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    二晦、房玄齡面面相覷，他們兩人都是當(dāng)世雙的叮，對于新豐物的理解能力并不遜色與李世民。杜荷的話中的那些后世才有的生僻詞，讓他們有些迷茫，可只要聯(lián)系上下也能猜出個十之八九，大體上也明白了杜荷的意思，神色各自有些震撼。
    看著兩人這般神情，杜荷暗自一笑，感到有些自得，任憑這些人在歷史上是如何了得的人物，但面對這超前的知識，都只能是這副模樣，也不說話，讓他們自己消化。
    房杜兩人也非等閑，只是轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)回過神來，相視一笑。房玄齡道：“原來賢侄對此事已經(jīng)成竹在胸了，倒是我們多心了。不過，賢侄以步入仕途，依照我大唐的律法是不能從商的。此事雖大，但為了不受人話柄，還是多多注意。出些主意便可，不可過于涉入他還不知杜荷以及得到了李世民的暗許，擔(dān)心他涉入太深，對他日后的仕途不利，故而有此一說。
    杜荷也不好說明，只是點(diǎn)頭表示明白。何況他向來對于錢物都沒有太大的興趣，若不是此事關(guān)系到大唐的強(qiáng)盛，以他的性格斷然不會在此事上如此的費(fèi)心要力了。
    房玄齡有些感慨的對杜如晦道：“生子當(dāng)如杜青蓮，這些年你我一直在考慮如何才能讓寒門士子擁有出人頭地的機(jī)會，一直無果，今日卻想不到曙光竟出現(xiàn)在令郎的身上
    杜如晦有些自得，有些自豪，但隨即卻道：“此事并沒有那么簡單，至少從目前來看，我們也只是前進(jìn)了一小步。紙畢竟不能夠產(chǎn)生知識！”
    他們話不說明，以為杜荷聽不明白。
    卻不知，此刻他心底如明鏡一般，知道的一清二楚，只是有些料想不到，原來杜如晦與房玄齡也是自己的同路人，心思也在扶持寒門士子，打壓世家大閥，讓大唐王朝擺脫對于世家大閥的依賴。
    “不如建造國家圖書館？寒門士子買不起書。就讓他們到圖書館里去”。杜荷順著杜如晦的思緒想了下去，紙可以促進(jìn)文化的交流發(fā)展，確實(shí)不能產(chǎn)生知識，但書本可以啊。記得在后世上大學(xué)的時候，不舍得買書，放假整天泡到圖書館里看書那是常有的事情。
    “圖書館？”房玄齡、杜如晦各自皺起了眉頭，也覺得有些郁悶，在大唐他們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮扇缃裨诙藕擅媲皡s如三歲娃兒一樣，這個不清，那個不楚。
    “臭小子，圖書館是什么東西，給我說清楚來！”杜如晦覺得有些沒面子，有動手抽人的想法。
    杜荷趕忙解釋，“是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)”就跟弘文館差不多，唯一的區(qū)別就是弘文館是禁止他人入內(nèi)的，而我說的圖書館卻是公開，開放式的，在圖書館中準(zhǔn)備桌子，席子，供學(xué)子入內(nèi)借書抄寫閱讀。這樣等于給他們一個學(xué)習(xí)氛圍，又給學(xué)子努力學(xué)習(xí)的機(jī)會
    房玄齡、杜如晦的神色在杜荷表達(dá)意思后的那一瞬間，徹底震撼了。
    房玄齡低呼道：“此事若朝廷舍得花錢，大為可行啊！”
    杜如晦也叫道：“不錯，愿意抄書學(xué)習(xí)的人，必然酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)子，給他們這樣一個機(jī)會，等于是給我大唐造就一個勤奮好學(xué)的人才
    “此計大妙！”房玄齡那慈眉善目的眼睛閃著銳利的光芒，望著杜荷，感慨道：“了不得，了不得啊，克明有子如此，當(dāng)真是讓人羨慕。事不宜遲，我們何不立刻進(jìn)宮，向陛下奏明此事？。說著，人也隨之站起。
    “不急！”杜如晦已經(jīng)恢復(fù)了平靜，道：“我大唐地域廣闊，若要造圖書館各地各州各府加起來少說也要造上百個以上，各類有關(guān)書籍也在千冊左右，而且還需印上上百份。這是何等驚人的數(shù)字？我大唐近年雖然大治，但國庫所蓄錢物也吃不消啊。如此大事，不因草率！”
    房玄齡聽杜如晦指出問題關(guān)鍵，臉色也是微變，略一沉吟，重新坐了下來：“克明說的是，是我心急了
    “錢不需要操心，我大唐并不缺這造圖書館的費(fèi)用房玄齡、杜如晦也許不知，但杜荷焉能不知，在幾個月前，掃平李建成余孽后，那些深藏在府邸下的那些金銀全部都運(yùn)進(jìn)了皇宮，由他親自交給了李世民。
    那么多的錢，只需要抽出其中的一部分，足以建造百間圖書館了。房玄齡、杜如晦都驚疑的看著杜荷。
