“篤篤篤”、“篤篤篤”，接連著的敲門聲，驚擾了屋內(nèi)正在吃著泡面的二人。
“這是誰(shuí)啊，這個(gè)時(shí)候敲門？”
“該不會(huì)是杜哥回來(lái)了吧？”
“啊！”小鄧聽(tīng)到小周的揣測(cè)后，瞬間放下了泡面，站起身來(lái)沖向了門廳。
打開(kāi)門后，卻見(jiàn)到是一位漂亮迷人的女子俏生生地站在門外。
“小鄧，杜哥在嗎？”
“張玲呀，我們以為是杜哥呢！”
“怎么，杜哥出去了嗎？”
“嗯，你還不知道嗎？”小鄧疑惑地問(wèn)道。
“我知道什么呢？”張玲流露出一副不解的神情。
看到張玲一臉迷茫的樣子，小鄧已經(jīng)猜測(cè)出她完全不知道其中內(nèi)情，于是朝著屋內(nèi)喊道：“小周，我出去一下，你在家待著吧。”
“鄧哥，誰(shuí)啊？”小周的聲音從屋內(nèi)傳了出來(lái)。
“是張玲。”
“張玲，咱們出去說(shuō)吧？”小鄧詢問(wèn)道。
“到底怎么了？”張玲的內(nèi)心突然生出了不安的情緒。
小鄧陪同張玲踱步到了小區(qū)內(nèi)的健身角。
“小鄧，有什么話，你快說(shuō)啊！”張玲已經(jīng)急不可待。
“張玲，杜哥在差不多兩個(gè)月前請(qǐng)了年假，你知道嗎？”
“這個(gè)我知道，他臨走前還和我打了招呼。”
“原本他只有一個(gè)月的假期，可是收假的時(shí)候卻遲遲未歸，打電話也無(wú)法聯(lián)系到，后來(lái)單位聯(lián)系了他的父母。”說(shuō)到這里，小鄧不由得停頓了一下，露出了一臉的愁容。
看到小鄧的神情，張玲的心瞬間揪做了一團(tuán)，她焦急地追問(wèn)道：“再后來(lái)呢？你快說(shuō)啊！”
“再后來(lái)，就確定杜哥已經(jīng)失蹤了，而且已經(jīng)有人報(bào)了案，登記成了失蹤人口。”
“啊？怎么會(huì)這樣？”聽(tīng)到這個(gè)消息，張玲神情一僵，身體隨之一晃，險(xiǎn)些癱倒在地，小鄧見(jiàn)狀趕忙伸手扶住了她。
緩了許久，張玲僵著的表情轉(zhuǎn)變成了悲傷的神情，終于努力堅(jiān)持著站穩(wěn)身形，略帶抽泣地開(kāi)口問(wèn)道：“到底是怎么回事啊？”
“據(jù)說(shuō)杜哥去了大西北，在那個(gè)遍布沙漠，人跡罕至的地方失去了蹤影，已經(jīng)失蹤接近一個(gè)月了，至今毫無(wú)音訊。”
“那他去那里干什么去了？”
“可能是找他剛分手的女朋友去了吧？”
“就是那個(gè)蘇蘇嗎？”
“是的，具體的我也不太清楚了。”
得知這個(gè)消息，張玲的情緒已經(jīng)低落到了極點(diǎn)，告別小鄧，她一步一挨地強(qiáng)撐著身體走回了家中。
“毛毛，杜哥已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)看咱們了，我相信他會(huì)在未來(lái)某一天突然的出現(xiàn)，你相信嗎？”張玲蹲在地上，撫摸著趴在地上的毛毛喃喃地說(shuō)著。
悲傷過(guò)后，張玲撥通了一個(gè)號(hào)碼。
“文靜姐，杜辰失蹤了。”張玲一邊哭著一邊說(shuō)道。
“啊，什么時(shí)候的事？”
“你能不能來(lái)陪陪我，我好傷心。”
“等我，就來(lái)。”
半個(gè)小時(shí)后，文靜坐在張玲的身邊，而張玲的腦袋倚靠在文靜的肩膀上依然在不停的抽泣著。
文靜一邊輕撫著張玲滿頭的秀發(fā)，一邊說(shuō)道：“玲，別那么傷心，也許他僅僅是暫時(shí)被困在了某個(gè)偏遠(yuǎn)的地方。”
“文靜姐，他去那里到底干什么去了？”
文靜不由得嘆了口氣，說(shuō)道：“也怪我。”
