趙軼笑瞇瞇的拿起了數(shù)學(xué)老師上課用的大三角板。
    “好了各位同學(xué)，你們是不是該告訴我，這個(gè)答案是怎么得來(lái)的？”
    趙軼都給氣笑了，“第一小題，原答案7％。你們一個(gè)個(gè)7010！結(jié)果第二小題，還給做對(duì)了？？！”
    一時(shí)間。
    全班更加寂靜無(wú)聲了。
    隨后，就在裴允歌思緒，為什么會(huì)出現(xiàn)這種事的時(shí)候，旁邊的楚知行懊惱，“好像是我看錯(cuò)題，不小心抄錯(cuò)了裴爺?shù)拇鸢浮?br/>     裴允歌：“……”
    陸遠(yuǎn)斯：“……”
    你對(duì)得起你理科近滿分的成績(jī)嗎？？？
    “再給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，答案從哪里來(lái)的？”
    趙軼雖然平常不怎么生學(xué)生的氣，但看到這一大片學(xué)生，抄作業(yè)都抄成這副德行，很難不動(dòng)火氣。
    沒(méi)多久。
    就在裴允歌悠悠抬眼的時(shí)候，看到了眾人小心翼翼轉(zhuǎn)頭打量她的眼神。
    裴允歌：“？”
    沒(méi)多久。
    裴允歌才知道，這些作業(yè)的原始版本，居然是她的。
    “怎么了，還沒(méi)有膽子承認(rèn)嗎？？”
    趙軼話說(shuō)完。
    裴允歌沉默片刻，又慢條斯理的站了起來(lái)，“我的。”
    “……”
    趙軼沉默片刻，都給氣笑了，“還是我的課代表啊。”
    裴允歌：“……”
    周圍的人又心虛又愧疚，同時(shí)更害怕。
    這可是脾氣最差的裴允歌！！
    等老師走了，裴允歌還不親手撕了他們！！？
    想到這，他們更加后悔，為什么要抄大魔王的作業(yè)。
    裴允歌也是第一次碰上這種事，沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備。
    隨后，就看到平時(shí)最喜歡她的趙軼老師，走到了她的面前。
    但裴允歌卻有種不祥的預(yù)感……
    下一刻。
    趙軼直接把黃色的大三角板，套到了裴允歌的腦袋上。
    裴允歌和趙軼對(duì)視：“……”
    場(chǎng)面一度莫名的戳中萌點(diǎn)，想去揉大魔王的腦袋。
    尤其是往常不馴桀驁的女孩，此刻面容沉默，被套了個(gè)大三角板，卻微微有點(diǎn)小表情的樣子，簡(jiǎn)直反差萌到血槽空！
    裴爺挨罰的樣子，也太可愛(ài)了啊啊啊！！！
    想rua！！！
    趙軼問(wèn)，“你是不是不折騰難受？”
    以前趙軼覺(jué)得，七班整個(gè)班都鬧騰得不像話。但從裴允歌轉(zhuǎn)來(lái)后，老師辦公室的焦點(diǎn)，全都在她的身上。
    讓所有老師，都對(duì)她又愛(ài)又恨！
    長(zhǎng)這么漂亮一張臉，卻全都用來(lái)做壞事后，裝無(wú)辜的！！！
    每次當(dāng)他們想訓(xùn)裴允歌的時(shí)候，那認(rèn)真道歉后，無(wú)辜的眼神明白著就是——
    只要我積極認(rèn)錯(cuò)，就沒(méi)人舍得罰我。ωωω.ΧしεωēＮ.ＣoＭ
    裴允歌纖長(zhǎng)的手指，懶洋洋的戳了一下這三角板，“趙老師，我錯(cuò)了。這樣會(huì)讓我有點(diǎn)丟人。”
    “是嗎？我看她們都挺喜歡的。”
    趙軼瞥了眼幾個(gè)女生臉頰紅紅，時(shí)不時(shí)掃向裴允歌這，呵笑了聲。
    趙軼順嘴調(diào)侃的問(wèn)了句，“最近課代表收的情書還多嗎？”
    老趙也是見(jiàn)識(shí)過(guò)他家課代表一抽屜的情書。
    甚至還有女孩子寫的！！
    這讓老趙愈發(fā)痛心疾首，為什么當(dāng)年他年輕的時(shí)候，沒(méi)有裴允歌這待遇？
    裴允歌懶洋洋的彎唇道，“還好，沒(méi)有我們老趙年輕的時(shí)候多。”