凱瑟琳不會(huì)騎馬,但是這場(chǎng)戲里有一段是凱瑟琳騎馬的鏡頭,這讓凱瑟琳非常害怕,上了馬以后,馬還不聽(tīng)指揮,瘋狂的亂動(dòng),這讓在馬上的凱瑟琳嚇得說(shuō)不出臺(tái)詞。何思凝擔(dān)心這樣讓鄭教授看到以后,鄭教授會(huì)非常的不滿意。
何思凝試探著問(wèn)鄭教授,鄭教授卻非常平靜的說(shuō):“這種事情其實(shí)常有,尤其是她第一次接觸這樣的戲,害怕是正常的,可是在她沒(méi)有辦法改變這種劇本的情況下,她需要怎么化解這個(gè)問(wèn)題就是一個(gè)需要考驗(yàn)的事情了,當(dāng)然她如果克服不了也不能說(shuō)她就是不好或者怎么樣,畢竟每個(gè)人都有自己心里承受的一個(gè)度,演員也是如此。”
何思凝點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中感嘆著:不愧是教出好多好演員的名師啊。
凱瑟琳還在與馬較量著,她仍然非常害怕,但是她的眼神卻非常堅(jiān)定,雖然馬不聽(tīng)指揮,但是她卻努力的試著親近馬,她輕輕地?fù)崦R的下巴,盡量建立與馬的親密關(guān)系,就這樣持續(xù)了一會(huì)以后,馬的情緒漸漸平靜了下來(lái)。
凱瑟琳看到馬的情緒平靜了,于是覺(jué)得這是一個(gè)機(jī)會(huì),趕忙示意導(dǎo)演開(kāi)拍。雖然內(nèi)心還在擔(dān)心著馬會(huì)不會(huì)突然尥蹶子,但是凱瑟琳還是表面鎮(zhèn)定的拍完了這一場(chǎng)戲,雖然其中也因?yàn)榕_(tái)詞問(wèn)題NG了幾次,但是總算是克服了一個(gè)難題。上午的戲就拍完了,因?yàn)橄挛缡切菹r(shí)間,所以大家都非常開(kāi)心。
凱瑟琳回來(lái)以后,何思凝給凱瑟琳介紹:“瑛瑛,這時(shí)我們幽州大學(xué)表演系的鄭教授;鄭教授,這是凱瑟琳,也就是您的學(xué)生。”
凱瑟琳看到鄭教授以后非常高興,恭敬的和鄭教授握著手。
鄭教授還是很滿意剛剛凱瑟琳的表現(xiàn)的:“你這個(gè)孩子前途不可限量,雖然是挑戰(zhàn)第一次騎馬的戲,可以看出你內(nèi)心非常的害怕,但是也還是很好的克服了這個(gè)難題,而且說(shuō)臺(tái)詞的時(shí)候雖然NG了幾次,但是看得出臺(tái)詞還是背的很熟的,就是表情管理上還不是太好。”
凱瑟琳連連點(diǎn)頭:“是啊,鄭教授,您說(shuō)的太對(duì)了,我要是沒(méi)有害怕的事情倒還好,就是一遇到這樣的情景,還有包括上一次吊威亞,都是這個(gè)嘴就不聽(tīng)使喚了,而且表情也不太容易控制好。”
鄭教授點(diǎn)了點(diǎn)頭:“其實(shí)你這種就是還是缺少練習(xí),畢竟你才是第一次拍嗎,所以很多時(shí)候,可能沒(méi)有辦法掌握好技巧。但是我能看出來(lái)你是非常有天賦的,你大學(xué)是學(xué)的表演嗎?”
