，誰與爭(zhēng)鋒 ！
從事情發(fā)生，直到現(xiàn)在，我們的腦子都是懵的。
到底發(fā)生了什么事情？
坤五班的教室內(nèi)，黃杰正和洪衛(wèi)國(guó)以及各班教官說著什么，同時(shí)雙手也指著各處，顯然是在講述事情經(jīng)過。同時(shí)。坤五班的教官也比較激動(dòng)，和他發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。
我們都在教室外面，也聽不清他們到底在說什么，只是覺得這事情好像有點(diǎn)大條。
過了一會(huì)兒，眾人都出來了，又沿著原來的方向回去了。我們幾人面面相覷。仍舊不知道發(fā)生了什么。四周仍在討論，有人說黃杰完了，犯下如此滔天大罪，肯定要被槍斃云云。
猴子走來走去，最終面色嚴(yán)肅地說道：“咱們做好最壞的準(zhǔn)備，如果黃杰真的逃不過制裁，那咱們要想辦法救他！”
我和鄭午一起點(diǎn)頭。
這是必然的，不管黃杰是否真的做錯(cuò)，倘若他有個(gè)三長(zhǎng)兩短。我們也要卯出命來去救他。
又等了一會(huì)兒，吳政終于回來了，也給我們帶來了一個(gè)好消息：坤五班的十三個(gè)人雖然身受重傷，但是并沒有死，還在醫(yī)務(wù)部緊急搶救。
聽聞這個(gè)消息，我們都松了口氣，猴子也欣慰地說：“我就知道黃杰不是那么沖動(dòng)的人。”
但是吳政又說：“至于事情發(fā)生的起因，到現(xiàn)在我也還不知道。如果真是你們那個(gè)朋友無端生事，恐怕也逃不過警衛(wèi)部的制裁……”
猴子搖頭，肯定地說：“他不會(huì)無端生事的?！?br/>
我有些心虛地看著猴子，說真的？
猴子也“呃”了一聲，說以前會(huì)，但是現(xiàn)在不會(huì)了吧……
走廊里亂了一陣。便被各班班長(zhǎng)帶回去了。坤八班的班長(zhǎng)是吳政，也讓我們都先回教室里，我本來要和大家切磋一番的，現(xiàn)在也沒了那個(gè)心思。眾人叫我過去練武，我也搖頭。謝過他們的好意，只在門口不斷觀察外面的情形，猴子和鄭午當(dāng)然也是如此。
吳政走過來，說很擔(dān)心你那個(gè)朋友么？
我點(diǎn)頭說是。
吳政又說：“雖然不知道發(fā)生了什么，但還是希望你那個(gè)朋友沒事?！?br/>
我笑了笑，說謝謝。
又過了一會(huì)兒，各班的教官都回來了。不過其中少了坤五班的那個(gè)教官。我趕緊迎上去，問山貓教官怎么樣了？山貓教官告訴我，目前黃杰和泥鰍教官各執(zhí)一詞，還要等坤五班的學(xué)員醒來之后再做調(diào)查。
我又問他倆怎么說的。
山貓告訴我，黃杰說只是和他們切磋，而泥鰍卻說黃杰故意殺人。
我的心里也有些惴惴，只是切磋的話，應(yīng)該不至于那么狠，整個(gè)坤五班就跟被血洗了似的，得多大仇啊……
山貓回到教室，又指導(dǎo)起大家練武來，他知道我惦記著黃杰，便沒有來打攪我。一上午過去，仍是一點(diǎn)音訊都沒有，中午跟著大家到餐廳吃飯，也是食之無味。
餐廳就在功夫部的樓里，天、地、乾、坤的人都在這里吃飯，所以還挺熱鬧。我觀察了一下，坤字班的人最多，乾字班的人少些，地字班的更少，到了天字班，幾乎只寥寥幾個(gè)人。
吃過飯后，眾人又回到班里練武，來到這里的每一個(gè)人都異常認(rèn)真，幾乎沒有一個(gè)偷懶的。我上午就一上午沒動(dòng)，到了下午，山貓也忍不住了，過來說左飛，我需要了解一下你的實(shí)力。
我有些苦澀地說：“抱歉，山貓教官，在不知道我朋友是否安全之前，我沒有那個(gè)心情?！眹€他弟。
山貓拍了拍我的肩膀，說好吧，我再幫你去打聽打聽。
我很感激山貓，他真的是個(gè)不錯(cuò)的教官。又過了幾十分鐘，我看到黃杰竟然回來了，跟在他兩邊的還有山貓和泥鰍。山貓面色平平，而泥鰍卻是一臉的憤恨，黃杰的衣服依舊血跡斑斑，但是手腳上的撩子都拆除了。
我立刻迎了上去，猴子和鄭午也從自己班里跑了出來，奔到黃杰面前問他怎么樣了。
黃杰笑了一下，說我沒事。
泥鰍哼了一聲，說麻溜的，趕緊收拾東西走吧！
我的心里一震，走？！
黃杰張了張嘴巴，還想和我們?cè)僬f什么，但是耐不住泥鰍催促，只好走進(jìn)坤五班的教室。黃杰進(jìn)了教室之后，便把坤字班的練功服脫了下來，換上了之前自己的衣服，然后走了出來。
我們幾人的心里都惴惴不安，說你要去哪里？
黃杰還要說話，泥鰍又在后面喊叫：“趕緊滾，別在門口礙眼！”
黃杰沒有說話，面色冷漠地走了。
我們站在原地有些犯傻，仍舊不明白發(fā)生了什么事情。山貓拍拍我的肩膀，說他沒事，升級(jí)到乾字班了而已。我們?nèi)硕俭@了，怎么會(huì)這樣的？！
