這天中午她滿懷憧憬要用廚房做飯，翻開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)是空的，幸好有油和鹽。
    嗯，還有大米！
    只能吃白菜！大家都不想跑出去，鄉(xiāng)下地方臨時(shí)還真找不到吃飯的地，去別人家蹭飯現(xiàn)在也過(guò)了時(shí)間。
    那幾顆白菜還是被談?wù)Z冰變著花樣做了幾道菜，白菜湯，炒白菜，手撕白菜……
    整了一個(gè)白菜大宴。
    袁菲在旁邊一個(gè)勁地夸人：“冰姐，yyds”
    “冰姐，你這個(gè)白菜怎么能做得這么好吃？”
    “冰姐，我要把你娶回家……”
    ……
    花式彩虹屁大王非她莫屬，談?wù)Z冰在一旁默默做菜，也不搭腔。
    夏從過(guò)來(lái)的時(shí)候看到滿桌白菜摸摸鼻子，心說(shuō)今天就該多拿點(diǎn)菜回來(lái)，就拿白菜真是腦袋生銹。但是嘗到味道還是被驚艷了，他這么沒(méi)食欲的人突然覺(jué)得吃飯有點(diǎn)意思了，可能搶著吃才好吃啊，他和袁菲都把筷子伸向最后一片白菜，袁菲是個(gè)小機(jī)靈，馬上收回筷子，最后的贏家當(dāng)然是夏從。
    談?wù)Z冰一愣，想說(shuō)這是什么狀況？他不是一直吃得少？
    “昨晚沒(méi)吃飽。“他似乎在解釋自己的清盤行為。
    談?wù)Z冰：“今天早上也沒(méi)吃？”
    他一愣，隨即點(diǎn)頭：“吃了，但是吃太早了。”
    大家：“……”
    這頓白菜大餐之后，幾人開(kāi)始謀劃買菜做飯的大計(jì)，畢竟要在這呆上一個(gè)多月，學(xué)校又沒(méi)食堂，都是自給自足。
    最后是夏從挑了買菜的大梁，談?wù)Z冰寫菜單，因?yàn)榇髲N是她，無(wú)人可以替代。其他人只能做個(gè)安靜的干飯人。
    老師們正式開(kāi)始到學(xué)校辦公是周一。
    一天之際在于晨，小學(xué)是肯定要晨練的。
    朗新小學(xué)的晨練時(shí)間為7:45-8:00，只有十五分鐘。談?wù)Z冰他們到學(xué)校的時(shí)候七點(diǎn)半，操場(chǎng)上還沒(méi)什么動(dòng)靜，三五個(gè)小孩背著書包聚在一起，這里一堆，那里一群。往大路上看還有一些孩子在不緊不慢地走著。
    叮鈴鈴…鈴聲一響，正在操場(chǎng)大腦得和在路上走路的小孩都飛奔起來(lái)，剎時(shí)都往學(xué)校操場(chǎng)涌。
    鈴聲一停，下面的隊(duì)伍排了起來(lái)，高低不一的小腦袋重重疊疊，都集中在旗桿下面。
    “這人也不少啊。”袁菲評(píng)論。
    談?wù)Z冰剛剛目測(cè)了一下，現(xiàn)在在下面站著的孩子應(yīng)該有百來(lái)個(gè)。仔細(xì)看看是排了六列隊(duì)伍，應(yīng)該是按年級(jí)排得。
    “比去年人少了。”劉城林初略算了一下。
    “去年一個(gè)班還有二十多個(gè)人呢，而且這個(gè)小學(xué)不只是古源村的孩子，還有旁邊幾個(gè)村。”
    “喂喂喂…”話筒聲響了，是個(gè)女聲，還有點(diǎn)熟悉。
    袁菲拉著談?wù)Z冰看旗桿下面的小臺(tái)子上站著的陶星：“看，是那個(gè)黏著夏哥的陶星。”
    談?wù)Z冰從這個(gè)角度看過(guò)去陶星個(gè)子挺高，她站在話筒前試了一下音就開(kāi)始說(shuō)話：“同學(xué)們安靜一下，升旗儀式馬上開(kāi)始。”
    下面還有些亂哄哄，她又大聲吼了幾句，聲音才消下去。
    四個(gè)小孩從隊(duì)列里出來(lái)，兩男兩女，高矮不一，最高的是個(gè)女孩，白色棉衣黑色運(yùn)動(dòng)褲，最矮的那個(gè)男孩黑色大棉衣掛在身上顯得空空蕩蕩，下身的褲子也明顯短了，露出一截腳踝，鞋子是單薄的布鞋。
