這也難怪，外國學員在中國的訓練隊里毆打自己的教官，這種事情實在是有些駭人聽聞。</br>
但是此時我已經基本上冷靜了下來，制止了候永東等人的沖動行為。</br>
然后，我讓候永東和其他教官在訓練場上盯著，我帶著凱瑟夫等五位肇事學員回了辦公室。</br>
候永東害怕他們會做出過激行為，在我剛回辦公室之后，就讓李教官和宋教官跟了過來，以防不測。</br>
幾位肇事學員站在我的辦公室里，個個顯得很神氣，尤其是凱瑟夫，仿佛根本沒有認識到事情的嚴重性。</br>
確切地說，這時候我已經幾乎是受夠了，尤其是受夠了凱瑟夫，如果不是有悖于規章制度，我真想關起門來，將這幾位學員好好修理一頓，然后給他們國家打電話，讓他們滾回去！</br>
畢竟，這件毆打教官之事，顯得太過于駭人聽聞了。</br>
如果被局領導知道，后果將會更加殘酷嚴重。</br>
辦公室里，我讓幾位學員談起事件的經過，但是凱瑟夫總是試圖插嘴，不斷地推脫責任，一口咬定是齊教官先無緣無故地打了自己，他們才還手的。</br>
如此一來，事情倒是有些復雜了。剛才在訓練場上，新西蘭學員林翰頓瑟也說是齊教官先動的手，難道這件事情，齊教官真的會是罪魁禍首？</br>
不可能吧？</br>
齊教官進入特訓隊以后，一直顯得比較老練，無論是在訓練方面還是做思想工作方面，他都是身先士卒，付出了大量的心血，但是他怎么會做出這么不理智的事情來？</br>
實在是令人想不通。</br>
更加令人想不到的還在后面</br>
二十分鐘之后，方教官陪著齊教官從校衛生室回來后，我將齊教官叫到了辦公室。</br>
我向齊教官問起此事，齊教官先是沉默。</br>
然后突然像做錯事情的孩子一樣，輕聲道：“趙總教官，他們說的沒錯，是我先動的手。你處理我吧！我愿意接受一切處分！”</br>
一聽此言，我的腦子立刻開了鍋，面對被毆打的臉上全是傷痕的齊教官，我既憐憫又憤怒。</br>
這到底是怎么回事兒？</br>
我問道：“你為什么要動手？”</br>
齊教官道：“就是看凱瑟夫不順眼！”</br>
啊？</br>
我頓時愣住了。</br>
齊教官怎么會這么不理智？</br>
也許是過于憤怒，過于激動，在聽到齊教官的坦白承認之后，我將齊教官瘋狂地罵了一通……</br>
但是事情會是我想象的那樣嗎？</br>
眾多的疑問盤旋在腦海中，我覺得事情肯定沒有這么簡單。</br>
確切地說，齊教官讓我很失望很失望，我沒想到他會做出這樣的事情來。</br>
面對我的批評和謾罵，齊教官沒有絲毫的爭辯和不滿，而是認真地聆聽著，仿佛一個犯了錯誤接受教育的孩子，認真聆聽老師的教誨。</br>
不過，雖然說事情的真相已經水落石出，我卻實在是無法安心，因為我不清楚，自己究竟該如何處理齊處長？</br>
凱瑟夫和其他學員不停地添油加醋，要求嚴厲處理齊教官，令我更加為難了。</br>
最后，迫不得已，我勒令齊教官寫了深刻檢查，并在內部會議上做出檢討，并對齊教官進行了暫時的停職。</br>
然而，做出這樣的處理，令幾個中國教官頗為不滿，他們紛紛找到我，為齊教官求情，但是軍紀如山，齊教官犯下了如此嚴重的錯誤，是任何人也無法包庇他的。</br>
但是，在我的心里，對凱瑟夫的憤恨，卻已經越來越強烈……</br>
在齊教官做出檢討后的第二天下午１９：００，我正在辦公室里整理文件，方教官敲門而入。</br>
她擺出了一副很激動且很奇怪的表情，一進門就繃著臉色道：“趙總教官，我能找你談談嗎？”</br>
我倒是為之一驚，笑問道：“談什么？”</br>
方教官道：“談談齊教官。我想我能約你出去走走嗎？”</br>
我反問：“在辦公室里不能談嗎？”</br>
方教官道：“我覺得出去談好一些，在你的辦公室有種壓抑感，很強烈的壓抑感。”</br>
我想了一下，倒也沒有再反對這個提議。</br>
我和方教官一起出了辦公室，方教官看起來顯得有些凝重，我總覺得她滿懷心事的樣子。</br>
我們在訓練場一角停下，周圍是一圈兒鮮綠的冬青，不知道為什么，我總有一種特殊的預感，這種預感讓我感到心里尤其的不平靜。同時，因為齊教官和凱瑟夫之間的沖突，我感覺異常的不是滋味兒。我不知道齊教官和凱瑟夫之間究竟有什么過節，竟然能讓齊教官如此沖動，進而釀成大錯。我現在最為擔心的是，如果齊教官的事情被局領導知道，那么齊教官很可能就會為此背負更嚴重的處分，甚至是永無翻身之日。</br>
