，官家 ！
    “是，總理！”
    賀競強(qiáng)挺直了身子，朗聲答道，精神很是飽滿。顯然他來之前，已經(jīng)做了比較充足的心理準(zhǔn)備。
    “就這個事，我談三點(diǎn)看法。第一點(diǎn)，我認(rèn)為，目前我們的經(jīng)濟(jì)改革，最重要的就是要改變原先的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式。那種事無巨細(xì)，均由政府統(tǒng)一管理，統(tǒng)一籌劃，統(tǒng)一調(diào)撥的模式，很顯然已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展了。國家那么大，工作那么多，不可能做到面面俱到。所以我們應(yīng)該放棄這種模式，將全體群眾的智慧和能力都充分發(fā)揮出來，承擔(dān)許多以前由政府統(tǒng)管的工作。這樣政府就能騰出手腳，關(guān)注重要問題，也能集中精力，財(cái)力，物力，進(jìn)行大項(xiàng)目，基礎(chǔ)項(xiàng)目的投資。迅速改變我們基礎(chǔ)設(shè)施陳舊老化的局面。我認(rèn)為，任何經(jīng)濟(jì)改革舉措，都應(yīng)該建立在這個大前提之上。”
    賀競強(qiáng)的語調(diào)不徐不疾，顯得很是成竹在胸。
    劉偉鴻的雙眉，微微蹙了一下。
    賀競強(qiáng)迫不得已寫了那個報告，其實(shí)他的內(nèi)心深處，依舊還在堅(jiān)持自己的理念。所以一上來，就談到了改革開放的大局勢，為自己的發(fā)言，奠定一個基調(diào)。
    洪副總理不置可否，凝神傾聽，方黎也是一樣，表情平靜，看不出來他的內(nèi)心是個什么想法。原本此番召見，他并沒有聽說包括在內(nèi)。如今洪老總請他留下來，到底是臨時起意還是早有決定，不大好拿。但方黎心里有數(shù)，今天的主角，是賀競強(qiáng)與劉偉鴻，他主要就是旁聽。公務(wù)上，他畢竟是督察局的局長，私下里，未嘗不可將洪老總這個動作，看作是對他的栽培。多了解一下賀競強(qiáng)劉偉鴻這些新生代世家子弟的看法，肯定不是壞事。
    “第二點(diǎn)，我認(rèn)為教育改革和醫(yī)療改革，有必要進(jìn)行，而且越早實(shí)施越好。大方向，這是正確的。我們的教育模式和醫(yī)療保健模式，使用了幾十年，基本上從建國開始就沒有什么變化。這樣的模式，有好的一方面，也有壞的一方面。好的一方面，是群眾對這個模式比較熟悉，大多數(shù)群眾也比較接受這種模式，價格低廉，實(shí)惠。但是我們也應(yīng)該看到，任何事物，都會有兩個不同的方面。有利必有弊。百分之百只有好處沒有弊端的政策，是不存在的。現(xiàn)行的教育模式和醫(yī)療保健模式，最大弊端在于體制僵化，質(zhì)量不高。沒有競爭，就沒有發(fā)展。大家都滿足于現(xiàn)狀，原地踏步，敷衍了事。總體來說，我們國家現(xiàn)階段的教育水準(zhǔn)都很低，全部由政府包辦，普及率也很低。無論是小學(xué)，初中，高中還是高等教育學(xué)院，數(shù)量嚴(yán)重不足，完全不能滿足全體人民群眾的需要。比如我們的高考，錄取率就很低，被群眾戲稱為‘千軍萬馬’過獨(dú)木橋。只有極少數(shù)的人，才能通過高考，進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。眾所周知，高等院校的質(zhì)量和數(shù)量，才是決定一個國家科技競爭力的關(guān)鍵因素。我們有全世界最多的人口，但卻沒有全世界最多的高等院校。如果按照相對數(shù)值來計(jì)算，我們的人均高等院校數(shù)量，以及招生數(shù)量，都處于世界很低的水平上上。同樣的道理，我們培養(yǎng)出來的高端技術(shù)人才，相對數(shù)量值也會很低。長此以往，我們的科技競爭力與世界先進(jìn)國家相比，將會越來越遠(yuǎn)。所以，改革勢在必行！”
    賀競強(qiáng)侃侃而談，告一段落之后，端起茶杯，輕輕喝了口水。
    在國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的核心領(lǐng)導(dǎo)人面前，暢談自己對經(jīng)濟(jì)建設(shè)的看法，賀競強(qiáng)也不可能一點(diǎn)都不緊張，口干是必然的現(xiàn)象。
    “至于醫(yī)療保健，情況也和教育差不多，很不樂觀。一方面，我們的醫(yī)療設(shè)施很陳舊，衛(wèi)生普及率很低，許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民群眾，連最基本的醫(yī)療保障都沒有。稍微大一點(diǎn)的病，要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診的話，需要走上好幾個小時。而農(nóng)村赤腳醫(yī)生，無論在技術(shù)上，設(shè)備上還是醫(yī)療普及水平上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形式的需要了。要提高醫(yī)療水平，提高醫(yī)療保健的普及率，需要投入大量的資金。現(xiàn)階段，我們壓根就沒有這么多的資金投入。所以，改革也是勢在必行。政府財(cái)力不足，就應(yīng)該想方設(shè)法擴(kuò)大改革資金的來源，適當(dāng)?shù)恼{(diào)價，我認(rèn)為是可取的。”
