，變三八 ！
    中午睡完覺，我迷迷糊糊得從冰箱里拿出一個青橘。
    這時候的水果自然，清新。比起十幾年后各種轉基因的農作物，原汁原味得多。
    青橘特別的酸，一下子就酸醒了我。
    這熟悉的綠色，熟悉的酸味，哎，放現在想買也買不到啊。
    老爸鬼鬼祟祟得湊到我身旁，小聲道：“銘心啊，橘子好吃不”
    我將酸成囧狀的臉面向老爸，“不酸，一點也不酸。爸爸，你嘗嘗，大口嘗。“
    老爸拍拍我肩，拿過一瓣橘子，“乖銘心，只有你孝順爸爸。啊，對了，中午你媽媽得話別放在心上。咱們即使智商不高，但是人勤奮。我們學得慢，但是我們學得踏實。你看那些個聰明的，他們學得快，但忘的也快。對不對？”
    我點點頭，“是的，爸爸，你看哥哥，他學的禮貌就全忘了。“
    老爸覺得我講的不錯，但也不是太對，矛盾間，只好把那瓣橘子塞進了嘴里。
    我伸了伸手，拍了拍老爸的肩，安慰道：“爸爸，你放心，我以后一定好好學習。考不到100，也考99。“
    老爸：“。。。。。。“
    “爸爸，你不信我嗎？其實咱們智商也挺高的。“
    老爸，“。。。。。。。。。。“
    廚房的大門“嘩“得被老媽打開，望著滿臉艱苦的老爸，老媽勃然大怒，”唐東庭，你有出息沒？這橘子是我買了給單位懷孕的小張的。
    老爸，“。。。。。。”
    我說，“媽媽，我去上學了。”
    下午上課，坐著江綠意家的車，我悠哉極了。
    坐在車上，江綠意苦著臉，問我。
    “銘心，為什么銘言哥哥不和我們一起走？”
    我望著車窗外另外一個騎自行車的身影，淡淡道：“寶哥有同學，天天一起走。”
    那個身影和記憶中的一樣，瘦削卻又挺拔。
    隔著那么遠，我依舊能一眼看到他。看著車玻璃外的他，我依稀感覺自己在看一場青春題材的電影。
    延邊馬路的棵棵楊柳樹下，他騎著車輕身而過，劉海飛揚，淡薄的外套也被風吹得鼓鼓的。
    他不時和旁邊一臉睡意在騎車的寶哥講話。他講話的時候，長長的睫毛也在動，不明顯的笑意讓他原本王子的臉，增添了不知多少分色彩。
    他和寶哥講著話，踏著車，視線伴隨著車子的來臨，掃過窗邊的我。
    我看著自行車上的他，依稀看到了十幾年后坐在駕駛位上的他。偉岸英挺，雅人深致，一個側目都讓我心跳加速。
    這一切重來，我也想知道，蕭然他，是什么時候開始喜歡我的。
    到了學校，我神游外空得跟著江綠意走進校門，穿過了教學樓主樓的大廳。
    大廳里除了黑板報，滿墻壁的瓷磚，連地上也鋪著到了冬天顯得格外陰涼的黑色地磚。
    班主任陳大叔正在監督幾個班的宣傳委員出黑板報，看到我，叫道，“哎，唐銘心，這邊來，在黑板上給我寫四個字。”
    我跟江綠意告別，走了過去，裝萌道：“寫什么字啊，陳老師？”
    陳大叔給我一張紙，上面打印了四個楷體字：雛鷹展翅。
    我“哦”了一聲，想想自己上大學的時候參加過書法社，大字應該拿得出手。想完就大了膽子，從顏料架上取了濕漉漉的毛筆，費力得往板凳上爬。
    吸了一口氣，四個大字，我鐵畫銀鉤、鬼畫符般得寫完。
    寫完看了看，覺得還行，我對身后喊道：“快拿粉筆來描。”
    后面沒聲音，我撓了撓頭，疑惑道：“寫得不好么？需要重寫嗎？”
    后面還是沒聲音。
    我爬下板凳，不解得轉過身去。
    陳大叔張著嘴，沒說話。他身后的各班宣傳委員也張著嘴，沒說話。
    我們班的宣傳委員李菁第一個贊嘆道：“銘心，你字寫得好好啊。真是龍飛鳳舞，虎鶴雙形，狡兔三窟。”（固定搭配hahahaha）
    我疑惑的“啊”了一聲，陳大叔卻發話：“來，唐銘心，快把這幾個字也給我寫了。”
    我又“啊”了一聲，卻是驚嚇的一聲“啊”，“啊”的原因就在大門口。
    教學樓大門口，寶哥疑惑得望著我的那四個大字。他的表情就是不信、鄙夷、奇怪。
    簡而言之，寶哥是有點接受不了我寫的字讓他自慚形穢這件事，，，，
