汽車，在這天仁大陸，可以說是完完全全新奇的事物。
    只不過，現在這汽車還只有蘇林這國公府當中有，至于外面那些人之前見到的蘇林車，如今算是完全被蘇林給淘汰了。
    畢竟，蘇林車連污染的問題都沒有解決，動力上也更加是不完善，所以在收到相開物弄來的第一輛真正的汽車樣品之后，蘇林就讓下人去把最早的這一輛蘇林車給拖到府苑的后面丟著了。
    這一日，蘇林正在府中研讀諸子百家的典籍，以前是粗粗地讀，只是知道了一個思想大概，但是現在卻開始一個字一個字認認真真地琢磨，不管是哪一家的思想，兼收并蓄……
    “諸子百家，幾乎每一家都有自己的思想立足點。哪怕是詭辯的名家，也是言之有物。這充分說明了，思想的力量并非天馬行空，毫無依附點的，必須要找到相對應的作用點才行……”
    琢磨著百家的思想，蘇林看著窗外，又想起了回京的時候，在那楊家村的一番遭遇。
    百姓們，是愚昧的。
    神廟里的邪惡神祇，所依附的不正是百姓的愚昧么？
    倘若換做是普通的童生，修習的乃是圣人經典，腹有詩書氣自華，哪里還會受到這樣的蠱惑，而白白貢獻了自己的思想力量給邪惡神祇呢？
    不過，轉念一想，蘇林又覺得有哪里不對勁。
    既然，這是一個以思想為至高力量的世界，那么一切力量的根本，不就是思想么？那又為何思想，必須找到一個依附點呢？
    這就好像，蘇林在使用自己思想力量的時候，發現單純的思想是很難從智海當中出去，更難以在外界發揮出作用來的。
    反倒是依附在圣力上，思想和圣力相互作用，才會爆發出各種各樣驚人的力量和效果，才有了如此多的圣力法術和圣力神通來。
    矛盾！
    思想力量！
    讓蘇林有點琢磨不通了，可是仔細想想，又好像本應該就是這么一個道理。
    思想，乃是虛無縹緲的力量，所以無法作用在任何的實物上。所以，才會給蘇林造成一個，單純的思想力量從智海當中出去之后，變得沒有威力了。
    一旦思想有了一個支點，正如蘇林上輩子所熟知的那一句名言，給我一個支點，就可以翹起整個地球來。
    隱隱約約……
    蘇林依靠在窗臺旁思考的時候，便更加地接近這個世界力量的本源。
    思想之所至，便無所不能。
    這一句話，蘇林還記得，是孔子顯圣的時候和他說過的，其中必然有很深的寓意。
    又譬如在上次答墨義的時候，蘇林也是在巧合之下，才發現了需要用思想來作答的，這便是思想的一種無所不能，也可能是圣殿對考生的一種另類深層次的考察……
    越想，蘇林覺得自己的智海當中，那思維的漩渦便越轉越快。
    “不行！不能想了……我目前才不過是舉人的文位，思考這些太接近于思想本源的東西，實在是太過于勉強了。”
    感受到智竅當中一股隱隱發酸的痛楚，蘇林趕緊揉了揉自己的太陽x，停止了這樣的胡思亂想。
    這是力所不能及的事情，自然便是要淺嘗即止了。
    “先不考慮這些，目前最緊要的事情有兩件，一是抓緊研發和推廣汽車，只要各種汽車貨車大規模推廣出來，整個人族百姓的生存現狀立刻就會發生改變。”
    如何改善整個天仁大陸的人族百姓的生存現狀，這不得不說是蘇林頗有點“杞人憂天”的關注，也的確，自從知道自己是圣言開智開始，他便有點很自不量力地以天下為己任了。
    “呵呵！也許，這就是每一個穿越者的宿命吧！”
    自嘲了一聲，但是很顯然，蘇林也是發自內心想要這么去做的，他不是冷血動物，也自然同情和想要幫助那些人族百姓，做人不能只為了自己而活。
    尤其這還是在思想為尊的天仁大陸上，哪怕是一些朝堂上品行不端思想y邪的官員，他們時常也會摒棄雜念，嘔盡心血去制定一些利國利民的民生政策來。
    至于大儒們的朝堂爭斗，圣殿里面半圣們的觀點爭論，全部都是據理力爭，想要貫徹自己不同的道和思想罷了。
    在這樣的一個世界當中，個人的“道”是和整個人族的命運勾連在了一起的，身為大儒和半圣，要踐行自己的道，幾乎無不是在這廣大的九國疆域當中，不停地去試驗和改良。
    所以，在戰火最是紛飛的春秋戰國時期，才會涌現出如此多的諸子百家圣人來。
    “現在，我便是要踐行我自己的道！君子不器，我不會成為國君手中的器，但是我卻一樣要為天下人族百姓，尋一份安寧和安生。”
    也正是為了天下的人族百姓們，蘇林才會如此想方設法地讓相開物將汽車給研制出來。只要交通方式得到了改善，從牛車馬車過渡到了汽車貨車，甚至農耕也可以從依賴農家的圣力法術，到使用現代化的收割機拖拉機什么的，那黎民百姓們的生活，就會有一個絕對性質的飛躍。
    “第二件事，卻是更加難了，而且耗時恐怕要更久。”
    這第一件事就已經比較不容易了，但是蘇林一想到第二件事，也是有些頭疼。
    因為第二件事，不是其他，就是要造拼音和造字典，往大了說，便是要塑造一個完整的普通人族也能識字認字修煉思想的體系道路來。
    有了拼音，有了字典！
    只要掌握了使用這二者的方法，識字認字的難度將會大大降低，以前需要專人老師和學堂來教授，不管是哪一個國家，師資力量都非常有限，根本無法保證每一個百姓，不論男女老幼都有識字認字的機會。
    各個國家和世家，都只能將有限的資源，給予那些表現出超常天賦的孩童們身上。至于普通人，幾乎都是沒有資格去識字認字的，這也是為了蘇林會驚訝，這個儒道世界里，居然文盲率還是如此之高……
    b
    </br>手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。