這是一個(gè)訓(xùn)練中最為常見(jiàn)的問(wèn)題，也是新兵最容易犯的問(wèn)題。
    無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，且十分的懶散。
    本身訓(xùn)練就是一個(gè)非常累的事情，跑個(gè)十公里，都累的夠嗆。
    要是老兵，在上面下達(dá)命令之后，還能夠堅(jiān)持這訓(xùn)練。
    但是新兵就不行了，有些是體力上限的問(wèn)題，有些就是純粹的不想動(dòng)了，想要休息。
    這個(gè)時(shí)候，就是真的后面有鞭子在打，這部分人也不會(huì)動(dòng)。
    除非后面放只狼，追著，這些人才會(huì)為了活命動(dòng)起來(lái)。
    但是這不是辦法，沒(méi)有什么用。
    所以必須想辦法從其他方面來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
    其實(shí)最簡(jiǎn)單的辦法，就是提升戰(zhàn)士的榮譽(yù)感，如果有榮譽(yù)感的話那無(wú)疑，肯定一個(gè)個(gè)為了集體榮譽(yù)感，個(gè)人榮譽(yù)感，會(huì)爆發(fā)最為強(qiáng)大的堅(jiān)持的力量。
    但就現(xiàn)階段而言，除非是最精銳的軍隊(duì)，形成了一支軍隊(duì)的軍魂，才會(huì)有榮譽(yù)感這種東西，不然，別的軍隊(duì)根本不存在。
    這個(gè)方法基本上就直接排除了。
    認(rèn)真的思量了一番，秦牧迅速的說(shuō)道：“既然這樣，那就在告訴所有將士，訓(xùn)練一個(gè)月之后，高新軍會(huì)舉行大比，誰(shuí)的軍規(guī)記得最熟，誰(shuí)的軍事能力最強(qiáng)，誰(shuí)的動(dòng)作作為標(biāo)準(zhǔn)，本將軍給他親自物色一個(gè)老婆，賞黃金千兩，豪宅一座。”
    “總共有十個(gè)名額，誰(shuí)能拿到前十的排名，誰(shuí)就有。”
    秦牧想到了刺激法，既然榮譽(yù)感沒(méi)有，那他頒發(fā)什么獎(jiǎng)?wù)轮惖臇|西，哪怕是他親自頒發(fā)，激勵(lì)效果也是十分有限，那就另一個(gè)方法來(lái)刺激。
    興趣才是最好的老師。
    讓這些將士主動(dòng)訓(xùn)練，為了這個(gè)目標(biāo)而努力，那就沒(méi)有什么問(wèn)題了。
    當(dāng)然，這就是特立特行。
    誰(shuí)讓這支軍隊(duì)，底子太弱，沒(méi)有合格的標(biāo)準(zhǔn)，但只要鍛煉出來(lái)，今后要是再招兵，在刺基礎(chǔ)上擴(kuò)充，那就沒(méi)有這么多的問(wèn)題了。
    而迅速的，隨著秦牧發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后解決了問(wèn)題。
    明顯的看到第一軍的氣勢(shì)在瞬間高漲了起來(lái)。
    一些吊兒郎當(dāng)訓(xùn)練的將士，也開(kāi)始主動(dòng)了起來(lái)。
    懲罰只是最后的手段，不能時(shí)時(shí)刻刻都用懲罰來(lái)解決問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題暫時(shí)是可以得到解決的。
    而除了這些，秦牧也對(duì)訓(xùn)練的項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)整。
    現(xiàn)階段的訓(xùn)練，還是主要以體能訓(xùn)練和紀(jì)律訓(xùn)練為主，在基礎(chǔ)上，才進(jìn)行個(gè)人拼殺訓(xùn)練和射箭訓(xùn)練。
    而看了看具體的情況之后，秦牧將體能訓(xùn)練往后挪了挪，減輕了體能訓(xùn)練，增加了一項(xiàng)軍陣訓(xùn)練。
    就是花費(fèi)兩三個(gè)時(shí)辰來(lái)排練軍陣。
    形成騎兵，步兵，弓箭相互配合的簡(jiǎn)單軍陣。
    拉開(kāi)架勢(shì)跟大軍交戰(zhàn)一樣。
    而除了這個(gè)，又增加了對(duì)抗戰(zhàn)斗。
    兩人一組的訓(xùn)練和小隊(duì)之間的訓(xùn)練。
    現(xiàn)階段而已，雖然有炸彈的存在，但是主要的作戰(zhàn)方式，還是會(huì)以傳統(tǒng)的步兵作戰(zhàn)位置，大軍調(diào)動(dòng)拼殺為主，不會(huì)有什么壓倒性的火力戰(zhàn)斗。
