利威爾坐在塑膠操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，他背后是修剪的規(guī)整的灌木和光禿禿的景觀樹(shù)。
校長(zhǎng)是說(shuō)明天上班的，不過(guò)閑來(lái)無(wú)事的利威爾也沒(méi)地方可去。
他便獨(dú)自一人，外加肩膀上的一只小白狐，坐在操場(chǎng)長(zhǎng)椅上，看著周圍學(xué)生們熱烈運(yùn)動(dòng)，真是難得的平靜。
郁郁青青的芽?jī)涸跇?shù)枝叢中一片一片的冒，參差不齊的木紋在葉芽和枝的重疊中忽隱忽現(xiàn)，有清脆的鳥(niǎo)鳴不知藏匿在何處，與周遭學(xué)生們的嘈雜交相呼應(yīng)，共同奏起一種別樣的樂(lè)曲。
這樂(lè)曲學(xué)生們聽(tīng)不出來(lái)，陳白轍聽(tīng)不出來(lái)，只有利威爾聽(tīng)的出來(lái)。
他沉浸在這別樣的芬芳之中，醉的不是這萬(wàn)物新生的芽和葉，也不是碰撞在一起的學(xué)生們的青春，而是一種更不一樣的感覺(jué)。
他很想告訴曾經(jīng)的朋友們，他好像看到了他們?cè)?jīng)為之最求的奢侈。
“生存和發(fā)展本就是奢侈，只是身處在奢侈中的人不自知罷了……”
“嗯？突然說(shuō)這些干什么？利威爾。”
“沒(méi)什么，足夠喜歡這里而已。”
“喜歡就好。”
陳白轍敷衍了事，他現(xiàn)在醉心于自己爪中的一片嫩葉。
上面有一只很小很小的不知名的昆蟲(chóng)，人類應(yīng)該看不到，但陳白轍是一只只有巴掌大小的小白狐，自然能清清楚楚地看到。
這個(gè)怕是連腦子都沒(méi)有的物種，估計(jì)這輩子都不會(huì)想到，自己正被一個(gè)系統(tǒng)玩弄在股掌之間！
“颯颯……”
風(fēng)拂過(guò)灌木，闖進(jìn)陳白轍的爪心。
那一彎嫩葉，外加那一只小小的昆蟲(chóng)，當(dāng)風(fēng)輕接力，從陳白轍的爪子中逃走了。
陳白轍靠在利威爾的脖子上，打了口哈欠，真是適合睡眠的天氣……
“利威爾，我先睡覺(jué)了。”
“是。”
……
不知道過(guò)了多久，陳白轍正夢(mèng)著自己和神界的同事喝酒……
“白轍，前面有情況。”
利威爾戳了戳陳白轍的背，順滑的白毛被戳出兩個(gè)凹坑。
陳白轍緩緩睜開(kāi)眼，草木、泥土、石板路映入他眼簾。
“怎么回事？這里是哪？”
“學(xué)校的儲(chǔ)藏室，這地方平時(shí)一般沒(méi)什么人來(lái)。”
“那我們來(lái)這干什么？”陳白轍打了個(gè)哈欠，將所有睡意都吐了出去。
“安安她剛才來(lái)這了。”利威爾冷不丁地說(shuō)了一個(gè)令人詫異的消息。
陳白轍愣住了，風(fēng)也停了下來(lái)，四周的花草樹(shù)木寂靜的如一副畫(huà)，一切都死板僵硬了起來(lái)，像是陳白轍此刻的心一樣。
他仔細(xì)打量了下四周的環(huán)境，遠(yuǎn)處可以看到田徑場(chǎng)，石板路上都是泥巴腥子，路兩旁的花草長(zhǎng)勢(shì)張狂，一個(gè)枯木樁子立在草叢之中。
路的其中一側(cè)有著很濃密的禾本科植物，因?yàn)槟沁吪R近著一條小河，不知道有多少蟲(chóng)子潛藏在其中，安安為什么要來(lái)這？
“安安她來(lái)這里干什么？”
“看到前面破舊的倉(cāng)庫(kù)了嗎？門一側(cè)的上面有根繩子，拉住了一根棍子，如果繩子斷了，棍子順著卡槽而下，很容易卡住大門，讓大門鎖死……”
“有道理，挺危險(xiǎn)的，剪掉吧。”陳白轍一時(shí)半會(huì)還沒(méi)想到安安和密室有什么關(guān)系，只能這樣敷衍了事道。
“這是安安布置的，雖然簡(jiǎn)單，但好用，這根繩子上有她的異能標(biāo)記，只要她想，繩子隨時(shí)就能被一股突然冒起的火焰燒斷。”
利威爾顛了顛腳，讓陳白轍看到了繩子上的火紅色標(biāo)記。
