我失笑，安撫他：“好，現(xiàn)在就去。”
    我跟景一剛轉(zhuǎn)過(guò)身，就聽(tīng)到路木那孩子拔高聲音，在背后耍無(wú)賴(lài)道：“季云溪，你是我的，我們倆以后是要結(jié)婚的，你不許跟別人走的太近！”
    我差點(diǎn)老臉一紅，現(xiàn)在的孩子真是什么話(huà)都說(shuō)的出來(lái)。
    景一聽(tīng)到這話(huà)沒(méi)有任何反應(yīng)，自顧的走在前面，我連忙拉住他，景一只是冷著一張臉看著我。
    我小聲問(wèn)他：“不生氣嗎？”
    “為什么要生氣？”他把問(wèn)題扔給了我。
    我自認(rèn)為我們家孩子情商挺高，所以他不可能不知道這是什么意思，只有云溪那小家伙傻，還迷茫的問(wèn)：“什么是結(jié)婚？”
    路木哼哼說(shuō)：“就像你爸和你媽一樣，永遠(yuǎn)在一起。”
    云溪愣了一秒，然后哇的就哭了。
    猝不及防，所有人都嚇了一跳，小姑娘跳著腳，擺動(dòng)著身子，抽泣的說(shuō)：“我不要……我不要，我不要跟你結(jié)婚……”
    路木不知道為什么云溪突然就哭了，本來(lái)就是個(gè)傲嬌的小子，一看見(jiàn)女生哭就完全沒(méi)辦法，抓耳撓腮，顯得很焦躁：“你哭什么哭！”
    我見(jiàn)時(shí)機(jī)來(lái)的剛剛好，就把手放在景一身后，然后輕輕的推了一把。
    景一回頭看著我，微微蹙眉。
    我朝他使眼色，意思讓他安慰安慰小姑娘。
    他眉皺的更緊了，但還是走過(guò)去，牽起云溪的手，路木看到這一幕，氣炸了：“你你你你給我放開(kāi)！”
    景一看都不看他一眼，牽著云溪就往教室里走，云溪一看來(lái)的人是景一，哭聲漸小，任由景一牽著，仔細(xì)看，她的小臉還泛著微微紅暈。
    路木走過(guò)去，想攔住他們，我立馬叫住他，走到他身邊，語(yǔ)氣溫和：“你喜歡云溪對(duì)嗎？”
    路木沒(méi)想到我會(huì)突然問(wèn)他，有些害羞，但還是嘴硬道：“才沒(méi)有。”
    “老師有個(gè)辦法，能讓云溪改變對(duì)你的態(tài)度，要不要聽(tīng)？”
    路木的脾氣跟喬穎一模一樣，表面上不服輸，對(duì)我的建議一開(kāi)始也裝作不在乎的樣子，可我心里知道，他很在意，非常在意。
    我聳聳肩，戲弄他，說(shuō)：“既然你不想聽(tīng)，那老師走了。”
    “等等！”
    我嘴角輕勾，小孩子的定力也就那樣了。
    “怎么？”
    他還在糾結(jié)，眼神飄忽不定，小聲的問(wèn)：“你……真的有辦法？”
    我揚(yáng)揚(yáng)眉梢：“當(dāng)然。”
    我告訴路木，現(xiàn)在云溪很黏景一，而他要做的就是改變策略，討好景一，對(duì)他好，對(duì)他說(shuō)的話(huà)百依百順，讓景一接納他，從而云溪也就會(huì)慢慢對(duì)他好了。
    路木有些不相信，他雖然小，但聰明，繼承了他媽多疑的性子，對(duì)我說(shuō)的話(huà)，也產(chǎn)生了必要的懷疑，況且讓他對(duì)景一言聽(tīng)計(jì)從，他這個(gè)從小就被家里寵慣的小少爺怎么可能會(huì)答應(yīng)，心里多少都會(huì)有些不平衡。
    我說(shuō)：“如果你真的很喜歡云溪，就聽(tīng)老師的話(huà)，我不會(huì)騙你的。”
    路木有些猶豫，他是放不下架子和面子，這我知道，而在這一刻，我沒(méi)再做任何解釋?zhuān)枰媲械母惺苓^(guò)，才能下定決心。
    于是在一節(jié)課結(jié)束，路木去上廁所的這段時(shí)間里，我悄悄的把景一叫到了辦公室，我先是問(wèn)他這段時(shí)間身體怎么樣，有沒(méi)有覺(jué)得不舒服？
    景一說(shuō)沒(méi)有，它還在活潑的跳動(dòng)著。
    我笑出了聲，然后揉了揉他的腦袋。