    這需要極大的提升戰(zhàn)士的個(gè)人戰(zhàn)斗能力和戰(zhàn)士之間的配合能力，所以他在這方面，加強(qiáng)了幾分。
    至于說(shuō)體能，等到條件成熟了，再進(jìn)行加強(qiáng)，畢竟體能這東西，也不是一天兩天就能訓(xùn)練上來(lái)的，需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，才能保持良好的體能。
    而結(jié)束了第一軍的巡視之后，秦牧便前往了第二軍軍營(yíng)之中巡視。
    第二軍是由文載明帶領(lǐng)，正好席君買也在。
    第二軍出現(xiàn)的情況基本上也差不多，還是將士訓(xùn)練的積極性問(wèn)題，在這方面，近乎是通病。
    “主要還是這些將士，都是第一次，沒(méi)有什么軍事訓(xùn)練的底子，所以在訓(xùn)練場(chǎng)，存在這種問(wèn)題。”
    席君買嘆息的說(shuō)道：
    “現(xiàn)在也沒(méi)有什么更好的辦法，只能拉開(kāi)訓(xùn)練，以隊(duì)為單位，進(jìn)行懲罰式訓(xùn)練。”
    席君買可謂是為了現(xiàn)在的高新軍，盡心盡力，而且在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題之后，也想到了一個(gè)辦法來(lái)解決。
    效果也是比較顯著，就是受苦和抱怨的聲音不是一般的多。
    席君買算是有點(diǎn)法家的影子在其中，處理各種問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)以律法的痕跡來(lái)處理。
    在這個(gè)問(wèn)題的處理上，可以說(shuō)是采用了連坐的問(wèn)題。
    在基數(shù)達(dá)到三萬(wàn)人的一支軍隊(duì)上，戰(zhàn)士的個(gè)人素養(yǎng)就會(huì)有層次不起的狀態(tài)。
    有完成的好的，也有完成的不好的，也有特別差的人。
    這樣的情況，分散在整個(gè)隊(duì)伍之中。
    而相比起他們對(duì)下面的將士的熟悉程度，還是身邊的人的熟悉程度更高，關(guān)系也更為的親密。
    畢竟這些人都是在生死大戰(zhàn)之中活下來(lái)的，對(duì)相互之間更加的信任與親密。
    所以席君買便采用了連坐的方式，全隊(duì)之中，有一人犯錯(cuò)，其他人都受罰，不管是做的好的還是差的，一起跟著受罰。
    這個(gè)方式也能迅速的提升團(tuán)體榮譽(yù)感，而且還能起到讓身邊的人勸說(shuō)的好處。
    這很大程上，讓一些戰(zhàn)士產(chǎn)生了輕微的改變。
    只不過(guò)，弊端也是存在的，害群之馬讓一些隊(duì)伍完全放棄了自我，甚至已經(jīng)被罰的不考慮被罰的事情了。
    反正不管做的好不好，都會(huì)收到懲罰，一些本來(lái)還能做的好的人，干脆就放棄了。
    這也造成小團(tuán)體內(nèi)部的傾軋，讓原本一個(gè)親密無(wú)間的小團(tuán)體，產(chǎn)生了矛盾。
    現(xiàn)階段還沒(méi)有特別大的矛盾升級(jí)，也沒(méi)有沖突產(chǎn)生。
    但是如果持續(xù)下去，不做出改變的話，這個(gè)矛盾就會(huì)進(jìn)一步的升級(jí)，嚴(yán)重的影響到小團(tuán)體的團(tuán)結(jié)。
    軍隊(duì)內(nèi)忌諱拉幫結(jié)派的。
    但是并不需要完全的杜絕，而且還必須需要這種拉幫結(jié)派的方式，來(lái)讓軍隊(duì)內(nèi)形成一個(gè)個(gè)的小團(tuán)體。
    這是冷兵器時(shí)代，在戰(zhàn)場(chǎng)之上充滿著血腥。
    往往的戰(zhàn)斗之中，個(gè)人的力量會(huì)被削弱道最低，需要一個(gè)小團(tuán)體，信得過(guò)的人來(lái)一起戰(zhàn)斗，相互幫忙，這樣才能發(fā)揮出戰(zhàn)斗力，也能形成在小范圍內(nèi)，戰(zhàn)斗的時(shí)候一個(gè)作戰(zhàn)圈子。
    如果打破這個(gè)圈子會(huì)眼神的影響到實(shí)際戰(zhàn)斗的戰(zhàn)斗力。
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