“她想干什么？困住別人嗎？”
利威爾點(diǎn)點(diǎn)頭：“應(yīng)該是了，畢竟這門卡住了以后，只能從外面打開(kāi)。”
陳白轍用小爪子抓了抓額頭，安安到底在想些什么呀？
有一股特別的腐殖質(zhì)的臭味從不知道哪塊草地?cái)U(kuò)散而來(lái)，陳白轍和利威爾都捏住了鼻子。
這地方要是有人被困住了，對(duì)于被困住的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種心理陰影吧！
“這里的布置先不管，先去找安安，偷偷看著她到底要做什么。”
“好。”
得意于利威爾的追蹤能力，以及陳白轍對(duì)這所學(xué)校地形的熟悉，兩人很快就找到了陳安安。
她現(xiàn)在正在教室，坐在座位上，那有點(diǎn)緊張的表情好像在籌劃些什么。
現(xiàn)在已經(jīng)是最后一節(jié)課了，馬上就要下課了，不過(guò)這節(jié)是自習(xí)課，很多學(xué)生都走了。
利威爾和陳白轍找了一個(gè)地方偷偷觀察著陳安安的動(dòng)向，小聲交流著。
周圍路過(guò)的人群沒(méi)有發(fā)現(xiàn)利威爾的異常，畢竟他的偽裝和心態(tài)都挺好，路人最多在意他的顏值，而不是在意他想干什么。
在兩人的眼皮子底下，陳安安行動(dòng)了。
她走到宮村的面前，敲了敲他的桌子。
“宮村君，老師說(shuō)不是要把上午體育課破損的那幾個(gè)器具放回儲(chǔ)藏室嗎？我一個(gè)女孩子搬不動(dòng)，能來(lái)幫我一下嗎？”
也站在宮村座位旁的吉川由紀(jì)一聽(tīng)，瞬間說(shuō)道：“那我也去幫忙吧！”
陳安安內(nèi)心一驚，你沒(méi)事來(lái)湊熱鬧干什么？我好不容易等到堀離開(kāi)，宮村落單，你來(lái)湊熱鬧干什么！？
“算了，兩個(gè)人就夠了，不麻煩吉川同學(xué)了。”
我怕堀京子，我還怕你？
別以為我是敗犬就是誰(shuí)都可以欺負(fù)的了！
不對(duì)，我還不是敗犬，宮村和堀京子只是剛剛確定了關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)！
吉川由紀(jì)立馬拉來(lái)了在教室另一邊和其他同學(xué)聊天的石川透，將他拉到陳安安面前。
“那讓透和你們一起去吧，安安，女孩子有困難可不能讓男孩子閑著。”
由紀(jì)爽朗的一笑，笑眼盯著陳安安，好像是在勸她放棄。
我……草……
“一個(gè)男生就夠了，而且透他不是還要去參加社團(tuán)活動(dòng)的嗎？由紀(jì)你也不是要去參加的嗎？”
“誒，搬一些東西而已，很快的，不耽誤社團(tuán)活動(dòng)的。”
陳安安見(jiàn)吉川由紀(jì)嚴(yán)防死守，她內(nèi)心暗罵：又不是你男朋友，防的這么死干什么？
她鼓起了很大的勇氣，一把抓起宮村君的手，好像要從物理上帶他走一樣。
宮村君白皙漂亮的手，指關(guān)節(jié)有點(diǎn)粗，但摸起來(lái)很舒服……而我的手也軟綿綿的，包裹他的大手剛剛好……
但這個(gè)手牽手并未持續(xù)多久，宮村君在反應(yīng)過(guò)來(lái)后，猛然地將手抽了回來(lái)，空留陳安安一只手懸在空中不知所措。
我為什么要鼓起這樣的勇氣？她開(kāi)始有一點(diǎn)后悔了。
人只有在白給后才會(huì)后悔。
手中空落落的沒(méi)有一絲負(fù)重的感覺(jué)，四周寂靜的好像沒(méi)有聲音，窗外的天灰蒙蒙的，光再也照不進(jìn)她的眼底。
“我……”
她有點(diǎn)委屈地看向?qū)m村，她這是鼓起了多大的勇氣呀，連一絲機(jī)會(huì)都不給的嗎？
這含情脈脈的委屈的眼眸，讓宮村微微一愣，他最終還是這樣說(shuō)道：
“我陪你去放器材，畢竟你在日本最早認(rèn)識(shí)的朋友是我。”
陳安安眼神飄忽，這份難得的勝利一點(diǎn)都不讓她喜悅……