“喂，你想什么呢！”接連喚兩遍被無視，鄧雙雙有點(diǎn)郁悶，抬起一只手在夏語冰的眼前使勁地?fù)]了揮。
    夏語冰頓時(shí)回神，笑道：“沒什么。”
    鄧雙雙的目光落在她脖頸處，探詢地說：“你脖子上有淤青啊，昨晚怎么回事？我記得你走挺早啊。”
    “成績單忘了帶，半路想回來取。”
    “就說呢。”鄧雙雙嘀咕一聲，又突然想到什么一般興奮地問，“昨晚是程硯寧救了你啊。他一個(gè)人嗎？那未免太帥了吧！想不到他這么猛，具體怎么個(gè)情形啊，講講唄，我都好奇死了。”
    甄明珠這兩天追人追得滿校風(fēng)雨，鄧雙雙又素來是個(gè)熱衷看好戲的性子，因而這句話的音調(diào)比平時(shí)說話高了一個(gè)度，很容易就惹來許多目光。
    夏語冰抿了抿唇，神情分外局促。
    全校師生應(yīng)該沒人不知道程硯寧，她自然不例外。昨晚那一刻，她以為自己大概要死掉了。可她沒想到，突然出現(xiàn)的男生一腳將那人從她身上踹翻了過去，不等那人起身，幾乎就幾秒鐘的功夫而已，他在那一腳之后快走兩步逼近，直接抬腳又踩在了那人臉上，男人拿雙手抱住他一條腿，他順勢一跪，在自己還沒看明白的時(shí)候，用腿鎖了那人脖頸，最后用手肘將人砸暈了過去。
    夏語冰很少見人打架，可就那么一小會，男生所帶來的安全感無法形容，等他最后用校服將那人反綁在路邊，頭也沒抬地問“沒事吧”的時(shí)候，她眼淚都忘了流，抱著自己書包，看著他的側(cè)臉傻成了一個(gè)啞巴。
    再后來，他拿自己手機(jī)打電話報(bào)警，陪她等了家長來。
    那是程硯寧啊……
    全校公認(rèn)的校草，成績最好，人緣最好，相貌最好。那是被許多班花級女生倒追還無動于衷、潔身自好的男生。
    夏語冰胡思亂想，心口發(fā)熱，點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲說：“嗯，就他一個(gè)。具體怎么打的我也沒注意。”
    鄧雙雙看著她微紅的臉頰，笑道：“校草英雄救美啊，心動不心動？”
    “啊？”夏語冰愣一下，一抬眸對上她戲謔的目光，整個(gè)人頓時(shí)結(jié)巴起來，“你……你別亂說……”
    上課鈴剛響，秦遠(yuǎn)正從過道往后排走，鄧雙雙一句話讓他突兀地停下了步子，他就站在安瑩邊上，垂眸看了臉紅的夏語冰一眼，唇角扯出一個(gè)笑，應(yīng)和說：“校草嘛，心動是應(yīng)該的。”
    夏語冰+鄧雙雙：“……”
    年紀(jì)大佬屈尊和她們搭話，這簡直不科學(xué)！
    秦遠(yuǎn)說了話就走，鄧雙雙低呼一聲，頭抵住桌面：“笑起來帥死人了。”
    同桌的安瑩低頭瞥了她一眼，唇角抽搐一下，不冷不熱地：“人家又不是因?yàn)槟阈Γ邮裁矗俊?br/>     “朝我笑了就行了唄。”鄧雙雙盯著安瑩的臉色看了兩秒，突然福至心靈，她驟然靠近，壓低聲音問安瑩：“你不會喜歡秦遠(yuǎn)吧？”
    *
    宋湘湘踩著鈴聲進(jìn)教室的時(shí)候，甄明珠正有氣無力地趴在桌上，無聊到一個(gè)人對手指玩兒。
    “怎么了這是？甄甄同學(xué)不開心啊。”
    甄明珠轉(zhuǎn)過頭看著她，長嘆一聲開口問：“你說要不我雇幾個(gè)人被搶劫一下，給程硯寧創(chuàng)造一個(gè)英雄救美的機(jī)會？”
    “噗——”
    她剛說完宋湘湘就噴了，她勉強(qiáng)忍著笑，抬手在甄明珠光潔的額頭上碰了碰，嘖嘖地說：“沒發(fā)燒啊，這是受什么打擊了？”
    甄明珠重新沒骨頭一樣地趴在桌上，喪氣道：“就中午吃完飯啊。我特地多買了一杯柳橙汁，在他們班門口等了好一會，終于等到他了吧，人家連看都沒看我一眼，柳橙汁也不要。”
    她霍一聲又直起身：“你說他這人怎么這樣啊，一點(diǎn)情面都不講。”
    宋湘湘忍俊不禁：“人家對你又沒有感情，講什么情面——”
    “哼。”甄明珠不樂意地翻了個(gè)白眼，“喔，對我這樣的沒感情，難不成他喜歡你這樣胸大一點(diǎn)的？”
    “我去！”宋湘湘撲上去捂她嘴，“你小聲點(diǎn)能死啊！”
    她嚇得不輕，回過神才發(fā)現(xiàn)這節(jié)課已經(jīng)好幾分鐘了，原本早該過來的班主任馬平川卻壓根沒來，教室里很多人都在竊竊私語。
    這一下，甄明珠頓時(shí)也注意到了，納悶問：“老馬什么個(gè)情況呀？”
    “我哪知道？”宋湘湘說。
    甄明珠抬手戳了戳前面余明安的脊背，歪頭問：“余同學(xué)誒，這節(jié)課是政治，我沒記錯(cuò)吧？”
    余明安回頭看著她：“嗯，是政治。”
    甄明珠哦一聲，話音剛落，聽到講臺上傳來一聲：“上課！”
    馬平川來了。
    班長張雷連忙起身，大喊：“起立！”
    “老——師——好！”
    馬平川擺擺手讓一班人坐下，目光搜尋一周最后落到了三組，全班大多人目光跟著他轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)他似乎有點(diǎn)不悅地看了夏語冰一眼，隱忍未發(fā)。
    這一眼在課后便有了合理的解釋。
    因?yàn)橄恼Z冰放學(xué)路上遭遇搶劫的事，她父母對學(xué)校提出了條件，學(xué)校應(yīng)當(dāng)是在課前找到了馬平川，將她調(diào)去了高一四班。這種因?yàn)閷W(xué)生受委屈而給出一點(diǎn)補(bǔ)償息事寧人的事在學(xué)校里也不是沒有先例。
    因而，七班同學(xué)討論了半天，也就拋諸腦后了。
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