燕京是一座很有意思的城市。
這是一個有文化和內(nèi)涵的城市，這是一個既市儈又浮夸的城市；
這是一個充滿希望的城市，這是一個讓夢想破滅的城市。
不管是不是燕京人，都可以享受燕京，下館子吃吃涮羊肉聽聽相聲，逛逛故宮四合院，看一場小劇場話劇…
張俊生當(dāng)然是本地人，但是，甭管你是不是本地人，都免不了大學(xué)第一堂課：軍訓(xùn)！
……
根據(jù)《美聯(lián)社》報道，每年九月，華國各地均出現(xiàn)大規(guī)模軍演——這就是軍訓(xùn)！
很多人認(rèn)為軍訓(xùn)是一趟必修課！
軍訓(xùn)的目的就是吃苦！
培養(yǎng)學(xué)生服從命令的意識，激勵學(xué)生參訓(xùn)熱情；
培養(yǎng)良好的軍姿，嚴(yán)整的儀容，建立良好的組織紀(jì)律觀念、集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的作風(fēng)；
通過分列式和拳術(shù)訓(xùn)練，學(xué)會整齊劃一的動作，形成團隊凝聚力；
然后呢？
教官不打人補天可能！
不犯錯就夏天30多度的下午在太陽下連續(xù)蹲著，犯錯了那可就慘了，告到主任那通報批評不說，晚上解散之后輕則罰站在外頭被蚊子叮，重責(zé)被叫到1間屋里被教官恐嚇…
大學(xué)軍訓(xùn)完全就是扯蛋！
屁用都沒有，真正的軍人不會這樣的！
很多人相信苦難是有價值的…
軍訓(xùn)的內(nèi)容純粹是吃苦！
再從苦難的角度分析：永遠(yuǎn)不要相信苦難有價值，苦難不會帶來成功，苦難不值得追求，磨練意志是因為苦難無法回避。
如果有兩條道路都能到達終點，一條道路很平坦，另一條道路很崎嶇，相信正常人都會選擇平坦的道路。
如果可以選擇順利的人生，相信正常人一定不會選擇苦難的人生。
我跟在隊伍中
隨著人潮涌動
我翻滾著
不知將滾到何處
我趴在地面上
高吼著莫名其妙的口號
我厭惡
卻又一遍一遍的重復(fù)著
我混在人群中
地上的影子隨我而動
他說他知道
你存在著
卻毫無歸屬感
可惜，不管怎樣，張俊生始終是要軍訓(xùn)的！
……
重點大學(xué)跟重點高中不同的地方，就是這里很大程度上集中了同齡人當(dāng)中最優(yōu)秀的一批人。
大一新生數(shù)千人，分配到各個學(xué)院。這些人當(dāng)中，英俊貌美的帥哥美女有之，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)霸也有，當(dāng)然也還有那種身份背景不俗的存在。
當(dāng)然，電影學(xué)院新生沒有那么多，但也有好幾百，其中導(dǎo)演系新生四十人…
這幫人大都有很好的藝術(shù)修養(yǎng)和對電影的認(rèn)識，否則，也不可能通過初試四關(guān)！
初試會考察學(xué)生的構(gòu)思能力、溝通和協(xié)作能力，因為這些基本素質(zhì)素養(yǎng)對于一名導(dǎo)演乃至電影創(chuàng)作者來說非常重要。
只不過張俊生沒有經(jīng)歷這些罷了！
他是免試入學(xué)！
電影學(xué)員也需要門面！
但是，落在一幫天之驕子的眼里就不一樣了，憑什么老子費盡心思才擠進來，你丫就寫了幾本書，就能免試入學(xué)？
基本上，能進導(dǎo)演系文學(xué)功底都不會太差——導(dǎo)演系初試第三關(guān)就是講故事的能力，他們會給考生一個畫面或者一道題目，要求考生在有限的時間里構(gòu)思一個小故事并講述出來。
沒點水準(zhǔn)，怎么可能講的好故事？
自古文人相輕！
就算今天，還有一幫作家認(rèn)為金庸寫的東西不算文學(xué)呢！
開學(xué)第一堂課，自我介紹，張俊生上臺自我介紹的時候，位面之子親眼看見了后排幾個少年露出不屑的表情…
日，不屑弟嗎？
老子是位面之子，集氣運一身！
你丫有什么好不屑的？
“張俊生，二十歲，燕京本地人，性別男，愛好女，希望能跟大家好好度過接下來的四年！”
“…好，謝謝張俊生的自我介紹，來，下一位！”
導(dǎo)員大概沒想到張俊生會說這么短，急忙進行下一步…
“我叫左小佑，蜀都人，從小到大，電影就是我的夢想，我希望能跟大家一起努力學(xué)習(xí)，為華國電影崛起奮斗終生；”
“我叫余小平，津門人…”
張俊生坐在中間位置，像是個局外人看著這幫年輕人上臺自我介紹…
突然有點羨慕，這大概就是飛揚的青春吧！
可惜，自己融入不了其中！
對了，剛才的那幾個不屑弟，張俊生記住名字了，叫什么畢于飛…
……
宿舍…
是，張俊生是申請了走讀，可是軍訓(xùn)他得參加啊，沒病沒災(zāi)的，憑什么不參加軍訓(xùn)？
既然要軍訓(xùn)，那肯定得住宿舍…
好在宿舍很干凈，四人間，另外三個叫張鐸龍、陳浴還有付廣生…
都是年輕人，即便有心機，也沒見的有多深刻！
張俊生年齡最大，毫無疑問就成了老大…
下午六點，張俊生背了包走進了宿舍，拆開之后，全是鞋墊…
“老大，你至于嘛，準(zhǔn)備這么多鞋墊？”
“…呵呵，你試試就知道了！”
軍訓(xùn)那個鞋，不多墊幾層鞋墊，根本沒法堅持！
隨手給了他們幾沓，學(xué)生會幾個人帶著軍訓(xùn)教官挨個寢室教授怎么疊軍被。
怎么疊軍被？
鬼知道怎么疊！
將被子疊成豆腐塊這是向蘇聯(lián)老大哥學(xué)的。不過當(dāng)時人家疊的是毛毯，我們是棉被。軍人的整齊劃一、一絲不茍的習(xí)慣和作風(fēng)都能并且都得通過疊被子的過程習(xí)得。
疊被子是一種形式但不是形式主義。
問題是，當(dāng)形式漸漸超越了內(nèi)容，當(dāng)疊被子整內(nèi)務(wù)的真正意義逐漸缺席，疊被子的味道變了。
當(dāng)然，一屋不掃何以掃天下！
紀(jì)律性嘛！
所以，張俊生偷偷塞給了教官一盒熊貓，然后教官用他的杯子演示了一下，待教官走后，張俊生把疊好的豆腐塊恭敬地放在床頭，又從柜子里拽出一條薄毛毯…
宿舍三個人被他一系列操作震驚了。
尼瑪，還能這樣？
只能說這幫人沒看過書，《李敖回憶錄》里清楚寫了：“穿上軍裝以后…首先是整理內(nèi)務(wù)，把棉被疊成豆腐塊，有人為了清早起來，沒辦法把棉被快速折出棱角，寧愿不蓋棉被，凍著睡…”
位面之子當(dāng)然不可能凍著睡，所以，他才會帶毛毯嘛！
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