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    曉東的奶奶其實不是什么大病，可能就是受涼了感冒發燒。
    蘇晨他們一行是有帶藥箱的，王文韻幫曉東奶奶測了體溫，又喂了藥，很快曉東奶奶就睡下了。
    或許是韻兄弟的所作所為讓曉東對她的戒心很低，反倒是蘇晨，蘇晨感覺曉東看自己就像看壞人一樣。
    索性蘇晨就讓王文韻去給曉東做心理工作，反正這也是她的老本行。
    在吃午飯前，王文韻就已經把事情弄清楚了。
    原來曉東不知道從哪知道牛奶能增高免疫力，因為奶奶病了，他擔心奶奶的病情就鋌而走險，趁蘇晨他們和村長聊天的時候，偷偷把牛奶拿了回來。
    蘇晨他們來的牛車上，牛奶的數量很多，他覺得少一箱，蘇晨他們不會發現。
    也是個可憐孩子，牛奶本來就是拿來給孩子們喝的，蘇晨自然不會去計較的。
    但是該有的教育還是要有的，正所謂不問自取視為偷，至少要讓他知道這是不對的行為。
    教育孩子的事情蘇晨就交給了王文韻去做。
    雖然王文韻溫言細語的，但是最后曉東還是哭了，哭著說再也不會了。
    果然還是母的震懾力更猛，蘇晨很慶幸自己沒去。
    一行人給曉東家放了不少物資才回到學校吃飯，孩子們也各回各家。
    “蘇晨，你們去哪了？我唱得喉嚨都干了，我不管，你要補償我！”剛回到學校就看到了閆磊跑上前來訴苦。
    “你教他們唱什么了？”蘇晨好奇道。
    閆磊：“《如果我有一天我變得很有錢》”
    蘇晨朝閆磊豎了一個大拇指。
    “孩子們喜歡唱嗎？”蘇晨又問道。
    “可喜歡了，我還問他們如果他們有錢了他們想干嘛。”閆磊繼續說道。
    蘇晨做出一副洗耳恭聽的模樣。
    閆磊繼續說道：“有孩子說，他有錢了，就給爸爸媽媽，讓他們不用再出去打工賺錢，可以在家陪他玩。”
    “還有孩子說，有錢了，他就每天吃肉，只要有肉吃，他們就像過年一樣。”
    “還有個說有錢了就回來村里蓋大房子，修大馬路。”
    “嗯，還有一個比較特別，他說他有錢了，就給姐姐買個機床。”
    “機床？”蘇晨有點詫異，這么丁點孩子知道什么是機床嗎？蘇晨突然對這個孩子感興趣了。
    蘇晨一行人在徐競生的帶領下，去了學校后面的廚房吃飯，飯菜很簡單，唯一的肉食還是臘肉，不過味道倒是不錯，只是賣相不怎么好。
    一群人吃的不多，雖然餓，但是眾人沒什么心情吃，并不是因為飯菜不可口，而是覺得，吃多了，會于心不忍，在場的人都知道，徐競生已經把他這里最好的菜拿出來招呼他們了。
    可以預想，蘇晨走后，徐競生可能會天天吃土豆了，在這里，土豆不叫土豆，而是叫洋芋，對于洋芋，這里能一星期換著法子做不同的吃法。
    或許是地方的特色吧。
    吃完飯，蘇晨在校長的帶領下，去了一個孩子的家。
    就是那個揚言要給姐姐買機床的孩子。
    這個孩子徐競生知道，因為這個孩子的姐姐是村里的大學生，現在假期剛好在家。
    在村里還沒通電的時候，她就利用一個小型的水力發電機給學校通電了。
    聽徐競生說完這個事情，蘇晨就更感興趣了。
    小孩叫關日心，他姐姐叫關月悅。
    在關日心家里，蘇晨見到了關月悅，關月悅是一個樸素的女孩，蘇晨到她家的時候，她正在鼓搗著一個喇叭，那是小學的喇叭，最近不知道怎么壞了，她就自告奮勇地來修了。
