“恭喜你們你們都會(huì)成為最好的修士我看你們根本不需要去什么天堂鳥(niǎo)直接進(jìn)入修士學(xué)院最好在這里有長(zhǎng)老們帶你們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)成為修士的。【無(wú)彈窗小說(shuō)網(wǎng)】”玉溪?jiǎng)t沒(méi)有那么多想法一下子多出三位伙伴來(lái)他只有興奮。
“謝謝不過(guò)我距離修士學(xué)遠(yuǎn)著呢現(xiàn)在能告訴我什么是修士了吧。”宋丹青問(wèn)道。
修士不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)罷了修士徽章在宋丹青的眼里一錢(qián)不值不過(guò)神秘的修士到底是什么他還是很有興趣的為什么修士就可以長(zhǎng)生不老呢？在地球人眼里這絕對(duì)是不可能的事情。
何止是地球人眼里即使是在聯(lián)盟修士同樣是神秘的一群可以長(zhǎng)生不老的人一群擁有著巨大能力的人對(duì)聯(lián)盟來(lái)說(shuō)既然無(wú)法掌握最好的辦法自然就是消滅掉他們也是一直這樣作的。
“修士嘛簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是可以將能源吸收到體內(nèi)并且使用各種方法釋放出來(lái)用來(lái)攻擊或者防御就是這樣。”玉溪想了想說(shuō)道修士只是一種稱(chēng)位他還真沒(méi)想過(guò)宋丹青的問(wèn)題。
“只是這樣嗎？那修行的目的是什么？”宋丹青問(wèn)道。
“修行自然是非常必要的修行的目的是可以吸收和轉(zhuǎn)化更多的能源單位啊別看你現(xiàn)在可以吸收三百萬(wàn)的能源可是這些能源你能用嗎？你連一個(gè)單位的能源也沒(méi)辦法使用的想要吸收成為本身的能源想要更好的使用這些能源就必須學(xué)習(xí)和修行。”玉溪說(shuō)道。
“學(xué)習(xí)是為了更快更好的掌握修士的方法有些東西是可以學(xué)習(xí)的但有些東西就不行。比如說(shuō)吸收能源并煉化地方法可以學(xué)習(xí)但不斷增加吸收煉化的量。就要自己去研究捉摸了。”
“在修士學(xué)院里你需要學(xué)習(xí)的時(shí)間并不多大部分時(shí)間都是自己去研究找到更適合自己的方法。”
宋丹青終于知道什么是修士了這讓他想起地球上所謂的正派和邪派正派就將不斷的向身體里吸收能量只不過(guò)在地球上。吸收的是寶石中地能量比起這里的能源來(lái)要少得多。
“修士只是吸收能量嗎？”宋丹青問(wèn)道他覺(jué)得玉溪所說(shuō)的似乎少了邪派的修行方法無(wú)論正邪。都是彭珠傳下來(lái)的法門(mén)與修士有著密切地關(guān)系。
“還有煉化和使用啊。”玉溪顯然是錯(cuò)誤的理解了宋丹青的問(wèn)題。
“除了他說(shuō)的方法在很久以前修士學(xué)院還有另一個(gè)學(xué)說(shuō)不過(guò)那不重要了。事實(shí)證明那種方法只是現(xiàn)在修士修行中的一部分不可能單獨(dú)存在。好了現(xiàn)在不是說(shuō)這些地時(shí)候宋丹青你們先回去休息一下體內(nèi)的能量會(huì)讓你們難過(guò)幾天。”南星打斷了兩人的談話。
宋丹青一家三口一連三天都沒(méi)有走出院子什么難過(guò)幾天是非常難受好不？宋丹青回去之后不久感覺(jué)自己象是懷孕了一般。走路都會(huì)自然地挺著肚子這種滋味實(shí)在不男人應(yīng)該承受的。
所有的訓(xùn)練都停了洪凌珠也沒(méi)有繼續(xù)練游身掌這里可是修士學(xué)院這些法門(mén)。說(shuō)不定有人能看得懂如果被現(xiàn)。會(huì)很麻煩的他可沒(méi)辦法解釋出游身掌的出處來(lái)。
