司玉藻把事情交給了張辛眉之后，格外的安心。
她回家睡了一覺。學(xué)
堂里最近很亂，大家都沒心思好好上課，玉藻就心安理得睡到了中午。
起床之后，她問(wèn)另一名副官李效：“早上學(xué)校有什么事嗎？”“
沒有。”李效有點(diǎn)拘謹(jǐn)，在玉藻面前也不敢嬉笑怒罵，認(rèn)認(rèn)真真回答她的問(wèn)題，“學(xué)生們也沒怎么上課，都在操場(chǎng)上，盧聞禮發(fā)表了演講。”玉
藻一聽就來(lái)了興致。
盧聞禮看似很呆，但蠱惑人心的能耐不容小覷，比如他為了套到教授的秘密，分析教授的詩(shī)詞和偏好，讓教授將他視為知己。
他知道說(shuō)話的藝術(shù)，這是他的天賦。“
他說(shuō)了些什么？”玉藻飯也不想吃了，放下筷子問(wèn)。
李效道：“主要是說(shuō)五校聯(lián)合之后，形式大于利益。教育部覺得如此體系很好看、很先進(jìn)，但對(duì)學(xué)生而言，十年之內(nèi)都不會(huì)有什么實(shí)際好處，因?yàn)檎]有引導(dǎo)市場(chǎng)，讓市場(chǎng)認(rèn)可綜合大學(xué)學(xué)生的能力，也不會(huì)讓他們被人高看一眼。
如今很多的工廠和商家，他們更加偏向?qū)ｎ悓W(xué)生。所以，這件事背后藏著陰謀，學(xué)生們?nèi)绻槕?yīng)了政策，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是為未來(lái)的同窗們不負(fù)責(zé)，更是對(duì)政府和國(guó)家不負(fù)責(zé)，對(duì)市場(chǎng)不負(fù)責(zé)。”
司玉藻失笑。
“他還真是能耐，又把所有人裝進(jìn)民族大義的籮筐里去了。我現(xiàn)在終于明白，為什么老教授選他做助教了。”司玉藻道。
李效恭敬在旁邊接話：“是，很厲害，如今他的威望提高了不少。”司
玉藻點(diǎn)點(diǎn)頭。
宋游比她起得早，出去了一趟，回來(lái)對(duì)司玉藻道：“九爺捎信給你，昨晚你吩咐的事，他已經(jīng)辦妥了。”
玉藻眼眸發(fā)亮。她
看向了李效：“你今天早上混進(jìn)學(xué)校去了，看到杜溪上了嗎？”“
沒有。”李效如實(shí)道，“盧聞禮在操場(chǎng)演講的時(shí)候，聯(lián)合會(huì)的人都去了，站在旁邊，只缺幾個(gè)人，沒有杜溪上。”司
玉藻笑了起來(lái)。她
更衣之后，立馬就去了學(xué)校。
一到自己的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)該午睡的時(shí)候，大家都在教室里，七嘴八舌還在討論什么。看
到了司玉藻，他們就招呼她：“司玉藻，我們?cè)跍?zhǔn)備做活動(dòng)的橫幅，正式抗議五校聯(lián)合。”“
這件事是誰(shuí)組織？”司玉藻問(wèn)。
同學(xué)說(shuō)：“各班級(jí)自己組織，學(xué)校的批準(zhǔn)由盧師兄負(fù)責(zé)。”司
玉藻點(diǎn)點(diǎn)頭。正
在此時(shí)，學(xué)校廣播里又想起了聲音，是一個(gè)很好聽的女聲。
司玉藻班上有同學(xué)聽得出來(lái)：“是聯(lián)合會(huì)的委員楊猶自楊學(xué)姐。”廣
播有點(diǎn)擴(kuò)音，聲音很模糊。
大家聽了半晌，才聽清楚，楊猶自讓眾人在操場(chǎng)集合，他們有一個(gè)重大秘密要公布。
“什么重大秘密？”教室里炸開了鍋。眾
人議論紛紛。司
玉藻就道：“既然說(shuō)了是重大秘密，咱們?nèi)タ纯窗伞！?br/>
圣德保醫(yī)學(xué)堂一共有四個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)四個(gè)班，全校加起來(lái)有上千人。
這算是比較龐大的數(shù)目了。
