四爺回了乾清宮之后，還是叫人給葉棗那送了一盤子葡萄。
其實，這東西錦玉閣里還能沒有？不過就是因為四爺惦記著，想著不能留下陪她，所以給她點什么也好叫她心里高興罷了。
葉棗收到葡萄，笑了笑。
這葡萄遠不及后世的那么大顆，但是卻很甜。
一顆顆，紫色的，一咬就是汁水四濺。很是香甜。
縱然，她以前從來不愛吃這個，可是四爺喜歡，也總是給她。她也就喜歡了。
葉棗吃了十來個葡萄，然后起身：“該睡了?！?br/>
阿圓生怕她不高興，這會子見她安心的吃著皇上送的葡萄，才算是安心些。
忙上前伺候：“奴才伺候主子?！?br/>
葉棗嗯了一聲，便與阿圓進了內室。
中秋一過，四爺上朝。
朝上，幾個御史臺的言官便開始上書，求皇上立太子。
“老臣啟奏皇上。先帝爺孝期已過，我大清各地也是風調雨順，五谷豐登。實在是萬事順遂。如此上天庇佑我大清，實乃我大清之福?！?br/>
四爺靜靜的聽著，他知道，這個張大人只是鋪墊，遠遠沒說完呢。
“但是皇上也已經將近而立，卻還沒有立下太子人選。臣以為，國不可唔太子，還望皇上早立太子，以正國本。也昭告天地，以示我大清后繼有人。也好叫蒼天繼續庇佑我大清?！?br/>
說著，張大人跪下：“臣跪求皇上三思，立太子吧?！?br/>
他一跪下，就有好幾個言官跟著跪下了。也有幾個文官一起跪著求四爺立太子。
“臣等附議，大清幾代郡王皆是圣明之主。還請皇上早立太子，學習治國之道，為君之道?！?br/>
等眾人都說的差不多了，四爺才問：“依你們看來，朕的哪位皇子適合做太子？”四爺問了一句。
他心里其實有數，作為一個好父親，這句話是不該問的。
一旦皇子們在群臣中有了呼聲，那就……
不利于孩子們的關系了?？墒沁@一步，是遲早要到了的。
以后還有沒有孩子他不知道，可是他總要選一個太子人選。
就算是不立太子也沒事，但是總要培養一個孩子的。
眼下這幾個，都是好的。
明知作為父親，不該問。可他也是君王，就有想要知道臣子的心思了。
“臣覺得立嫡立長，既然皇上沒有嫡子。便該立長子。二阿哥雖然是行二，但是卻是實際意義的長子。臣以為，當立二皇子為太子?！睆埓笕苏J真道。
畢竟是他第一個提起的立太子，當然是有了選擇的。不然怎么說？
“臣也覺得該里二阿哥為太子。二阿哥十歲了，又是個聰慧機敏的皇子。且他的額娘出身尊貴，如今是皇后之下唯二的貴嬪娘娘。原本又是出身與潛邸的側福晉。臣覺得二皇子做太子，當之無愧?！?br/>
“臣也附議，二皇子當為太子?！?br/>
“臣覺得，四阿哥冰雪聰明，額娘又是滿人，當立為太子?！边@是一位滿大臣。
“臣也贊同四阿哥做太子，四阿哥一來是出身尊貴，二來也是個聰慧機敏的皇子。小小年紀，就已經有了乃父風范，臣心折服。”
“臣倒是覺得，五阿哥也是個極其聰慧的皇子。也當得太子?！?br/>
“對，臣也覺得五皇子好?！?br/>
“哎，這就不多了，二皇子和四皇子都是五皇子的哥哥，且各有出眾之處。如何能立五皇子？五皇子究竟是最小的?！?br/>
“對啊，二皇子十歲了，是最能看出好壞的?！?br/>
“四皇子的額娘可是滿人！”
……
下面群臣爭論不休。
二阿哥居長，四阿哥額娘是滿人，這兩點都算是比較要緊的。所以，臣子們都比較推崇這兩個皇子做太子。
相對五阿哥就弱了一點，雖然也有幾位臣子推崇，卻也不得不說他們呼聲比不過別人。
至于三阿哥，就沒有人提起他。想來，是所有臣子都不看好的一個人吧？
“你們不如好好商議一番?！彼臓斝α诵Γ骸耙捕忌套h好了，再來與朕說?！?br/>
眾人一愣，心說皇上心里竟是沒有人選？
可這么想過，就都在心里搖頭了。怎么可能是沒人選。
不過是不說。
做帝王的，心思如何能猜得到？
該堅持的還是要堅持的，也沒有今兒提出來立太子，明兒就立太子的。
總是要過程的。
先帝爺那會子立太子，那可是襁褓里就立了的。
所以，如今皇上的二阿哥已經十歲了，實在是可以了。
至于嫡子，也不必盼著了，皇后年紀也不小了，一時半會也等不到了。
到底四爺也沒有表態，散朝之后，四爺去了皇子們讀書的地方。
二阿哥搖頭晃腦，跟著老師讀書。三阿哥與他學的不一樣，正在另一個屋里學別的。
四爺沒進去，也沒叫人通報。
不過，老師看見了四爺，到底還是有些怕的。想請安，卻見四爺擺手。
便點了頭，繼續給二阿哥授課。
二阿哥見老師異常，就已經知道是有人來了。
除了皇阿瑪，也沒有誰會叫老師這么怕了。
他并沒有抬頭，還是認真的讀書。甚至讀的更順暢了一些。
四爺看了會，點了點頭，就又去看三阿哥那邊了。
三阿哥也在讀書，讀的還很淺。他捧著書，讀的磕磕絆絆的。
這回，四爺站的角度刁鉆，所以里頭的人也都沒看見四爺。
也叫四爺更是完整的看了三阿哥讀書的樣子。
這孩子，也七歲了，這些簡單的都不會么？
四爺皺眉，看了一會之后，轉身走了。
蘇培盛知道，這是四爺對三阿哥不滿了，心里也是嘆氣。
一樣水還樣百樣人呢。這三阿哥不好也不稀奇。
先帝爺那么多兒子，哪有個個都好的不是？
“傳話給李光地，給朕找幾個好的啟蒙老師。年后，叫四阿哥和五阿哥也讀書吧。”四爺一邊走一邊吩咐。
兩個孩子還小，不必太辛苦了，一天只需要讀半天書，暫時只管認字和讀書，也不描紅。
等下半年開始描紅就是了。
這樣慢慢的教著吧。
蘇培盛哎了一聲，就去傳話了。
四爺又在書齋外頭站了一會，這才回了乾清宮。
他倒是不意外臣子們要求立太子，事實上，他也知道臣子們快要上書了。