同樣的三天修士學(xué)院的大會(huì)議廳里也一直在爭(zhēng)論著由于南星加入到東方一邊整個(gè)形式立轉(zhuǎn)不過(guò)最后得出的結(jié)論依舊是吸收宋丹青一家三口并將他們當(dāng)作普通地修士來(lái)看待只要是人類(lèi)修士學(xué)院就沒(méi)有不接受的理由。
宋丹青盤(pán)坐在地上左邊是洪凌珠右邊是百合。站在他們面前是南星本來(lái)以他們?nèi)说幕A(chǔ)最多只能去天堂鳥(niǎo)學(xué)院。但他們的體質(zhì)實(shí)在特殊所以由南星親自教導(dǎo)。
“修士是在人們現(xiàn)能源開(kāi)始出現(xiàn)的第一位修士是東方院長(zhǎng)他見(jiàn)證了整個(gè)修士地出現(xiàn)、展直至今天到目前為止修士的修行方法大部分都是由東方院長(zhǎng)整理總結(jié)出來(lái)地。”“就目前所知修士可以分為兩種一種是普通的修士就象洪凌珠和百合。另一種被稱(chēng)作自然修士宋丹青就是自然修士。”
“普通的修士在沒(méi)有人幫助和指導(dǎo)的情況下只比普通人強(qiáng)一些對(duì)能源的感應(yīng)比較突出個(gè)體實(shí)力在沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和修行之前并不比普通人強(qiáng)多少。自然修士則完全不同即使沒(méi)人指導(dǎo)能力也要比常人強(qiáng)許多。”
“自然修士從修士出現(xiàn)開(kāi)始一共出現(xiàn)過(guò)四位東方院長(zhǎng)、我、成圓還有一位失蹤的彭珠現(xiàn)在又多出宋丹青來(lái)。”
“現(xiàn)在我告訴你們什么叫作修士所謂的修士就是對(duì)能源非常敏感并且能夠?qū)⒛茉词杖塍w內(nèi)強(qiáng)化體內(nèi)的細(xì)胞并且能夠很好的利用能源。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間吸收能源身體里的所有細(xì)胞全部能量化因此修士可以得到更長(zhǎng)久的生命強(qiáng)壯的體魄以及一些特殊的能力。”
“修士對(duì)于能源的需求量是非常大的一名修士從學(xué)習(xí)開(kāi)始直到能夠吸收能源入本體這一最簡(jiǎn)單的過(guò)程大約需要一億單位的能源這還是指學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的修士。”
“正是這個(gè)原因以前修士學(xué)院和聯(lián)盟是相互依存的關(guān)系修士學(xué)院需要聯(lián)盟供給大量的能源而修士學(xué)院則為聯(lián)盟和人類(lèi)提供最后的武力保障。”
“你們也許知道一些關(guān)于修士戰(zhàn)爭(zhēng)的事情那次戰(zhàn)爭(zhēng)的起因彭珠只是一個(gè)小小的引子我并不否認(rèn)對(duì)于一位自然修士修士學(xué)院會(huì)為他出盡全力。但更重要的是聯(lián)盟不愿意再為修士學(xué)院提供數(shù)量龐大的能源同時(shí)也不希望看到修士學(xué)院越來(lái)越強(qiáng)大對(duì)于一個(gè)政權(quán)來(lái)說(shuō)任何可以威脅到它存在的力量如果不能掌握最好的辦法就是消滅掉。”
“結(jié)果你們也看到了修士的強(qiáng)大是普通人無(wú)法想象的我們修士學(xué)院主動(dòng)退出了戰(zhàn)爭(zhēng)將全部的地盤(pán)和權(quán)力交給了聯(lián)盟但我們有足夠的力量生存下去。經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年我們的力量得到了長(zhǎng)足的展。”
宋丹青瞥了瞥嘴全是狗屁話他才不會(huì)相信南星所說(shuō)的這些或許她說(shuō)的一部分是對(duì)的但如果不是因?yàn)樾奘繎?zhàn)爭(zhēng)修士學(xué)院恐怕真的已經(jīng)取代了聯(lián)盟了即使修士們不愿意成為政客他們的身份也一定會(huì)凌架在聯(lián)盟之上這是任何政權(quán)都無(wú)法忍受的事情。