    到這里，賀競強(qiáng)幾乎等于是完全拋棄了自己親自主筆的那份報告，直接堅(jiān)持自己原來的做法了。這也很好理解，那份報告本來就不是他自己想寫的，無非是與劉偉鴻進(jìn)行的某種“妥協(xié)”，免得自己被動。如今面前洪副總理，他當(dāng)然要堅(jiān)持己見。實(shí)際也是明白無誤地告訴洪副總理，那份報告的始作俑者，是坐在你面前的另一個人，不是我賀競強(qiáng)。
    但不管怎么樣，那份報告始終還是以平原市委市政府的名義報上來了，隴西省委書記省長都簽署了書面的意見。賀競強(qiáng)真想將自己完完整整摘出來，怕是不那么容易。現(xiàn)在洪副總理是給了他這個機(jī)會，讓他當(dāng)面談出自己的意見和看法，未必見得其他中央主要領(lǐng)導(dǎo)同志，也會給他這個機(jī)會。就眼下的政治格局而言，最高層面的幾位巨頭，多數(shù)意見可能都是傾向于支持洪副總理此番改革的。
    而傾向于劉偉鴻意見的，則主要是部分年高德勛的元老，已經(jīng)不在第一線的位置上。
    況且，賀競強(qiáng)既然寫了那份報告，也得為自己的報告說上幾句，不可能全盤否定。政治上，那是相當(dāng)幼稚的表現(xiàn)。
    “當(dāng)然，不管是什么樣的改革措施，都不可能是只有利沒有弊。我們現(xiàn)在進(jìn)行教育改革和醫(yī)療改革，必定要放開部分價格，確實(shí)會增加一部分群眾的負(fù)擔(dān)，少數(shù)比較困難的群眾家庭，會出現(xiàn)上不起學(xué)，看不起病的情況。對于這種情形，我們也必須引起充分的重視。我個人認(rèn)為，可以從完善社會保障這個方面著手來解決這些問題。對于貧困家庭，給予一定的補(bǔ)助和救助。這也是我們平原市委市政府的主要意見，要關(guān)心群眾的生活，對貧困家庭，尤其是特困家庭，要給予特別的關(guān)注，體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)懷。”
    “所以，我個人的意見就是，教育改革和醫(yī)療改革，勢在必行，大方向是正確的，具體的方式方法上，可以多加探討，盡可能做得更加完善一些。保證絕大部分孩子能上得起學(xué)，絕大部分群眾能看得起病。這是政府的職責(zé)所在。總理，我的發(fā)言完了！”
    賀競強(qiáng)朝洪老總微微欠了欠身子，禮貌地說道。
    洪副總理輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“嗯，這個發(fā)言還是比較全面的，看來你在這個方面，下了不少的功夫，不錯。”
    “謝謝總理表揚(yáng)，這都是我們應(yīng)該要做的。”
    洪副總理便轉(zhuǎn)向劉偉鴻，緩緩說道：“偉鴻同志，現(xiàn)在談?wù)勀愕目捶ò伞！?br/>     在前來翠柏苑的路上，劉偉鴻腦海里，自然也早就在翻騰這個問題，賀競強(qiáng)如此說辭，基本在劉偉鴻的意料之中。賀競強(qiáng)迫不得已出了那份報告，一定會想方設(shè)法“挽回影響”的。
    和他劉偉鴻一樣，賀競強(qiáng)亦是相當(dāng)?shù)墓虉?zhí)。
    執(zhí)政理念，不是說改就能改的。
    “是，總理。”
    劉偉鴻也規(guī)規(guī)矩矩應(yīng)答了一聲。
    自從調(diào)入國務(wù)院督察局之后，劉偉鴻與洪副總理見面的機(jī)會，多了起來，有時候也會和方黎一樣，稱呼洪副總理為“首長”，這樣顯得比較親近。不過在眼下這個情形，劉偉鴻還是換了稱呼。
    “賀市長剛才那個發(fā)言，有相當(dāng)一部分，我都是很贊成的。賀市長的分析，也比較全面。”
    劉偉鴻此言一出，賀競強(qiáng)便微微向劉偉鴻頷首，表示感謝。盡管賀競強(qiáng)也知道，這不過是句客氣話，劉偉鴻真要是贊同他的意見，就不會在平原鬧那么一出。
    當(dāng)然，賀競強(qiáng)也只是客氣一下罷了。
    “對于賀市長所言，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革，首要目標(biāo)是打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，打破大鍋飯。這個我完全贊成。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)落伍了，跟不上時代的發(fā)展需要。不過我認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革，應(yīng)該有比較清晰的界定。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和民生領(lǐng)域，不能混為一談。一些活力不足，或者明顯沒有戰(zhàn)略意義的企業(yè)和行業(yè)，政府可以丟下來，該重組的重組，該私有化的私有化，這是改革開放的必然趨勢。但是，教育行業(yè)和醫(yī)療保健行業(yè)，我認(rèn)為，不應(yīng)該歸入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的范疇。這是基礎(chǔ)建設(shè)，是國家為全國人民群眾提供的最基本的服務(wù)。把民生領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域混在一起來進(jìn)行改革，我認(rèn)為不合適。”
    果然，劉局長說不了幾句，便話鋒一轉(zhuǎn)，開始反駁賀競強(qiáng)的意見了。
    這倒也在大家的意料之中，洪副總理，方黎與賀競強(qiáng)，都沒有什么特別的表示，臉色平靜，凝神傾聽。這原本就是劉偉鴻與賀競強(qiáng)最大的分歧所在。