    杜荷道：“此事不好說的，但有錢就是了！”
    房玄齡、杜如晦也識趣的沒有過問，幾個月前，杜荷動用軍隊，處理事情，百姓或聳不知，但他們貴為宰相。豈能不知，，小 廣此事，李世民不想多說，他們這此做臣子的也沒有愕7
    只有魏征喋喋不休，說什么擅自用兵，禮法不合什么的。李世民怒道：“飛騎荒廢許久，聯(lián)想要練習(xí)一下他們的夜戰(zhàn)能力，是不是也要向你匯報？。
    魏征便是再牛，面對這番情景也牛不過李世民，此事更加無人過問了。
    頓了一頓，杜荷隨后道：“至于印刷，確實(shí)有些麻煩，但我最近正好在研究印刷術(shù)，心中有一個設(shè)想，可以避免不必要的麻煩，比雕版印刷更加實(shí)用，這種印刷術(shù)若創(chuàng)造出來，可以解決印的的問題”。
    房玄齡、杜如晦你眼望我眼，同時露出狂喜之色，杜荷的造紙術(shù)已經(jīng)給他們極夫的驚喜，此刻聽他還能改良印刷術(shù)，也沒有懷疑，只是齊聲道：“你有什么想法？，小
    “其實(shí)也沒有什么難的，只是活字印刷而已！”杜荷先在腦中整理了一下資料，在后世他的另一個身份是歷史老師，作為一個歷史老師，可以不知道秦始皇是誰，但不能不知道中國歷史上的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。
    對于這四項科技的一切資料，他都記在腦中，造紙術(shù)記得主要是蔡倫的改良方法，所以有些不足，但活字印刷術(shù)在他腦中卻是清清楚楚的記的是畢升親自發(fā)明的活字印刷術(shù)。
    “我們現(xiàn)在用的印刷術(shù)俗稱雕版印刷，這種雕版印刷是用刀在一塊塊木板上雕刻成凸出來的反寫字，然后再上墨，印到紙上。每印一種新書，木板就得從頭雕起，速度很慢。如果刻版出了差錯，又要重新刻起，勞作之辛苦，可想而知。而我的想法是活字印刷，其實(shí)道理很簡單，就是將一塊印刷板切分成百個小木塊，然后在木塊上雕字，雕那些常用的字，需要用的時候，將這些小木塊用模塊組合起來印刷，印刷完成后可以分開，留到下次再用，沒有必耍印一頁紙就需要雕刻一塊模板，費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)財，如此不但大大的節(jié)省了時間，還可以省下一大筆的金錢。
    活字印刷術(shù)的道理其實(shí)很簡單，聽杜荷這么一說，房玄齡、杜如晦兩人哪能不明白過來，一個個更為狂喜。
    兩個泰山崩塌也面不改色心不跳的宰相，在這一天中連續(xù)多次，失去了冷靜。
    “二郎，快，我們這就進(jìn)宮，找皇上，去少府監(jiān)找印刷匠，發(fā)明這活字印刷術(shù)。”杜如晦急不可待的拉著杜荷，房玄齡也匆匆的跟在身后。
    三人馬不停蹄的來到皇宮，見到了李世民跟他匯報了此事。
    剛剛做了“馬”在立政殿休息的李世民聽了這個好消息，也跟著動容興奮了起來，沒有二話，立刻擺駕少府監(jiān)。
    少府監(jiān)掌管百工技巧諸務(wù)，也有負(fù)責(zé)雕刻印刷的專家。
    李世民將所有指揮的權(quán)力都叫給了杜荷，讓他負(fù)責(zé)全權(quán)指揮負(fù)責(zé)印刷這一塊的所有成員。
    杜荷“臨危受命。也不見絲毫混亂，在來皇宮的路上，根據(jù)腦中的記憶，已經(jīng)做好了分功，負(fù)責(zé)雕刻的雕刻，做框架的做框架。由于是實(shí)驗(yàn)，杜荷也沒有將工程搞的那么大，只是讓工匠做了一斤。正方形的小模塊，用時讓工匠雕刻出一到九，九個數(shù)字。
    少府監(jiān)的工匠技術(shù)在整個大唐都是頂級的，速度極快，不到小半個時辰就已經(jīng)雕好了類似于印章的九個數(shù)字小模塊也在隨后完成。
    杜荷先從一到九將印章鑲在模塊上，刷上墨用字印了上去。隨后將印章取出從九到一，印了一遍，再次將印章打亂，胡亂印了一遍，最后將印出來的三張紙交給了李世民道：“岳父大人，你看，大致的概念就是如此。雖然前期制做活字的工程大一些，但以后排印書籍則十分方便。這一個活字，可以反復(fù)的使用。這還是木刻的，若是用金屬制作，成為金屬活字，至少也能用上十年。”
    這時在少府監(jiān)呆了三十年的老匠師跪了下來，拜道：“陛下，杜將軍所創(chuàng)在這活字印刷術(shù)，可謂震古爍今的一大創(chuàng)舉，有了這活字印刷術(shù)，印刷的速度將會比以往提升整整百倍。小他竟佩服了熱淚縱橫了。
    李世民深深的看了杜荷一眼，突然道：“忠武將軍杜荷上前聽旨”。
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