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第504章 超神奇的！
早上天蒙蒙亮，喻菀醒來的第一件事，就是爬起來拉開窗簾看外面，雪停了。
她打開手機，盯著七天內天氣預報預測研究了一會兒。
這七天可能會下雪，但是強冷空氣已經南移，暫時不會出現暴雪的天氣。
那這個禮拜，她得挑個合適的時間，請假回去一趟。
雖然白小時前幾天答應了她，會去看看陸昌圣，但是她覺得，還是親眼看到了比較心安。
滿揣著心事到了學校，剛進階梯教室，坐在后面幾排的兩個女生，見她進來，隨即熱情地揮了揮手，“喻菀喻菀，坐這里來啊！給你留了位置！”
同是A國人，喻菀也不好直接回絕了別人的好意，拎著書包，坐了過去。
“哎哎哎！你知不知道，特溫莎老師周末重感冒，今天上課來不了了?。俊?br/>
喻菀剛在她們身邊坐下，兩個小姑娘就特別熱情洋溢地問喻菀。
喻菀心思全在回國買機票上，當然不知道特溫莎老師生病的事兒，溫婉地笑著，搖了搖頭。
她把課本拿出來，放在了桌上，又聽她們說，“這個消息你都不知道?。√?，你這兩天都在干什么了？！”
特溫莎老師跟喻菀這些留學生的關系，并不是非常親近，喻菀不知道，她們為什么今天這么夸張。
“天太冷，都待在宿舍了?！庇鬏铱戳怂齻円谎邸?br/>
想了下，又問，“是今早的課不用上了嗎？”
“不是的啦?。。 迸瑢W激動到滿臉通紅，指了指身后，道，“你看看后面，不覺得今天很奇怪嗎？”
喻菀順著她們手指的方向看了一眼，她剛才過來時都沒有注意，這才發現后面的位置，幾乎座無虛席。
確實挺奇怪的，這節課根本沒有這么多學生上課，后面總會空出些位置。
“看來你是真不知道了！”女同學見喻菀一臉懵逼，一邊嘆氣一邊跟她解釋。
“特溫莎老師雖然生病了，但是考慮到離冬季測驗不遠了，不能落下我們的課程啊！于是就在學校官網上通知了，讓她的學生來代替她上課?！?br/>
“特溫莎老師不是也教碩士生嘛？我們上次說的那個何老師，就是她以前的學生之一?。 ?br/>
何醇風。
喻菀愣了下，但是何醇風上次跟她說，他碩士課程只有一門課程沒有通過，不會這么巧，就是特溫莎老師的課吧？
要么，他騙了她。
“雖然特溫莎老師沒有說，具體會讓哪個學生來代課，但是我們都猜，十有八九是何老師！”
“為什么？”喻菀下意識地反問了句。
“因為特溫莎老師教過的學生，只有三個留校做了老師，其中一個就是何老師！”
喻菀更加不解，“為什么不會是其他兩個中的的一個？”
“因為何老師下面兩堂課的上課地點，離咱們這里最近?！?br/>
這也行？
喻菀對于這兩個女同學的腦回路，有點兒震驚。
而后面那些來占座搶座的別班同學，估計也是跟她們一個想法，畢竟確實有三分之一的概率可以撞見何醇風。
“我們好不容易提前一個小時來搶到的位置哎！提前一個小時才能搶到這么靠后的位置，容易嘛！”
兩名女同學繼續在她邊上，嘰嘰喳喳道，“差點搶不到自己主選課上課教室的座位，我還真的是頭一回遇見，也只有在何老師這里才會出現這樣的情況?！?br/>
喻菀認真想了下，接著問，“他自己的課呢？也跟咱們這里一樣的情況嗎？”
“你不知道的嗎？何老師的課，他們班就沒有一個人是缺席的，但因為上的是小課，就兩個班七八十個人，人數一點就清楚?！?br/>
“何老師上課喜歡點名，但他不是怕學生缺席，而是想把不是自己班的人，請出去?！?br/>
“這種代課性質的大課，何老師估計不會點名，所以這些人都來了！”
“是不是超神奇的！！！”
確實挺神奇的。
這種點名理由，喻菀還真是頭一回聽見。
上課時間快要到了，喻菀聽她們說著，忍不住低頭掏手機，想要看一下，現在具體什么時間了。
剛掏出手機，教室里忽然陷入一片寂靜。
喻菀意識到，可能是何醇風來了。
七點五十九分，差一分鐘上課。
她抬頭，望向前面。
果然看到穿著藏青色大衣黑色牛仔褲的何醇風，手里抓著本教案，從從門口進來了，快步走到了講臺上。
走路帶風的。
他放下教案，打開電腦，等電腦開機的這半分鐘，朝大階梯教室底下，環視了一圈。
然后忍不住微微皺了下眉峰。
“后面站著沒位置的那些同學，怎么回事？”他用一口純正的英腔發音，不輕不重問了聲，“自己沒課嗎？”
詢問的時候，目光掠過了坐在倒數第三排的喻菀。
他好像是看到了她，又好像沒看到，凌厲的目光隨即直逼那些沒位置的同學。
何醇風上課的時候，和他平?？雌饋?，有些不太一樣。
現在的他，嚴肅了很多。
雖然這就是喻菀自己的課，但是她也不知道為什么，有點兒莫名心虛，忍不住低下了頭。
那天晚上，她婉言謝絕了何醇風給她燉湯的好意。
然后自己回家，煮了泡面吃。
“我不希望你們是站著聽完這節課的，我們這不是室外課?！?br/>
說完，何醇風見后面的那些學生不吭聲，又沉聲警告了句，“假如沒有人出去的話，我要點名了。”
說完，就抽出了教案里夾著的名單。
之前特溫莎老師擔心學生翹課，但這兩節課又非常重要，她希望學生能認真聽完，所以給了何醇風學生名單。
就這一句話，嚇得后面的人，陸陸續續地不甘心地出去了。
喻菀回頭看后門的時候，似乎都能看到那些學生，不甘心地盯著她們有座位的人的憤恨目光。
太可怕了，假如下周特溫莎老師還沒恢復，估計提前兩個小時來，都不一定能搶得到座位。
后面的人自然大部分都沒有課本。
何醇風意識到了這個問題，講了會兒，放了個案例，讓學生自己揣摩幾分鐘，然后慢慢從講臺上走了下來。