黃杰犯下那樣的大事，上面不僅沒處罰他，還讓他升級(jí)到乾字班去了？！
山貓給我們講了一下來龍去脈。
原來今天上午，黃杰剛進(jìn)班里之后，按照規(guī)矩要和大伙切磋一下，好讓教官了解他的實(shí)力，以便之后教導(dǎo)。偏偏泥鰍教官的煙癮犯了，便跑到教室外面去抽煙，讓黃杰和他們切磋。
最先出來挑戰(zhàn)黃杰的是坤五班的班長(zhǎng)，這也符合一向的慣例。
結(jié)果出人意料的是，黃杰僅僅用了三刀就將他給擊敗了。班長(zhǎng)覺得面子上掛不住，便問黃杰什么意思，是不是故意給他難堪。
黃杰說沒有啊，只是你太弱了而已。
班長(zhǎng)氣得不輕，說你那么強(qiáng)，怎么不到乾字班去？
黃杰說我正有此意，請(qǐng)問怎么到乾字班去？
班長(zhǎng)說你把我們?nèi)繐魯?，便可以到乾字班去了?br/>
黃杰一聽，便立刻橫起刀來，說既然如此，各位就一起上吧。
班長(zhǎng)和坤五班眾學(xué)員大怒，他們見過囂張的，還沒見過如此囂張的。便紛紛持起刀來，朝著黃杰一哄而上，黃杰當(dāng)然也沒在怕的，鏘鏘鏘幾刀便將眾人都劈飛了出去。
當(dāng)然，黃杰下手還是有分寸的，只是使他們受傷，并未要他們的命。只是回龍刀太過恐怖（或者說所有的刀都恐怖，回龍刀尤甚），一刀下去造成的傷口也觸目驚心，坤五班眾學(xué)員紛紛倒在血泊之中，連站都站不起來，有的更是直接昏迷過去，看著就像是死了一樣。
正在外面抽煙的泥鰍，突然看到自己的學(xué)員都飛了出來，當(dāng)時(shí)也是嚇了一跳，沖到班里一看，黃杰正好把最后一個(gè)學(xué)員劈倒。當(dāng)時(shí)情況緊急，泥鰍也來不及詢問事情原委和查看學(xué)員傷勢(shì)，當(dāng)時(shí)便持了刀上去料理黃杰。
黃杰也沒解釋，正好想試試看這位教官的實(shí)力如何。
后來的事情，大家自然也就都知道了。
黃杰被警衛(wèi)部帶走以后，魏部長(zhǎng)親自調(diào)查此事，發(fā)現(xiàn)確如黃杰所說，分毫不差。而且坤五班學(xué)員也確實(shí)沒死，只是個(gè)個(gè)受了重傷，如此，便把黃杰放了，還讓他晉升乾字班學(xué)員，即刻就走。
只是泥鰍仍舊十分不爽，所以才三番兩次地對(duì)黃杰惡語相向。
事情起因其實(shí)十分簡(jiǎn)單，只是過程被渲染地恐怖了些，而且黃杰還因禍得福，以最快速度晉升為了乾字班成員。
聽完山貓講述，我們都目瞪口呆，誰也沒想到事情會(huì)是這樣。
我問山貓，確實(shí)可以通過這樣的方式晉升為乾字班學(xué)員？
山貓回答是的，傳統(tǒng)的方法是每月進(jìn)行一次考核，通過各班打擂臺(tái)賽的方式，每班選出一人，晉升乾字班中。但是除此之外，還有一種“火箭式”破格提升的方法，就是像黃杰這樣，一次性挑戰(zhàn)全班學(xué)員。
畢竟有的學(xué)員來到11號(hào)訓(xùn)練營(yíng)就已經(jīng)很強(qiáng)，沒必要硬生生耽誤人家一個(gè)月的功夫，所以才有后一種方法。火箭式跳級(jí)的人不多，11號(hào)訓(xùn)練營(yíng)成立以來也不超過二十個(gè)，坤字班直接升乾字班的多些，坤字班升地字班的就少了，而一路跳到天字班的，有史以來只有兩個(gè)！
說到這個(gè)，山貓有些興奮起來，兩只眼睛也閃閃發(fā)亮：“一個(gè)當(dāng)然就是咱們偉大的營(yíng)長(zhǎng)洪衛(wèi)國(guó)，那可真是天賦異稟、驚才絕艷。還有一個(gè)，便是王麻……”
說到這里，山貓突然閉上了嘴巴，似乎不愿意提起那個(gè)名字，轉(zhuǎn)而說道：“總之，跳級(jí)雖然不易，但也不是完全不可能，黃杰不是第一個(gè)，也不是最后一個(gè)。你們和他是一起來的，想必實(shí)力應(yīng)該也差不到哪去，也可以通過這樣的方式跳級(jí)，沒必要在坤字班浪費(fèi)時(shí)間！”
猴子和鄭午聽了均是精神一震，表示現(xiàn)在就要回去試試，便各回各班去了。
山貓沖我微笑，說你呢，也試試吧？
我哦了一聲，跟著山貓回到班里，大家都圍上來問怎么樣了。山貓便把事情說了一遍，說沒事了，大家在驚嘆、艷羨之于，也紛紛開我玩笑，說現(xiàn)在可以好好練功了吧？
山貓說左飛也想試試跳級(jí)，大家可以配合一下哈。
眾人紛紛說好，當(dāng)即擺開陣勢(shì)，將我團(tuán)團(tuán)圍住。
我把雙爪攤開，謹(jǐn)慎地盯著四周，正欲和眾人開打，突然聽外面又亂了起來?；仡^一看窗外，竟是一幫警衛(wèi)押著鄭午而過。
臥槽？！