聽(tīng)到文靜說(shuō)出這三個(gè)字，張玲突然坐直了身體，看著文靜問(wèn)道：“杜辰失蹤和你有關(guān)系？”
文靜不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張玲突然萌生出些許憎惡之色，責(zé)問(wèn)道：“你做了什么？”
“玲，聽(tīng)我說(shuō)嘛。”看到張玲的神色文靜內(nèi)心也生出了慌亂。
緊接著文靜將她幫忙查找蘇蘇信息的事說(shuō)了一遍，其間避開(kāi)了一些關(guān)于蘇蘇個(gè)人隱私的內(nèi)容。
“這么說(shuō)杜哥是去阿盟找蘇蘇的時(shí)候走丟的？”
“一定是這樣的了，都怪我給她提供了線索。”
聽(tīng)完文靜的敘說(shuō)，張玲內(nèi)心的憎惡之情頓時(shí)得以煙消云散，“文靜姐，是我誤會(huì)了，對(duì)不起。”
“玲，你要是早點(diǎn)主動(dòng)些把他爭(zhēng)取到，那該多好。”
“嗚嗚嗚，都怪我不主動(dòng)，都怪我非要繼續(xù)觀察觀察，最后換來(lái)個(gè)一無(wú)所獲的結(jié)果，而且還害得他落到現(xiàn)在這個(gè)下落。”
“玲，照顧好自己，我回去找人打聽(tīng)打聽(tīng)，等我消息吧。”
文靜離開(kāi)后，張玲久久不能從悲傷的情緒中解脫出來(lái)，她知道一個(gè)人已經(jīng)失蹤了一個(gè)月，也許真的是兇多吉少了，但是她始終不愿意相信這個(gè)可能。
一個(gè)邊陲小城里。
一位略顯蒼老的男人，依然一邊發(fā)放著尋人啟事，一邊拿著一張帥氣的照片，見(jiàn)人便問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)年輕人。”
然而，現(xiàn)實(shí)很無(wú)情，每次得到的答復(fù)都是“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”、“挺帥，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)”。有時(shí)候也會(huì)有熱心人上前幫忙出謀劃策，提醒說(shuō)可以發(fā)個(gè)微博，轉(zhuǎn)發(fā)一下，或者找網(wǎng)絡(luò)媒體幫忙發(fā)個(gè)尋人啟事之類的。
然而嘗試了各種方法后，始終沒(méi)有任何回音。
“老婆，吃飯了嗎？在家照顧好自己。”他一邊吃著一個(gè)干巴的餅，一邊隔著電話囑咐著。
“你在外邊也要照顧好自己，要吃飽穿暖，別太勞累。”
“放心吧，在家等著我們，我很快就會(huì)帶著咱們的兒子回來(lái)的。”
這是一個(gè)完全沒(méi)有底氣的安慰，經(jīng)歷了接近半年的尋找，一絲線索都沒(méi)有，無(wú)論結(jié)果如何，總要有個(gè)結(jié)論啊，沒(méi)有結(jié)論之前，始終還是不能放棄希望。
額旗的一個(gè)旅館內(nèi)。
一位微微帶了些高原紅臉色的漂亮女子，拿起手機(jī)寫(xiě)到：轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)這里有六個(gè)月了，天氣馬上入秋了，沒(méi)想到曾經(jīng)許下的愿望竟然在這樣的情況下得以實(shí)現(xiàn)，金秋胡楊的確很美，可是我又哪兒有心情欣賞。
“爸，我不是不回去，是一下脫不開(kāi)身。我們的客棧現(xiàn)在很忙。”格格隔著電話說(shuō)道。
“別再繼續(xù)編你的謊言了，我上個(gè)月專程去了一趟麗江，看了你的客棧。”