凱瑟琳搖了搖頭:“鄭教授,我大學(xué)時(shí)學(xué)美術(shù)的,而且其實(shí)在當(dāng)藝人前,是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)表演的,之前的戲也都是自己摸索,有不懂的會(huì)問(wèn)問(wèn)同劇組的其他演員,不過(guò)還在努力沒(méi)有白費(fèi),大家還是比較認(rèn)可我的,我在這個(gè)劇里的戲份不是很多,但是也想詮釋好這個(gè)角色。”
鄭教授點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我很欣賞你,所以我就給你講一些獨(dú)特的技巧吧。”
“好的,鄭教授。”
凱瑟琳和鄭教授一起去了一個(gè)房間里練習(xí)表演,何思凝和小星也跟著進(jìn)去。鄭教授交給了何思凝和小星兩個(gè)人不同的任務(wù)。“我們接下來(lái)練習(xí)的就是她今天后面這兩場(chǎng)要拍得內(nèi)容。何思凝,你呢,指出她表演中存在的問(wèn)題,另一個(gè)小姑娘呢,你呢,就和她對(duì)戲,你只需要說(shuō)出另一個(gè)演員的臺(tái)詞就好,不需要表演。”
“好的。”何思凝和小星異口同聲的回答。
凱瑟琳對(duì)于這個(gè)場(chǎng)面有些小緊張。她長(zhǎng)舒了一口氣,鄭教授看到她的樣子,笑著說(shuō):“不要緊張,這個(gè)就是幫你糾正一些你拍戲時(shí)可能出現(xiàn)的慣性錯(cuò)誤,因?yàn)槟憧赡茏约翰蛔⒁猓悄愕纳眢w就會(huì)不自覺(jué)地做出一些動(dòng)作,還有就是教你怎么控制自己的表情。”
“好的,那我們開(kāi)始吧。”凱瑟琳點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,3,4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,幾個(gè)人非常默契的合作,凱瑟琳也在一次又一次試驗(yàn)中,不斷地提高著自己。接受完鄭教授輔導(dǎo)的凱瑟琳受益匪淺。
“鄭教授,實(shí)在是太感謝您教我的這些,我之前都不知道我自己有那么多小動(dòng)作呢。”凱瑟琳說(shuō)道。何思凝也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是啊,雖然我和小星也一直在現(xiàn)場(chǎng)看你的表演,但是因?yàn)椴欢砸矝](méi)發(fā)現(xiàn)你的一些問(wèn)題。”
小星笑著說(shuō):“我感覺(jué)跟著鄭教授,我都學(xué)會(huì)表演了呢。”
鄭教授笑著說(shuō):“凱瑟琳小姐這樣領(lǐng)悟力極高,而且認(rèn)真的學(xué)生,我也是非常喜歡的,我們合作的非常愉快。”凱瑟琳和鄭教授高興地握了手。
“鄭教授,如果有機(jī)會(huì),等我拍完了戲,我可以去您的課上旁聽(tīng)嗎?我想學(xué)習(xí)更多關(guān)于表演的知識(shí),既然選擇了這一行業(yè),我就想好好的做下去。”凱瑟琳問(wèn)道。
鄭教授點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我永遠(yuǎn)歡迎喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)旁聽(tīng)。不過(guò)今天就不能再和你們多聊了,因?yàn)橥砩线€有會(huì),所以我要先回去了,下一次課應(yīng)該還是周六這個(gè)時(shí)間,凱瑟琳你如果遇到什么問(wèn)題,就微信告訴我,我會(huì)給你解答。”
“好的,謝謝,鄭教授。”凱瑟琳瘋狂的點(diǎn)頭。
何思凝也非常感謝鄭教授:“鄭教授,您不吃個(gè)飯?jiān)倩厝幔楷F(xiàn)在才5點(diǎn)多,我請(qǐng)客,犒勞一下您。”
鄭教授擺了擺手:“不用的,我回家吃我夫人做的飯就好,如果不回去吃,她呀,會(huì)不高興的。”說(shuō)完臉上露出了非常幸福的表情。
幾個(gè)年輕人被這突如其來(lái)的一口狗糧塞得說(shuō)不出來(lái)話,但隨后都笑了,何思凝點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那我就不留您了,等有機(jī)會(huì),我和凱瑟琳上門(mén)拜訪您。”
“好的好的,那我就先走了。”鄭教授的司機(jī)已經(jīng)在等著了,鄭教授和她們搖了搖手,就離開(kāi)了。
目送鄭教授離開(kāi)的三個(gè)人嘆了口氣,何思凝笑著說(shuō)道:“鄭教授現(xiàn)在都這么帥氣,年輕的時(shí)候肯定是校草。”