學生對抗老師,大多數(shù)時候都不會有好結果。 朱老師雖然在二十一中執(zhí)教一輩子依舊是一名普通老師,但其能量卻是不可忽視的。 朱老師是在課程進行了差不多一半的時候摔門而出的,距離下課時間還有十幾分鐘。等到臨近下課的幾分鐘,事情已經(jīng)經(jīng)過十幾分鐘發(fā)酵。 這個時候,曾經(jīng)和羅江有過一面之緣的張文華副校長帶著一臉怒氣走了進來。 “羅亮,你出來一下!” 張文華在二十一中主管德育教育。課堂上出現(xiàn)了和老師對抗的現(xiàn)象,按理說請他出馬也算的上是合情合理,但再一次看到張文華,羅江總是覺得哪里似乎有些不對。 身為學生,自然要盡學生的本分。羅江自然不可能隨隨便便跟任何老師都進入對抗狀態(tài),那樣的話,這個學生也就不用做了。 “哦,好。” 答應了一聲,羅江起身離開桌位,在五班學生們們的注視下,離開了班級。 一出門,羅江便看到朱老師和五班班主任站在一邊。 此時的朱老師再也沒了課堂上的強勢,反而一邊擦著眼淚一邊小聲嘀咕著:“你說我是為了誰啊?還不是為了學生,他們竟然這么對我,我真是傷透了心了。不教了,實在沒法教了!” 五班班主任陪在一旁,不斷的安慰。無非也就是說些小孩子不懂事,不要生氣,氣大傷身之類的話。 “羅亮,朱老師的事情我都知道了,這事兒要我看啊,錯還是在你,不論怎么說,人家朱老師也是為了你們好,你怎么能跟朱老師對著干呢?來,先給朱老師和你們班主任賠禮道歉,然后咱們再談其他的事兒。” 道歉? 開什么玩笑? 雖然朱老師和五班班任課堂上說的那些話很可能是一時氣話,但那些話,句句誅心啊! 且不說五班班任那些話根本就是捕風捉影,哪怕就是真的,那些話也不應該在課堂上說啊!換一個學生,換一個班級,可以預料的,那個被班主任口誅筆伐的學生,一定會成為眾矢之的。 在地球的時候,那些不堪受辱的學生因為班主任的羞辱和污蔑而自殺的也不是沒有。 再說了,在課堂上,老師的職責就是教書育人,傳授知識。可不是去詆毀學生的。 哪怕就算是退一萬步說,羅江在五班班級內(nèi)推行創(chuàng)造性思維,絕對不是一件壞事兒。朱老師之所以會反應那么過激,絕對是矯枉過正的表現(xiàn)。 如果所有學校都將創(chuàng)新視作洪水猛獸,那教出來的學生可想而知。幾百年沒能出現(xiàn)新的考神的原因,這種教育方式絕對要占上很大的責任。 “羅亮,你還傻站著干什么?快過來跟老師道歉。”眼看著羅江毫無作為,張文華的語氣更加不善。 “張校長,我并不認為我的所作所為有哪里錯了,至于道歉,我倒是覺得五班的班主任倒是應該向我道歉!” “向你道歉?你以為你是誰?” 一聽羅江說話,五班班主任頓時炸了毛:“羅亮我告訴你,你別以為你長著跟林秋萍有點兒瓜葛就沒人能治的了你了,我以前不整治你是因為我懶得搭理,現(xiàn)在么...哼哼...” 五班班主任冷哼一聲,沒將話說完,言下之意就是:你等著吧,你在五班,老娘是五班班主任,想整治你還不是輕而易舉? “老師整治學生自然是手到擒來,就是不知道老師您準備怎么整治我?”面對五班班任的威脅,羅江絲毫不為所動。 “羅亮,夠了!我知道你有苦衷,你們班主任說的話的確也有不妥的地方,但是你要記住,你首先是一名學生,作為學生,怎么能隨便頂撞老師呢?” 張文華一副痛心疾首的樣子,好像真的很為羅江的前途擔憂一樣。 羅江看在眼里,心里卻不以為然。 張文華這個人,羅江早在上次見面的時候就從林秋萍的口中了解了一些。 作為二十一中的副校長,平時為人低調(diào),關鍵時刻卻很是知道體會領導新意,如果猜的沒錯的話,張文華此時此刻出現(xiàn)在這兒,八成跟朱老師有關。 作為二十一中老資格的老師,朱老師雖然只是一名普通老師,但是一直都很受其他老師尊重的樣子,那種尊重,感覺給人有點兒不大正常的感覺。 現(xiàn)在細細想來,弄不好朱老師就是二十一中某個領導的親戚。 但是二十一中校領導構成里,能讓張文華出動拍馬屁的,似乎名沒有姓朱的。難不成是校長張淳的老婆? 想到這里,羅江突然生出玩味的心態(tài):“張校長,我素來敬仰您的為人。您為了校長大人真是跑斷了腿,磨破了嘴,您這種無私奉獻的精神感動了我,我決定,我要向你致以崇高的敬意!” 說著,羅江沖著張文華鞠了一躬。 剛開始張文華還沒聽出怎么個意思,但羅江的話說到后來,張文華卻明白了:感情這小子知道朱老師是張淳的老婆,我屁顛顛的跑來跑拍馬屁的這事兒竟然被這小子看了個一清二楚。瑪?shù)拢谷贿€敢諷刺我!如果不是趙科那個廢物成事不足敗事有余,這個叫羅亮的臭小子早就遠遠的滾出二十一中了。 “額,呵呵呵...應該的應該的,其實我也沒做什么...”張文華雖然聽出了羅亮的弦外之音,卻假裝沒聽出來,反而態(tài)度更加和善:“羅亮同學啊,你看這事兒還是不要鬧大的好,夸我的事兒咱們放在后面,你是不是先給兩位老師道個歉啊?” 羅江絲毫沒有道歉的意思,不論是朱老師還是五班班任都看的清楚。這個時候哭哭啼啼的朱老師已經(jīng)止住了眼淚,眼神惡狠狠的盯著羅江,大有“你不道歉,我就吃了你。”的意思。 朱老師止住了眼淚,五班班主任也就不再勸,這個時候正兩手扶著朱老師,眼神也盯著羅江。 “那個,兩位老師,道歉的事兒倒是先不急,我想先搞清楚,我到底錯在哪兒了?如果我連錯在哪兒都不知道,我怎么能做出深刻的檢討呢?”羅江似笑非笑。 “羅亮,你別得寸進尺!”五班班任咆哮。 羅江的態(tài)度已經(jīng)徹底激怒了五班班主任。 作為一個班級的班主任。薛老師的資歷其實并不深。之所以當上這個班主任,其實很大原因是因為二十一中欺生,新來的老師會被安排到最艱苦的位置。 本就老大不愿意的薛老師,再碰上羅江這樣不服****管的學生,頓時產(chǎn)生了火星撞地球一般的化學反應。</br>