,誰與爭(zhēng)鋒 !
從事情發(fā)生,直到現(xiàn)在,我們的腦子都是懵的。
到底發(fā)生了什么事情?
坤五班的教室內(nèi),黃杰正和洪衛(wèi)國(guó)以及各班教官說著什么,同時(shí)雙手也指著各處,顯然是在講述事情經(jīng)過。同時(shí)。坤五班的教官也比較激動(dòng),和他發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。
我們都在教室外面,也聽不清他們到底在說什么,只是覺得這事情好像有點(diǎn)大條。
過了一會(huì)兒,眾人都出來了,又沿著原來的方向回去了。我們幾人面面相覷。仍舊不知道發(fā)生了什么。四周仍在討論,有人說黃杰完了,犯下如此滔天大罪,肯定要被槍斃云云。
猴子走來走去,最終面色嚴(yán)肅地說道:“咱們做好最壞的準(zhǔn)備,如果黃杰真的逃不過制裁,那咱們要想辦法救他!”
我和鄭午一起點(diǎn)頭。
這是必然的,不管黃杰是否真的做錯(cuò),倘若他有個(gè)三長(zhǎng)兩短。我們也要卯出命來去救他。
又等了一會(huì)兒,吳政終于回來了,也給我們帶來了一個(gè)好消息:坤五班的十三個(gè)人雖然身受重傷,但是并沒有死,還在醫(yī)務(wù)部緊急搶救。
聽聞這個(gè)消息,我們都松了口氣,猴子也欣慰地說:“我就知道黃杰不是那么沖動(dòng)的人。”
但是吳政又說:“至于事情發(fā)生的起因,到現(xiàn)在我也還不知道。如果真是你們那個(gè)朋友無端生事,恐怕也逃不過警衛(wèi)部的制裁……”
猴子搖頭,肯定地說:“他不會(huì)無端生事的?!?br/>
我有些心虛地看著猴子,說真的?
猴子也“呃”了一聲,說以前會(huì),但是現(xiàn)在不會(huì)了吧……
走廊里亂了一陣。便被各班班長(zhǎng)帶回去了。坤八班的班長(zhǎng)是吳政,也讓我們都先回教室里,我本來要和大家切磋一番的,現(xiàn)在也沒了那個(gè)心思。眾人叫我過去練武,我也搖頭。謝過他們的好意,只在門口不斷觀察外面的情形,猴子和鄭午當(dāng)然也是如此。
吳政走過來,說很擔(dān)心你那個(gè)朋友么?
我點(diǎn)頭說是。
吳政又說:“雖然不知道發(fā)生了什么,但還是希望你那個(gè)朋友沒事?!?br/>
我笑了笑,說謝謝。
又過了一會(huì)兒,各班的教官都回來了。不過其中少了坤五班的那個(gè)教官。我趕緊迎上去,問山貓教官怎么樣了?山貓教官告訴我,目前黃杰和泥鰍教官各執(zhí)一詞,還要等坤五班的學(xué)員醒來之后再做調(diào)查。
我又問他倆怎么說的。
山貓告訴我,黃杰說只是和他們切磋,而泥鰍卻說黃杰故意殺人。
我的心里也有些惴惴,只是切磋的話,應(yīng)該不至于那么狠,整個(gè)坤五班就跟被血洗了似的,得多大仇啊……
山貓回到教室,又指導(dǎo)起大家練武來,他知道我惦記著黃杰,便沒有來打攪我。一上午過去,仍是一點(diǎn)音訊都沒有,中午跟著大家到餐廳吃飯,也是食之無味。
餐廳就在功夫部的樓里,天、地、乾、坤的人都在這里吃飯,所以還挺熱鬧。我觀察了一下,坤字班的人最多,乾字班的人少些,地字班的更少,到了天字班,幾乎只寥寥幾個(gè)人。
吃過飯后,眾人又回到班里練武,來到這里的每一個(gè)人都異常認(rèn)真,幾乎沒有一個(gè)偷懶的。我上午就一上午沒動(dòng),到了下午,山貓也忍不住了,過來說左飛,我需要了解一下你的實(shí)力。
我有些苦澀地說:“抱歉,山貓教官,在不知道我朋友是否安全之前,我沒有那個(gè)心情?!眹€他弟。
山貓拍了拍我的肩膀,說好吧,我再幫你去打聽打聽。
我很感激山貓,他真的是個(gè)不錯(cuò)的教官。又過了幾十分鐘,我看到黃杰竟然回來了,跟在他兩邊的還有山貓和泥鰍。山貓面色平平,而泥鰍卻是一臉的憤恨,黃杰的衣服依舊血跡斑斑,但是手腳上的撩子都拆除了。
我立刻迎了上去,猴子和鄭午也從自己班里跑了出來,奔到黃杰面前問他怎么樣了。
黃杰笑了一下,說我沒事。
泥鰍哼了一聲,說麻溜的,趕緊收拾東西走吧!
我的心里一震,走?!
黃杰張了張嘴巴,還想和我們?cè)僬f什么,但是耐不住泥鰍催促,只好走進(jìn)坤五班的教室。黃杰進(jìn)了教室之后,便把坤字班的練功服脫了下來,換上了之前自己的衣服,然后走了出來。
我們幾人的心里都惴惴不安,說你要去哪里?
黃杰還要說話,泥鰍又在后面喊叫:“趕緊滾,別在門口礙眼!”
黃杰沒有說話,面色冷漠地走了。
我們站在原地有些犯傻,仍舊不明白發(fā)生了什么事情。山貓拍拍我的肩膀,說他沒事,升級(jí)到乾字班了而已。我們?nèi)硕俭@了,怎么會(huì)這樣的?!
