“你給老師拍馬屁？”唐衛(wèi)國問。
    高層二笑了笑，“那不叫拍馬屁，這叫教育戰(zhàn)略，逢年過節(jié)我都會給老師送點購物券，也不多，幾千來塊，我老婆是大品牌化妝品專柜的負責人，老師去買肯定最低折扣，一些小樣之類的，隔三差五都會送給老師，從那之后，我家閨女在班級的待遇突飛猛進，座位是中間最好的，學校有活動都會優(yōu)先找我閨女，你們可別小看這些活動。”
    一口氣說了這么多話，高層二口渴了，趕緊喝了半杯茶，繼續(xù)說道：“像學校舉辦的作文比賽，或者舞蹈比賽，奧數(shù)競賽等，都是和上面掛鉤的，這些比賽也不是公開選拔，都是老師在班上選幾個得意門生參加，這個就看老師的喜好了，不喜歡的學生就算成績再好，老師也不會選，我閨女從小學到初中，學校的比賽都參加了，我閨女也算爭氣，多少拿了幾個獎，還評了市三好學生，中考時還加分了呢。”
    楚鵬越聽眉頭皺得越緊，冷聲道：“你這就是拍馬屁。”
    就像以前的公公一樣，在皇帝面前極盡諂媚。
    只是一個小小的老師而已，憑什么在家長面前作威作福？
    “楚總，不討好老師不成啊，孩子在他手上呢。”高層二提醒。
    他也不想拍這個馬屁，但沒辦法，誰讓大環(huán)境如此，憑他一個人也改變不了啊，只能順勢而為，盡量給孩子爭取好一點的教育環(huán)境。
    “楚總，你我都知道老師那樣做不對，但今時不同往日，現(xiàn)在的老師已經(jīng)不是以前的老師了，或許也有好的，但大環(huán)境這樣，好老師得不到好回報，反倒是那些溜須拍馬一輩混得開，咱們只能順著這國情，不能對著干，否則遭殃的是孩子。”高層二苦口婆心地勸。
    田果沒好氣道：“早說讓你把卷卷和毛毛送到私立學校上學，你偏不肯，我閨女在私立學校挺好，老師蠻負責，也沒讓家長改作業(yè)，省心的很。”
    “田總千金上的學校，一年學費都要二十萬，老師當然服務(wù)周到，再讓家長批改作業(yè)天理難容了，這就好比是免費醫(yī)院和私立醫(yī)院，花錢和不花錢天差地別。”高層二說道。
    “大鵬哪差那二十萬，一年二百萬都讀得起，大鵬，你聽我的，把卷卷送過來，何苦和一個老師置氣，你可是一分鐘幾百塊的大忙人。”田果笑著說。
    楚鵬眉頭擰成了一條線，朋友不懂他，他現(xiàn)在在意的不是錢，而是這個老師理所當然的態(tài)度。
    是誰給了這老師囂張的底氣？
    “我先和老師說幾句。”
    楚鵬懶得用手機，直接上電腦上回復(fù)，鍵盤打起來快。
    他倒不怕卷卷會被欺負，大不了轉(zhuǎn)學，但這道理必須掰扯明白。
    “工作上的事就應(yīng)該在班級群說，沒必要私聊，請老師不要逃避問題，現(xiàn)在我們說的是批改作業(yè)的問題，老師不批改作業(yè)，把本職工作推給家長完成，請問這是什么工作態(tài)度？是貴校的校規(guī)，還是老師個人所為？再請問，我?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè)了，老師的工資會分給我嗎？如果不分我工資，你又怎么能理直氣壯地領(lǐng)國家發(fā)的工資？”
    楚鵬打字速度極快，沒幾分鐘就打好了，然后點了發(fā)送。
    群里的家長們等了好久，都沒等到楚鵬的回應(yīng)，還以為他慫了，在和老師私聊賠禮道歉，沒想到這楚坤林爸爸是真勇啊。
    好家伙！
    家長們默默給楚鵬點了個贊，繼續(xù)潛水看大戲，巴不得楚鵬和老師撕起來，他們也老早看這數(shù)學老師不順眼了。
    老師也以為楚鵬慫了，正得意呢，還在想這幾天要提點一下楚坤林同學，讓這膽大包天的楚坤林爸爸知道，得罪她的后果。
    可沒多久，她的得意就變成了怒火，氣得她手都抖了，教書二十年了，還是頭一回遇到這么腦殘的家長，這個楚坤林爸爸是文盲嗎？
    基本的人情世故都不懂，難怪生出楚坤林那么笨的孩子。
    “楚坤林爸爸，如果你對我的工作有意見，你大可以讓楚坤林換個班，我教不了你家孩子。”老師口氣也不好了，這是她拿捏家長的辦法，只要一說出這句話，家長立刻服軟。
    但今天她碰到的是楚鵬，很少較真，但一旦較真就必要贏的大佬。
    楚鵬的怒火已經(jīng)消了，他現(xiàn)在一點都不生氣，這個老師很愚蠢，他從來不和蠢人生氣，但道理還是要掰扯的。
    “我兒子上貴校，是按照學區(qū)分的，嚴格按照規(guī)章制度申請的，合法合理合乎國情，國家規(guī)定的九年義務(wù)教育，老師你應(yīng)該知道，請問你哪來的權(quán)利不許我兒子讀書？就算貴校的校長，也無權(quán)轟趕我兒子。”
    群里窺屏的家長越來越多，還有幾個家長出于好心，想私聊楚鵬，勸他別和老師干仗，但他們和楚鵬不是好友，加他也沒反應(yīng)，只能干著急。
    “我要上課了，楚坤林爸爸，我再說一遍，如果你對我不滿意，可以給楚坤林申請轉(zhuǎn)班，咱們沒必要在群里吵架。”
    “我對老師個人沒有不滿意，但我對老師的工作態(tài)度很不滿意，老師現(xiàn)在還不肯對批改作業(yè)這事明確表態(tài)，是不是老師默認這是貴校的規(guī)矩？所以貴校的所有老師，都和你一樣不批改作業(yè)，讓家長改作業(yè)的？”
    楚鵬步步緊逼，一個又一個問題提了出來，既然他杠上了，自然要杠到底。
    反正他有錢有時間還有律師團隊，耗得起。
    “老師怎么不回答了？不否認就是默認了，所以貴校的校規(guī)就是我說的那樣，所有老師都不用批改作業(yè)，全都由家長負責，我明白了。”
    楚鵬一邊打字，一邊截圖，每截一張圖都發(fā)到了工作群里，他這是保存證據(jù)，萬一真打官司了就用得上了。
    但老師之后沒再回答了，楚鵬也沒再問，有上面的那些對話就夠了，足夠證明老師工作不負責了。
    不過他也不想趕盡殺絕，如果老師愿意拿出正確的態(tài)度，他可以放過這個老師。
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