等司玉藻他們班往操場(chǎng)去的時(shí)候，操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了不少的人，他們幾乎擠不到前排。
徐景然的血管瘤已經(jīng)好得差不多了。她是個(gè)熱心腸的姑娘，看到了講臺(tái)上的楊猶自，當(dāng)即對(duì)司玉藻和馬璇道：“這位學(xué)姐可不是善茬。他們這個(gè)時(shí)候說(shuō)什么重大秘密，我懷疑他們?cè)卺槍?duì)盧師兄。”
“不用懷疑，就是針對(duì)盧師兄，不知道他們要說(shuō)什么。”馬璇也很擔(dān)心。
司玉藻則道：“聽一聽吧，估計(jì)快要說(shuō)了。”
他們等了二十多分鐘。聯(lián)
合會(huì)的人在等學(xué)生們?nèi)糠e聚過(guò)來(lái)，才會(huì)開始他們的陰謀。二
十多分鐘后，楊猶自開口了。楊
猶自生得不算漂亮，但口才了得，一開場(chǎng)就先講述了一個(gè)陰謀：有人在阻礙學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展。
她也沒有講述五校聯(lián)合的好處，也沒有講它對(duì)學(xué)生們的幫助，她只講有個(gè)人在戲弄眾人。“
.......每件事的背后，都有陰暗，就好像一個(gè)人總有影子。”楊猶自義憤填膺道，“我們拿到了確切的證據(jù)，是有人不想五校聯(lián)合，故而收買了盧聞禮！”臺(tái)
下一片嘩然。盧
聞禮姍姍來(lái)遲，走到了司玉藻他們班這邊，就聽到了這么一句，他停下了腳步。他
瞇了瞇眼睛。
身邊的同學(xué)都看向他，包括司玉藻。
而講臺(tái)上的楊猶自，仍在夸夸其談。
她把盧聞禮形容成了一個(gè)惡魔，最終就有同學(xué)忍不住了，大聲詰問(wèn)：“你有證據(jù)嗎？你這是污蔑。”這
句話，正中下懷。楊
猶自笑了笑，沖聯(lián)合會(huì)的另一個(gè)委員打了個(gè)手勢(shì)。
那個(gè)男同學(xué)就把一個(gè)小箱子拎上了講臺(tái)。
眾人再次嘩然。盧
聞禮不是很理解。
馬璇問(wèn)他：“師兄，那是什么東西？”
“不知道，沒見過(guò)啊......”盧聞禮道。他
話音未落，楊猶自就替他回答了：“這里面就是證據(jù)，既有醫(yī)院給盧聞禮的聘書，也有現(xiàn)金。他
們給他提供工作和金錢，讓他煽動(dòng)學(xué)生，保留學(xué)校的獨(dú)立，這樣他們就能獲得更多的利益。五
校聯(lián)合真的不好嗎？盧聞禮的話，又真的是為了你們好嗎？也許，他只是為了他自己而已。”“
你胡說(shuō)！”前排有同學(xué)大聲道。
楊猶自拍了拍箱子：“鐵證如山。”
“快打開，打開看看！”眾人喊道。此刻，他們對(duì)證據(jù)的好奇，超過(guò)了對(duì)盧聞禮的興趣。
楊猶自微笑，慢慢打開了小箱子。然
后，她厲聲尖叫，嚇得后退了數(shù)步，差點(diǎn)跌下了講臺(tái)。學(xué)
生們很想看清楚，不停往前擠，而前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不似人聲的尖叫：“蛇，有蛇！”“
快跑，有蛇，有蛇！”整
個(gè)操場(chǎng)亂成了一團(tuán)。有
人往后退時(shí)，差點(diǎn)擠到了司玉藻，盧聞禮眼疾手快把她護(hù)在了懷里，兩個(gè)人退到旁邊去了。
眾人一哄而散，留下一條五彩斑斕的毒蛇盤踞講臺(tái)，吐著蛇信子。司
玉藻和盧聞禮站在操場(chǎng)外圍的樹下，看著幾個(gè)大膽的男同學(xué)去而復(fù)返，拿了籠子想要把蛇抓起來(lái)。
盧聞禮有點(diǎn)糊涂：“聯(lián)合會(huì)的人到底想干嘛，就想惡心和嚇唬一下學(xué)生嗎？”
“不，他們只是想惡心和誣陷你。”司玉藻笑道，然后她從口袋里掏出一張折疊好的紙，交給了盧聞禮看。