    我問(wèn)他：“你覺(jué)得云溪怎么樣？”
    他淡淡的嗯了一聲。
    “嗯？”就一個(gè)嗯字？
    景一直接問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阆胝f(shuō)什么，直接說(shuō)吧！”
    沒(méi)想到這么快就被他發(fā)現(xiàn)了，我訕笑：“嗯……景一，能不能幫媽媽一個(gè)忙？”
    他點(diǎn)頭。
    我小聲道：“我們做個(gè)試驗(yàn)，你讓路木去做一件事，那么按照他的性格，他肯定不會(huì)做，那個(gè)時(shí)候你就生氣，并且這一幕要讓云溪看見(jiàn)，事情做到這一步，就停下，接下來(lái)你就什么都不要做了，行嗎？”
    說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得我很卑鄙，因?yàn)槲野炎约旱膬鹤右菜氵M(jìn)了這個(gè)計(jì)劃里，我現(xiàn)在在利用他。
    景一用一種沉涼的目光看著我，這讓我很愧疚，同時(shí)也很心虛，可我腦子蠢，我能想出的辦法和計(jì)劃，并非是一個(gè)母親該做的。
    “好。”可他什么都沒(méi)問(wèn)我，只是一口答應(yīng)。
    我低著頭，眼神中露出不忍之色，我沒(méi)讓景一看見(jiàn)。
    一下課后，我就悄悄的來(lái)到教室外面，觀察他們，但事情的進(jìn)展跟我想象中的不大一樣，稍有偏差。
    景一讓路木給他交一下作業(yè)，但路木不肯，毫不猶豫就拒絕了。
    景一也不惱，只是頷首，然后接著寫(xiě)作業(yè)。
    路木站在他對(duì)面，觀察他，他腦子里現(xiàn)在肯定在想我剛才說(shuō)的話(huà)，連云溪進(jìn)教室他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
    他問(wèn)：“你和季云溪認(rèn)識(shí)多久了。”
    景一回答：“沒(méi)有你久。”
    暗地的挑釁，寓意是我和云溪認(rèn)識(shí)的時(shí)間雖然沒(méi)有你久，但她卻一直黏著我。
    我不知道是不是自己想多了，反正我是聽(tīng)出了這層的含義。
    但路木顯然沒(méi)聽(tīng)出這面意思，只是皺著眉，叉腰：“你知道我是誰(shuí)嗎？”
    這個(gè)時(shí)候，云溪已經(jīng)走近他們了，但是她沒(méi)出聲，悄悄的站在路木身后，聽(tīng)著他們說(shuō)話(huà)。
    我知道景一肯定發(fā)現(xiàn)了云溪，但他沒(méi)提醒，我兒子的腹黑在這一刻表現(xiàn)的一覽無(wú)遺。
    “不知道。”。
    路木走近景一，一副盛氣凌人的樣子，指著他威脅著說(shuō)：“我給你一個(gè)機(jī)會(huì)，和云溪保持距離，不然我找人打你你信不信？”
    我有些擔(dān)憂(yōu)，一顆心提了上來(lái)，這種從小驕縱蠻橫的孩子，心眼肯定壞，我一開(kāi)始以為他還是小孩子，肯定想不到這些，現(xiàn)在看來(lái)，我是不是走錯(cuò)這一步了。
    但令我刮目相看的是，我兒子毫不畏懼，把頭從書(shū)本里抬出來(lái)，一雙眼睛冷靜淡定：“你不敢的。”
    路木被激怒，咬著牙走過(guò)去：“你別逼我！”
    景一坐在椅子上，莫名的開(kāi)啟了說(shuō)教模式，這讓我很不解，“打架不好，作為一個(gè)學(xué)生，不應(yīng)該在學(xué)校里滋事。”
    直到我看見(jiàn)路木拿起書(shū)本朝景一砸過(guò)去，我才知道景一的突然說(shuō)教，只是為了更加的刺激到他，引他動(dòng)手。
    我的孩子，比我想象中的還有聰明，有計(jì)謀。
    “路木！”
    一聲尖叫伴隨著書(shū)本翻頁(yè)的響聲，整個(gè)教室突然安靜了下來(lái)，我終于忍不住，沖了進(jìn)去。