黃杰犯下那樣的大事,上面不僅沒處罰他,還讓他升級(jí)到乾字班去了?!
山貓給我們講了一下來龍去脈。
原來今天上午,黃杰剛進(jìn)班里之后,按照規(guī)矩要和大伙切磋一下,好讓教官了解他的實(shí)力,以便之后教導(dǎo)。偏偏泥鰍教官的煙癮犯了,便跑到教室外面去抽煙,讓黃杰和他們切磋。
最先出來挑戰(zhàn)黃杰的是坤五班的班長(zhǎng),這也符合一向的慣例。
結(jié)果出人意料的是,黃杰僅僅用了三刀就將他給擊敗了。班長(zhǎng)覺得面子上掛不住,便問黃杰什么意思,是不是故意給他難堪。
黃杰說沒有啊,只是你太弱了而已。
班長(zhǎng)氣得不輕,說你那么強(qiáng),怎么不到乾字班去?
黃杰說我正有此意,請(qǐng)問怎么到乾字班去?
班長(zhǎng)說你把我們?nèi)繐魯?,便可以到乾字班去了?br/>
黃杰一聽,便立刻橫起刀來,說既然如此,各位就一起上吧。
班長(zhǎng)和坤五班眾學(xué)員大怒,他們見過囂張的,還沒見過如此囂張的。便紛紛持起刀來,朝著黃杰一哄而上,黃杰當(dāng)然也沒在怕的,鏘鏘鏘幾刀便將眾人都劈飛了出去。
當(dāng)然,黃杰下手還是有分寸的,只是使他們受傷,并未要他們的命。只是回龍刀太過恐怖(或者說所有的刀都恐怖,回龍刀尤甚),一刀下去造成的傷口也觸目驚心,坤五班眾學(xué)員紛紛倒在血泊之中,連站都站不起來,有的更是直接昏迷過去,看著就像是死了一樣。
正在外面抽煙的泥鰍,突然看到自己的學(xué)員都飛了出來,當(dāng)時(shí)也是嚇了一跳,沖到班里一看,黃杰正好把最后一個(gè)學(xué)員劈倒。當(dāng)時(shí)情況緊急,泥鰍也來不及詢問事情原委和查看學(xué)員傷勢(shì),當(dāng)時(shí)便持了刀上去料理黃杰。
黃杰也沒解釋,正好想試試看這位教官的實(shí)力如何。
后來的事情,大家自然也就都知道了。
黃杰被警衛(wèi)部帶走以后,魏部長(zhǎng)親自調(diào)查此事,發(fā)現(xiàn)確如黃杰所說,分毫不差。而且坤五班學(xué)員也確實(shí)沒死,只是個(gè)個(gè)受了重傷,如此,便把黃杰放了,還讓他晉升乾字班學(xué)員,即刻就走。
只是泥鰍仍舊十分不爽,所以才三番兩次地對(duì)黃杰惡語相向。
事情起因其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只是過程被渲染地恐怖了些,而且黃杰還因禍得福,以最快速度晉升為了乾字班成員。
聽完山貓講述,我們都目瞪口呆,誰也沒想到事情會(huì)是這樣。
我問山貓,確實(shí)可以通過這樣的方式晉升為乾字班學(xué)員?
山貓回答是的,傳統(tǒng)的方法是每月進(jìn)行一次考核,通過各班打擂臺(tái)賽的方式,每班選出一人,晉升乾字班中。但是除此之外,還有一種“火箭式”破格提升的方法,就是像黃杰這樣,一次性挑戰(zhàn)全班學(xué)員。
畢竟有的學(xué)員來到11號(hào)訓(xùn)練營(yíng)就已經(jīng)很強(qiáng),沒必要硬生生耽誤人家一個(gè)月的功夫,所以才有后一種方法。火箭式跳級(jí)的人不多,11號(hào)訓(xùn)練營(yíng)成立以來也不超過二十個(gè),坤字班直接升乾字班的多些,坤字班升地字班的就少了,而一路跳到天字班的,有史以來只有兩個(gè)!
說到這個(gè),山貓有些興奮起來,兩只眼睛也閃閃發(fā)亮:“一個(gè)當(dāng)然就是咱們偉大的營(yíng)長(zhǎng)洪衛(wèi)國(guó),那可真是天賦異稟、驚才絕艷。還有一個(gè),便是王麻……”
說到這里,山貓突然閉上了嘴巴,似乎不愿意提起那個(gè)名字,轉(zhuǎn)而說道:“總之,跳級(jí)雖然不易,但也不是完全不可能,黃杰不是第一個(gè),也不是最后一個(gè)。你們和他是一起來的,想必實(shí)力應(yīng)該也差不到哪去,也可以通過這樣的方式跳級(jí),沒必要在坤字班浪費(fèi)時(shí)間!”
猴子和鄭午聽了均是精神一震,表示現(xiàn)在就要回去試試,便各回各班去了。
山貓沖我微笑,說你呢,也試試吧?
我哦了一聲,跟著山貓回到班里,大家都圍上來問怎么樣了。山貓便把事情說了一遍,說沒事了,大家在驚嘆、艷羨之于,也紛紛開我玩笑,說現(xiàn)在可以好好練功了吧?
山貓說左飛也想試試跳級(jí),大家可以配合一下哈。
眾人紛紛說好,當(dāng)即擺開陣勢(shì),將我團(tuán)團(tuán)圍住。
我把雙爪攤開,謹(jǐn)慎地盯著四周,正欲和眾人開打,突然聽外面又亂了起來?;仡^一看窗外,竟是一幫警衛(wèi)押著鄭午而過。
臥槽?!