩(wěn)健提高。而莊澤跟徐方創(chuàng)建的FZ家教平臺(tái)，更讓他沾了兒子的光，讓人們對(duì)他大加褒獎(jiǎng)，比如教子有方、一家為國(guó)之類(lèi)的。
當(dāng)然，莊鄉(xiāng)南秘書(shū)衡江猜測(cè)過(guò)，可能是莊澤那邊確實(shí)讓莊鄉(xiāng)南省心不少，才讓莊大省長(zhǎng)有更多的精力放在了事業(yè)上，才致使閩南省現(xiàn)在發(fā)展的這么快。
此刻的莊鄉(xiāng)南正在辦公，桌上的電話忽然響了。
看了看來(lái)電顯示，莊鄉(xiāng)南嘴角露出一絲笑容，拿起電話溫和問(wèn)：“喂，徐總啊？”