確切地說，我不希望齊教官從此進入困境，畢竟，他進入特訓隊之后，一直表現很好，也一直以一種良好的精神狀態，全心全意地投入這份工作當中，我對他的工作很滿意，也一直想往局里匯報一下了的先進事跡。但是這事兒一出，所有的一切都被全盤否決了。</br>
方教官似乎是醞釀了半天，才開口道：“趙總教官，你覺得齊教官在特訓隊表現怎么樣？”</br>
我不知道方教官此言何意，但是覺得她話里有話，我道：“以前他表現的確不錯，但是他和凱瑟夫之間的事情，卻讓我很失望。”</br>
方教官露出了一絲莫名的笑容，抑或是苦笑，抑或是無奈之笑。她抱緊雙臂，輕嘆了一口氣，道：“難道，你就從來沒想過，這里面還有其它的真相？”</br>
我疑惑地道：“這里面還有什么真相？雖然凱瑟夫那人是比較可惡，但是齊教官作為一名教官，總不至于那么沖動吧？他這樣做，讓我們幾個教官的工作都處于了被動狀態。如果被局里知道，不光齊教官會受到處分，我們也會跟著受到連帶處理。”說到這里，我越想越有些生氣，我覺得齊教官的確是做的過分了。而且不是一般的過分。</br>
方教官表面上顯現的很安靜，拿一雙特殊的眼神望著我，說道：“如果我告訴你，齊教官之所以這么做，是為了你，你會怎么想？”</br>
我頓時一愣：“為了我？什么意思？”</br>
方教官繃了繃嘴唇，道：“本來齊教官不想讓我告訴你真相，但是我覺得他太冤枉了，因此想在你面前為了澄清一下。齊教官，他，他真的很——很維護你！”</br>
我倒是更加驚詫了：“他維護我？他這是維護我嗎？他這明明是給我出難題！”</br>
心里又是一陣怨憤。</br>
方教官若有所思地道：“其實，其實齊教官和凱瑟夫之間的沖突，很大程度上，是為了你而起！”</br>
聽到這句話，我的心里騰起了不小的浪花，我實在是想不通，齊教官與凱瑟夫之間的矛盾，跟我有什么關系。但是我還是追問了一句：“因為我而起？為什么？”</br>
方教官道：“怎么說呢。你應該知道凱瑟夫是個什么樣的人，那是一個看不起中國人更看不起中國教官的傲慢家伙。他不僅對我們幾個教官不服氣，對你，對你趙總教官，也相當不服。在他眼里，沒有人能讓他服氣！”</br>
我道：“這個我知道，凱瑟夫的確是這么一種人。”</br>
方教官道：“正因為如此，凱瑟夫經常在學員當中煽風點火，搞內亂，甚至是玷污教官們的形象。尤其是針對你，凱瑟夫經常說你壞話，他甚至告訴那些歐美學員，你趙龍就是一個十足的大色狼，你先后追求過瑪瑞詩亞，俄羅斯的沙拉安娜，你甚至連國的總統女兒伊塔麗小姐都不放過，曾經多次對伊塔芬麗小姐進行騷擾。他還經常離間你和其他國家的學員，比如說，凱瑟夫在新西蘭學員面前，說你經常罵新西蘭黃色文化泛濫，民族迂腐；他還在俄羅斯警衛學員面前，說你嘲笑俄羅斯就是一只即將瘦死的駱駝，空有一副大骨架卻沒有肉，跟中國沒法比。尤其是他還在瑪瑞詩亞面前，說你——說你那——”說到這里，方教官頓住了，似乎是難以啟齒。</br>
確切地說，我受到了強烈的震驚。</br>
我的心里在不斷地翻滾著，思索著，我不知道這些謠言是因何而起，我從來沒諷刺過嘲笑過任何國家，凱瑟夫為什么要這樣造謠生事？</br>
這個凱瑟夫，太狠毒太陰險了。</br>
我向方教官追問了一句：“說我什么？”</br>
方教官沉默片刻，終于鼓起勇氣道：“說你那方面不行。”</br>
我驚愕，無語。</br>
在此之前，凱瑟夫對我的褒貶，我自然也聽聞了一些，但是經由方教官這么一說，我才知道，我才知道的，只是皮毛。這個凱瑟夫早就視我為眼中釘，恨不得在全世界人民面前封殺我損害我。何苦呢？</br>
對于方教官的話，雖然有些玄乎，但是不由得我不信。我知道凱瑟夫是什么人，也知道他與我之間，一直存在著不可調和的矛盾，我們之間根本沒有可能成為朋友，只能是處于對立的角度。</br>
我實在弄不明白，這樣離間我誣陷我，對凱瑟夫本人有什么好處？</br>
他無非是滿足了自己的虛榮心，滿足了他對我的怨恨，但是對他真的存在什么意義嗎？（未完待續）</br>