“啊，您去啦？”格格聽(tīng)到爸爸的話，不由得驚慌地反問(wèn)道。
“是啊，你還想說(shuō)什么，雖然他們幫你打著圓場(chǎng)，但是我在客棧四處參觀了一下，還在那里等了你半個(gè)月，她們天天說(shuō)你快回來(lái)了，結(jié)果就是不回來(lái)？”
“爸爸，我是快回去了啊，也許您再等十天八天就等到我了呀。”
“我不管你在哪兒，客棧你也別回了，抓緊時(shí)間回家，沒(méi)得商量。”
“您這么天天催我回去到底要干什么？就不能給我點(diǎn)空間嗎？”
“給你的空間還不夠嗎？自己出去瘋了快一年，一天天家也不回？是不是我不聯(lián)系你，你都忘了家里還有你爸媽？”
“好好好，過(guò)些日子我就回去。”
“記住啊，你媽媽想你想的都生了病，不許再推脫了。”
“啊，媽媽病了嗎？怎么回事？”格格聽(tīng)到這句話后，緊張地問(wèn)道。
“放心吧，沒(méi)多嚴(yán)重，就是胃病犯了，你回來(lái)她就會(huì)很快好過(guò)來(lái)的。”
“讓媽媽自己多保重，我過(guò)些日子就回去。”
掛斷電話，格格不由得嘆了一口氣，看樣子自己必須回家了，可是杜辰還沒(méi)有找到，真的要半途而廢嗎？半年一點(diǎn)消息都沒(méi)有，內(nèi)心的頹喪之情已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的地步，現(xiàn)在完全沒(méi)有了頭緒，接下來(lái)還可以通過(guò)什么手段找，已經(jīng)全無(wú)思路。
“杜辰，如果你還活著，接下來(lái)的路只能靠你自己了，要堅(jiān)強(qiáng)，要給我們一個(gè)驚喜，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我會(huì)默默為你祈禱。”格格默默地祈禱著。
春去秋來(lái)，一個(gè)極其偏遠(yuǎn)的牧區(qū)小學(xué)內(nèi)，十余個(gè)乖巧的孩子，正端坐在簡(jiǎn)陋的教室內(nèi)，隨著一位漂亮大方的老師朗讀著。
“早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。……”
朗朗的讀書(shū)聲，穿過(guò)教室，穿過(guò)校園，傳到了并不豐茂斑駁陸離的草地上。
隔著破舊的窗戶，可以看到一位漂亮的老師正聲情并茂地閱讀著這篇《大青樹(shù)下的小學(xué)》，自從這位漂亮老師來(lái)到這里，孩子們都對(duì)上學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，枯燥的課堂開(kāi)始變得生動(dòng)有趣起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，這就是前來(lái)支教的蘇蘇，她沒(méi)有介意這里簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境，沒(méi)有介意遍野荒蕪的生活環(huán)境，看著一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，感覺(jué)生活如此也很豐盈。
課后，抱著一本破舊的課本走出了教室，這本課本已經(jīng)用了好些年頭，一直沒(méi)有新的教材更換，是的，僅僅十幾塊的教材，也是學(xué)校一分一文省下來(lái)的。
走出教室，蘇蘇抬頭一看，不禁有些呆滯，她揉了揉眼睛，認(rèn)真地看了看，沒(méi)錯(cuò)，眼前的這個(gè)人是真實(shí)存在的，并不是什么海市蜃樓。