    見校長帶著蘇晨他們來拜訪，關月悅連忙停下手里的活來招呼蘇晨他們。
    在得知蘇晨想看看她弄的那個水力發電機，她很大方地就帶著蘇晨他們出門了。
    在距離林寧壩村挺遠的一個地方，有一條山澗，關月悅就是利用這里水流的落差來通過那個水力發電機發電的。
    只不過這個地方距離村里太遠了，不遠的話，林寧壩村也不會用水困難了，路途遠，電能路上的損耗就很大，所以學校里就只能帶動一盞小燈，但也就是這一盞燈，讓十八個孩子可以在這盞燈下做作業。
    關月悅說，那臺發電機是她在廢品站看到的，她本來想買的，廢品站得知她是想把發電機修好用來給小學用的，老板就免費送她了，還送了她許多廢舊電線。
    這兩根超長的電線就是通過這些廢舊電線一截一截地連接在一起的，這其中又增加了不少損耗，但那也是沒辦法的事情，關月悅沒錢買新電線，而且這么遠的距離，需要花費的錢也很多。
    她在學校省吃儉用外加勤工儉學拿獎學金也都拿回來貼補家里了，根本沒有多余的閑錢。
    那臺發電機還是她利用兼職賺的錢，買來的手工工具一點一點地修好的，因為沒有電焊機，她用牛車把發電機拉到縣上的五金店里借焊機來焊接，其中困難就不用說了。
    “聽說你想要一臺機床，你是讀什么專業的？”蘇晨問道。
    “機電一體化。”關月悅回答道。
    蘇晨：“這個專業沒多少女生吧。”
    “嗯，開學時，全系就三個女生，軍訓的時候，教官都沒發現我是女的，把我當男的訓了，以致于曬得太黑被人叫了一年的黑妹。不過現在我們系只剩下我一個女的了，其他兩個都轉專業了。”關月悅說道。
    “你怎么不轉呢？”蘇晨問道。
    “我喜歡機電。”關月悅的回答很簡潔。
    “那你是更偏機還是更偏電？”雖然機電一體化兩樣都學，但是一般學生都會有一個側重點去發展。
    “我更喜歡機械。”關月悅說道。
    “但是，按照時代的趨勢，你應該學電控制，學自動化的方向，那是大勢所趨。”蘇晨說道。
    “我沒有電腦，學編程的時候，很吃力。”關月悅如實道。
    很多人不了解機電，以為機電是修車的，實則不然，機電的范圍很廣，工廠的自動化設備、洗衣機、電梯等等自動控制的系統都涉及到。
    所以學習C語言和PLC就顯得尤為重要了，這些都是需要用到電腦的，就算是學機械，也是需要用到各種作圖軟件的，AutoCAD、Catia、UG、Pro/E、Creo、Solidworks、CAXA、Revit、3dmax等等這些都是需要用電腦的。
    關月悅沒有自己的電腦，只能通過學校的電腦，以及借同學的電腦學習，這顯然很不方便。
    蘇晨想了一會兒說道：“機床我就不送你了，不是我送不起，送給你你也用不了，這里沒有三相電，機床也運不進來，不過，我可以送你一臺電腦，你別急著拒絕，有條件的。”
    機床的電機一般都是步進電機和伺服電機，這山村里只有兩相電，三相電是要向有關部門申請的，那是很麻煩的事情。
    關月悅想拒絕，但是聽到蘇晨說有條件的，她還是住嘴了，她的確很需要電腦，只是不知道蘇晨需要自己用什么去換。
    “你知道李子柒嗎？”蘇晨突然問道。
    關月悅不知道蘇晨為什么這么問，送自己電腦和自己知不知道李子柒有什么關系？
    “知道，我宿舍里有人喜歡看她的視頻。”關月悅如實道。