    劉誠(chéng)林指著最高的女孩說(shuō)：“哦，還是孫佳佳，這一年又長(zhǎng)高不少。”
    “應(yīng)該是六年級(jí)了，小女孩很聰明，每次都是第一名。”
    談?wù)Z冰指著小個(gè)子男孩：“那個(gè)最矮的小男孩叫什么？”
    “沒(méi)什么印象了，我去年帶的五年級(jí)。”
    每個(gè)學(xué)校能被選出來(lái)升國(guó)旗的應(yīng)該都是各方面表現(xiàn)優(yōu)異的孩子。四個(gè)小孩畢恭畢敬地把紅旗送到旗臺(tái)下，不一會(huì)紅旗就在高空迎風(fēng)招展了。
    護(hù)旗的小孩們走下來(lái)，最矮的小個(gè)子男孩走在最邊上，靠近排隊(duì)的人群。
    “撲通”一聲，小男孩面朝下直接趴在了地上。談?wù)Z冰看得分明，是有人故意伸腳絆了他一下。
    伴隨著他的倒地，下面發(fā)出哄笑聲，小男孩漲紅了臉爬起來(lái)，拍拍身上的灰，悶頭回到隊(duì)伍里。
    “黃晨光，你又使壞！”孫佳佳睜大兩只圓眼，一臉怒氣地看向人群里最高的男生。
    ”笑什么笑，大家繼續(xù)晨練。”陶星在上面虎著一張臉，企圖威懾下面笑得亂成一團(tuán)的學(xué)生，又指著作亂的學(xué)生，”黃晨光，你出列，在國(guó)旗下站著。”
    男生還在笑，聽(tīng)到罰站也不埋怨，嬉皮笑臉地站到旗桿下面，站得東倒西歪，左邊踢一下小石頭，右邊饒一下癢，頭左搖右晃得。
    談?wù)Z冰去辦公室時(shí)還特意看了一眼在旗桿下?lián)u搖晃晃的黃晨光。他個(gè)子拔得挺高，是個(gè)小大人了，一頭碎發(fā)沒(méi)精打彩地杵在頭頂。剛才還亂晃的男孩猛得抬起頭盯著談?wù)Z冰，一雙渾濁的倒三角眼戾氣十足。
    她被這個(gè)眼神驚到。
    談?wù)Z冰匆匆別過(guò)頭，直到辦公室還在尋思黃晨光這個(gè)學(xué)生。
    “要上課的老師先去，留下來(lái)的人一起討論下支教老師的工作安排。”
    依然是胡校長(zhǎng)在這里，他給大家都準(zhǔn)備了一張辦公桌。
    上課鈴一響，留下來(lái)的人就只有一個(gè)了，是陶星。那天聚餐學(xué)校幾個(gè)老師都去了，胡校長(zhǎng)是逐一介紹了的，只有陶星是夏從介紹的。
    沒(méi)想到她也是學(xué)校老師。
    “陶老師是教什么的呢？”
    “體育。”
    難怪不要去上課！
    胡校長(zhǎng)招呼大家坐，然后抽出一張a4紙給他們看。
    談?wù)Z冰第一個(gè)看到內(nèi)容，上面是標(biāo)準(zhǔn)的楷體-朗新小學(xué)工作計(jì)劃與展望。
    字不多，一條一條的列出來(lái)，非常清楚。
    學(xué)生家訪
    心理問(wèn)題疏導(dǎo)
    開(kāi)設(shè)美術(shù)課
    建一個(gè)圖書館
    運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)
    ……
    談?wù)Z冰有些詫異胡校長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)，農(nóng)村小學(xué)要關(guān)注的問(wèn)題一般很實(shí)際，但是他關(guān)注這些。
    “我們這里孩子們一天天得都在離開(kāi)，流失的學(xué)生很多，這樣那樣的原因，就算這樣，我還是希望他們?cè)趯W(xué)校一天都可以快樂(lè)一些。”
    “一個(gè)年級(jí)才一個(gè)班，我們六個(gè)班加起來(lái)總共只有一百零五個(gè)學(xué)生。去年劉老師來(lái)的時(shí)候還有一百三十多個(gè)呢。”
