“那要怎么樣才能看見？”</br> 陳長生合上了書，對常山說道：“有的人天生便看的見，而有的人窮極一生，想盡辦法都無法看到這書上的字，若是讓你選，你會(huì)為了這書生的字窮極一生嗎？”</br> 常山想了一下，說道：“那要看書里有什么。”</br> “若有白玉京呢？”陳長生笑問道。</br> 常山頓了一下，問道：“先生說的是仙道？”</br> “也可以這樣理解。”</br> 常山并未往深處想，只當(dāng)是先生做了個(gè)比喻，仔細(xì)思索了一下后，說道：“那常山寧可不看。”</br> “為什么？”陳長生問道。</br> “光陰去而不返，若是拿一生去賭一個(gè)未知的結(jié)局，明顯是不值當(dāng)?shù)摹！?lt;/br> “有機(jī)會(huì)成仙也覺得不值當(dāng)？”</br> “不值當(dāng)。”</br> 常山說道：“倒不如過的逍遙自在一些。”</br> 陳長生聽后笑了起來。</br> 常山不解道：“先生笑什么？”</br> 陳長生說道：“你比你師父聰明太多了。”</br> 常山倒是直言不諱，說道：“其實(shí)有時(shí)候我也覺得師父不太聰明，有些道理在他那里講不明白。”</br> 陳長生說道：“你們師父執(zhí)拗的很，就好像當(dāng)初他選擇留在山上一樣。”</br> 常山眨眼道：“但如果…我是師父的話，或許，我也會(huì)這么選，大先生也會(huì)覺得我笨嗎？”</br> “說說理由。”</br> 常山說道：“常山覺得，有些事必須要有人去做，不能想著為什么是我，而應(yīng)該想為什么不能是我，正道當(dāng)是如此才對。”</br> 陳長生握著書的手頓了一下，當(dāng)常山說出這一番話時(shí)他是有些驚訝的。</br> 常山見陳長生半晌不開口，于是便喚了一聲。</br> “先生？”</br> “昂。”</br> 陳長生回過神來，接著問道：“你師父此前可教過你們讀書認(rèn)字嗎？”</br> 常山說道：“教過，但也只是道經(jīng)教義。”</br> “除此之外呢，讀過幾本書？”</br> 常山搖頭道：“沒讀過書，觀里除了道經(jīng)就沒有別的書了。”</br> 陳長生不禁一嘆，如今這個(gè)世道，書籍都掌握在世家大族手里，底層的人的確很難找到書。</br> 其實(shí)說白一些，就是那些頂層的人通過限制書籍的方式扼殺底層向上的路子。</br> 這是悲哀的。</br> 陳長生深吸了一口氣，繼續(xù)問道：“看完道經(jīng)，字你應(yīng)該也認(rèn)得，那會(huì)寫嗎？”</br> 常山說道：“一些簡單的記得住。”</br> 其實(shí)是不會(huì)的，認(rèn)得字，卻不會(huì)寫，只是看似荒謬罷了，就好像常年不動(dòng)筆的人時(shí)不時(shí)會(huì)忘記某個(gè)字如何寫一般，更別說他這個(gè)從最初就很少動(dòng)筆的人。</br> “把你的師弟師妹都喊過來，今明兩日，陳某便教你們一些東西。”</br> 常山問道：“先生是要教我們寫字嗎？”</br> 陳長生搖頭道：“不是，一些世俗道理罷了。”</br> 常山很快就將另外三個(gè)都喊了過來。</br> 陳長生站在涼亭的臺階上，掃視了一遍面前的四個(gè)弟子。</br> “你們開蒙起于道經(jīng)，道經(jīng)中雖有大義，但所述卻是天道，而非人道，既身為人，當(dāng)知人道教義道理，野蠻生長，著實(shí)可惜。”</br> “今日我便教你們道理，聽的明白便聽，聽不明白，那便記下，往日再想。”</br> 陳長生想了一下，又問了一句：“有不想聽的嗎？