    一旁的蕭然望著我，不看字，只看我。眼神探究，贊賞的意味卻比寶哥濃很多。
    我抖了抖，我在蕭然的心目中一直是個標準的殘女。如此這般，我變成了才女了，我是篡改了歷史嗎？
    我不是日本人，我要遵循歷史。
    寶哥看著我朝著蕭然發呆，嗤笑道：“蕭然，認識一下，這是我妹妹，唐銘心。”
    下午的第一堂語文課，我果然開小差了。開小差的對象是我北緯15°的方之同學。
    自從他連續罰站半天之后，革命的根據地就從倒數第二排，哐當移到了正數第二排。他搬來的時候，不以為恥反以為榮得向我提出了建立友好睦鄰關系。
    我給了他一句話，“走你的，小心被老師口水噴死。”
    江綠意很不滿和他坐同桌，拿了我的記號筆就畫三八線，三八線粗得讓人看了都想三八一下。
    張也倒是很熱情，拍拍方之肩，張口就和人家稱兄道弟，“兄弟，下課請我們吃三色杯。”
    方之點點頭，爽快得從他綠色的大書包里掏出一張50，一張100，一張50.。。。
    我滿臉黑線得看著他，不解道：“你是想請我們吃哈根達斯嗎？拿這么多？”
    方之，“什么哈根達斯？我請你們吃碎碎冰啊。”
    四年級的課業就是輕松，下午一共三節“精英”課程：語文、音樂、體育。
    語文課也就罷了，發發呆，感嘆感嘆老師的普通話就過了。
    可這音樂課，就上得太悲催了。
    比較一下大學的時候我選修的音樂欣賞課，真是深恨當時沒有好好珍惜。我所在的學校有著全國最一流的音樂教室，光里面的一架鋼琴都是大師簽了名的收藏級文物。那個時候我為了刷學分，百無聊賴得選修了音樂欣賞這門課。
    當時站在講臺上的老教授正在點評《谷粒飛舞》這首曲子的曲式結構，我打著哈欠在下面刷手機屏。老教授很不滿我的態度，點名道：“最后一排穿睡衣過來的那個女生，站起來。”
    我看了看四周的同學，四周的同學都在看我。
    我不能自欺欺人地坐在位置上不動，所以，我站起來了。但是，我要糾正一點，我穿得是帶有藝術氣息的灰色長筒裙。這種長筒裙裹在有氣質的人身上，就像傳教士穿的兜帽長袍，但穿在我這種沒有氣質只有體質的人身上，就像老教授形容的，是睡衣吧。
    老教授恨鐵不成鋼地看著我，嚴肅道：“這位同學，你坐那閑著也是閑著，談一談我剛說的這首《谷粒飛舞》吧。”
    聽到老教授這句話，我的思維沒有走上正路。《谷粒飛舞》？這不是十級考試曲目么？雖然有好幾年沒練過了，但勉強彈一彈，還是可以的。
    我抬頭道：“好的啊，老師。”
    然后我在全班同學的注目下，走到了講臺邊的鋼琴邊上，還矯情得吹了吹鋼琴上不存在的灰，磕磕絆絆地彈完了那首《谷粒飛舞》。
    老教授：“。。。。。。”
    全班同學：“。。。。。。”
    大學的音樂課，我尚且能全身而退。小學的音樂課，我卻上得全身疲憊。
    全班分成兩組，一組持擊打樂器三腳架，另一組持擊打樂器銅鑼。兩組人馬在音樂老師的帶領下，有節拍但沒節操地練習著曲子。
    這個后來嫁給大官叔叔做小老婆的音樂老師，對我上課交頭接耳的行為，不知道為什么意見很大。大家說，光坐那邊敲三腳架，我能不講話嗎？三腳架能控制我不講話嗎？
    江綠意敲的是銅鑼，她的壞心情因為方之在臺上彈鋼琴，更加惡劣了。
    我一邊敲著三腳架，一邊贊嘆道：“哎，方之還會彈鋼琴哪？看不出來啊，他學習不好，卻是個音樂才子呢。”
    江綠意“哼”了一聲，這聲“哼”伴隨著“砰”的敲擊聲，很是應景。
    “彈一首巴赫練習曲就音樂才子啦？這種難度的伴奏音樂，不過才二級的考試題。銘心，你不是過六級了嗎，老師為什么不讓你去彈？”
    我翹起二郎腿，嘿嘿笑道：“你不知道音樂老師喜歡小白臉嗎？方之的face上的了電視臺，下得了斷頭臺。哎，綠意，你要早點覺悟，這就是一個看臉的世界。”
    江綠意疑惑得“啊”了一聲，我“嗯”得肯定了一聲。
    “唐銘心，坐下面嘀嘀咕咕什么呢？我注意你很久了，有話講就上來講！”
    全班看向我：“。。。。。。”