    “學(xué)生流失得太多，太快。我們當(dāng)務(wù)之急是去勸那些輟學(xué)在家的孩子重返學(xué)校。”
    “你們可以在這些方面幫幫忙嗎？
    黝黑的臉龐兩頰泛紅，他說(shuō)到孩子輟學(xué)時(shí)兩眼暗淡。
    “您能給我們學(xué)生花名冊(cè)嗎？”談?wù)Z冰想了想才問(wèn)。
    “有的，我去三樓辦公室拿。”
    他要起身時(shí)被陶星攔住了，她說(shuō)她去拿花名冊(cè)。
    談?wù)Z冰在筆記本上寫寫畫畫，袁菲站起來(lái)看她寫著條條框框，正要說(shuō)話聽(tīng)到門口傳來(lái)腳步聲。
    是陶星，她拿著學(xué)校花名冊(cè)進(jìn)來(lái)了。
    胡校長(zhǎng)直接遞給談?wù)Z冰：“談老師，這是花名冊(cè)，你先看看。”
    她翻開(kāi)來(lái)花名冊(cè)，只有薄薄的四頁(yè)紙，最后一頁(yè)上的學(xué)生排序才到二百三十一。有些名字被標(biāo)注成紅色，也有綠色的。
    胡校長(zhǎng)站到她身旁指著名冊(cè)：“你看啊，這里有兩百三十個(gè)名字，可其實(shí)我們學(xué)校現(xiàn)在只有一百零五個(gè)孩子，其他的要么是輟學(xué)在家，要么就是跟父母外出了，有沒(méi)有讀書都不一定。”
    “我們一到六年級(jí)都有，每個(gè)年級(jí)設(shè)了一個(gè)班，平均不到二十人一個(gè)班，越到高年級(jí)，人越少。”
    “為什么啊？”袁菲不是很理解。
    “年齡越大，越能干活。”
    胡校長(zhǎng)嘆氣，袁菲“啊”了一聲，城里長(zhǎng)大的姑娘想象不到這個(gè)理由，她在小學(xué)這個(gè)年紀(jì)還只知道吃喝玩樂(lè)。
    談?wù)Z冰動(dòng)作很快，把胡校長(zhǎng)那張工作計(jì)劃主要的點(diǎn)都謄抄在自己本子上，然后再做點(diǎn)標(biāo)注。這次總共才四個(gè)人過(guò)來(lái)，這些事情不可能全部做完，先挑最重要的做吧。
    “胡校長(zhǎng)，您看這樣行不行，我們只有四個(gè)人，先和學(xué)生接觸一下，您給我們排個(gè)上課的時(shí)間。“她不急不忙地說(shuō)，又在本子上劃了一下給校長(zhǎng)看，”這是我們幾個(gè)人擅長(zhǎng)的科目，您看著排課。”
    “課余時(shí)間，我們做個(gè)圖書館的計(jì)劃。也列一個(gè)書單出來(lái)，還可以去網(wǎng)上發(fā)布圖書募集計(jì)劃……”
    胡校長(zhǎng)很贊同她的想法，連連點(diǎn)頭。
    一直坐在一邊認(rèn)真聽(tīng)的陶星也湊過(guò)來(lái)：“談老師，你可真厲害，一下子想到這么多事情。”
    “那當(dāng)然，冰姐都要讀博了。”袁菲挑眉道。
    “哇，女博士很厲害。”
    談?wù)Z冰聽(tīng)到女博士這個(gè)詞也沒(méi)辯解自己還不是，只淡淡地笑了一下。她和不熟悉的人話不太多。
    “陶老師教體育什么時(shí)間上課？”
    袁菲有些好奇這里的體育課要怎么上。
    “一般都是最后一節(jié)。”
    “都給上些什么內(nèi)容？”
    “就那些吧，跑跑跳跳……”
    幾人說(shuō)著都出門去，談?wù)Z冰走到欄桿處看下面，那個(gè)被罰站的黃晨光早就不見(jiàn)身影了。
    陶星也發(fā)現(xiàn)了，氣惱地朝下面喊：“黃晨光，死哪里去了？”
    喲，這可不像和夏從說(shuō)話那么溫柔。
    談?wù)Z冰看到她的身影消失在樓梯轉(zhuǎn)角處。