幾十萬(wàn)年的時(shí)間里只多出五十五位修士宋丹青承認(rèn)修士也許真的非常難培養(yǎng)出來(lái)不過(guò)更主要的原因應(yīng)該是修士們花了太多的時(shí)間在生存和展上面所以沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去培養(yǎng)新的修士吧。
不知道現(xiàn)在修士學(xué)院的力量到底有多強(qiáng)他們控制的有人行星有多少？這才是重要的沒(méi)有基礎(chǔ)修士是不可能憑空產(chǎn)生出來(lái)的。
“今天開(kāi)始我教你們?nèi)绾挝漳茉吹缴眢w里并且同化它們讓它們成為你們身體中的一部分這是修士的基礎(chǔ)也是修士最重要的能力來(lái)源。”
“能源晶體的產(chǎn)生你們應(yīng)該也知道一些在宇宙爆炸之的時(shí)候內(nèi)部的能量被壓縮無(wú)法釋放出來(lái)就給產(chǎn)生結(jié)晶這些東西就是能源晶體。宇宙間爆炸從未停止過(guò)因此能源無(wú)處不在。”
“這種最為純凈的能源可以為我們作許多事情但它同生物體內(nèi)的能量有著本質(zhì)的區(qū)別想要同化它們就需要一個(gè)過(guò)程和方法。”
“修士的級(jí)別是根據(jù)體內(nèi)內(nèi)化能源的數(shù)量來(lái)評(píng)定的每一百單位能源升為一級(jí)。體內(nèi)的能源數(shù)量越多修士的本體和可以運(yùn)用的能力就會(huì)越強(qiáng)。”
整整一上午在南星不斷的教導(dǎo)中度過(guò)宋丹青一家三口學(xué)的非常認(rèn)真他們知道這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)也是他們將來(lái)逃命的本錢(qián)。
通過(guò)四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)的學(xué)習(xí)他們不但學(xué)會(huì)了如何將能源同化的方法也知道了修士的等級(jí)評(píng)定以及測(cè)試修士的方法等等。
測(cè)試院的那個(gè)高臺(tái)就是一個(gè)巨大的晶芯將里面的能源抽空之后再用特殊的方法向里面注入修士轉(zhuǎn)化后的能量通過(guò)晶芯注入到普通人的身體里。
注入的能源雖然經(jīng)過(guò)修士的轉(zhuǎn)化但還是很原始的能源有可能成為修士的人會(huì)接受這種能量接受的多少卻有很大的分別。
但這只是能人體的測(cè)試即使能夠接受再多的能源經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后這些能源也會(huì)慢慢的消失與修士本體同化的能源是完全不同的即不能使用對(duì)人體也沒(méi)有從什么改造作用僅僅是個(gè)測(cè)試罷了。
同化能源的方法聽(tīng)完之后宋丹青長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣難怪自己已經(jīng)達(dá)以修士二級(jí)的水準(zhǔn)彭珠果然在地球上播下了種子。
整個(gè)同化的過(guò)程與自己當(dāng)初學(xué)習(xí)咒術(shù)的時(shí)候非常相似在吸收寶石中能量并且釋放出去的過(guò)程之中宋丹青的身體里就會(huì)加入少量的一絲能量。當(dāng)然了寶石中的能量并不純凈與這里的能源相比相差的實(shí)在太多了。
不過(guò)宋丹青在百合的指點(diǎn)之下在海中吸收的宇宙能量卻更為純凈和龐大在彭珠的幫助下他已經(jīng)吸收了一部分所以才能達(dá)到二級(jí)修士的水準(zhǔn)。
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