不想聽的話可以去做別的事，陳某也不會(huì)為難你們。”</br> 下方四個(gè)徒弟都搖了搖頭。</br> 陳長生點(diǎn)頭道：“事先說話，此番授學(xué)，不可交頭接耳，亦不可打斷我。”</br> 待這后院里都安靜了下來。</br> 陳長生便開口說了起來，“道理始于書中，止于書外，書中之理所謂大義，但大義卻不在于世人，需知世道險(xiǎn)惡，人心復(fù)雜，今日所言皆為陳某三觀所出，切莫外傳。”</br> “身處于事，當(dāng)知善惡，善惡皆始于心，卻難以評判，前者所謂正道為善，然，是非善惡皆是難以評判，口誅筆伐之下，真善亦可為惡，大惡亦可扭曲，大局之下，切莫隨波逐流，當(dāng)明斷是非。”</br> 常山看著這位大先生，他覺得先生口中講出的東西尤為刺骨，但卻又是真真正正的道理。</br> “但若不清善惡，心當(dāng)有疑，再尋根本，明斷是非，然，明者不辨善惡，獨(dú)善其身，推于他人，此為保身之策；但若身處其位，需斷善惡，亦要三思而后行。”</br> 常山聽的入迷，然而另外三位師兄妹卻是聽的有些糊涂。</br> 一來是因?yàn)樗麄內(nèi)瞬]有在讀書上琢磨太多，常山本身想的就有許多，當(dāng)初讀道經(jīng)的時(shí)候就時(shí)不時(shí)琢磨一下書中的道理，如今聽起來雖有些吃力，但卻能夠明白其中的根本道理。</br> 陳長生便這般一直講下去。</br> 商陸心中有不解的地方，而且他總覺得先生有些地方說的不對。</br> 這與他在道經(jīng)中所見的大義背道而馳。</br> 大先生講的東西，幾乎都在說著這個(gè)世道黑暗的一面，那些令人反感，卻又真真實(shí)實(shí)存在的東西。</br> 在商陸的道理里，他的善惡來自于拳頭，在玄參的道理里，他的善惡則是來自于一個(gè)義字。</br> 而小師妹紫蘇的道理，卻是來自于三位師兄，師兄說什么便是什么。</br> 陳長生只將他知曉的一并都說了出來。</br> 他也不希望面前的幾個(gè)人能理解，只是希望有朝一日當(dāng)他們遇到什么事的時(shí)候能想他曾說過的話。</br> 太陽逐漸西移，正午的烈陽也慢慢散去，林間吹來的風(fēng)也涼爽了許多。</br> 山澗的蟲鳴伴隨著那涼亭中先生的教書聲，這一刻道觀里是尤為寧靜的。</br> 黃昏之際。</br> 玄黃提著一小袋黃豆，拿著一顆桃子回了山。</br> 進(jìn)了道觀之中就聽到后院里傳來的聲音。</br> 他進(jìn)門之后先將黃豆跟桃子放下，接著便緩步走向了后院。</br> 玄黃見先生正在講著道理，也不忍打擾，便駐足在此，陪那四個(gè)弟子一同聽下去。</br> “有人以書中之學(xué)問治天下，卻不知天下皆苦，紙上談兵雖易，但真正實(shí)行起來，卻是難上加難，做人做事，需知實(shí)踐，而且出口則來，人無貴賤之分，并不是道理明白的多，就覺得高人一等。”</br> “例言，若有一日某地旱災(zāi)，顆粒無收，你若身為朝廷官員，當(dāng)救濟(jì)災(zāi)民，朝廷分撥糧食，卻因?yàn)?zāi)民眾多，糧食明顯不夠，現(xiàn)有一物則可代替，糠麩為牲口之食，但一斤糧食卻可換三斤糠麩，若用糠麩，則受人唾棄，但災(zāi)民食之依然可以填飽肚子，若是你，你如何選？是選糧食，還是糠麩？”</br> “若身處其位，當(dāng)思其責(zé)，莫要在乎外人言論，糠麩可多救數(shù)人，人命為重，當(dāng)選糠麩。”
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>