第二天上午，趙倩上完第一節課回到辦公室，一對人馬就在門外等候了。
    大家眉開眼笑地看著趙倩，就像看國寶一樣。
    吳雪玲笑哈哈地說：“趙主任，昨晚的講座太精彩了！你為我們學校爭光了！”
    趙倩搖了搖頭笑著說：“有那么厲害嗎？你們也太夸張了吧？”、
    歐陽囡笑咧咧地說：“趙主任，昨晚的課確實上的好??！沒想到，你課上的好，講座也同樣好！你太棒了！咱們城南小學也跟著你出名啦！哈哈！”
    “一般，一般??！你們不能表揚我，否則我會輕飄飄滴！”趙倩也眉開眼笑地說道。
    大家正在嘻嘻哈哈的說個不停，趙倩的手機就唱出“時常想起你的好……”
    是校長李雄的來電，趙倩連忙接起來。
    還沒等趙倩開口，李雄便略帶激動的口氣說：“趙主任，你馬上到我辦公室，有記者在等你呢！”
    趙倩有些興奮地說：“啊，記者？好的！我立刻就到！”她按下手機通話結束鍵，和同事們揮了揮手，扭著細腰跨步走向校長室。
    校長室的沙發上坐著一位二十七八歲的美女和一位二十出頭的帥哥。
    女記者站起來伸出細嫩的手和趙倩的玉手緊緊握在一起，沒等校長介紹就說：“您就是趙倩，趙主任吧？幸會！幸會！認識您太高興了！原來還是個大美女??！”
    趙倩搖了搖頭笑瞇瞇地說：“謝謝夸獎！您就是記者同志吧！請問怎么稱呼？”
    記者說：“我和您同姓，叫麗婷！我來就是想采訪一下您。聽教育局的領導說，您非常優秀，特別是昨天晚上的講座，反響很好，全縣教育界都被你震撼了！”
    趙倩微微一笑道：“謝謝趙記者的表揚！我覺得沒啥好采訪的，這些都是我應該做的呀！”
    李雄笑容可掬地說：“趙記者，你可以開始采訪了！”
    攝像師迅速打開攝像機對準趙倩，笑著說：“兩位美女，準備好了嗎？開始吧！”
    趙麗婷點了點頭笑道：“小莊，可以開始了！”
    趙麗婷接過麥克風對準趙倩。
    小莊按下錄像機的開關，攝像機的前頭立刻顯示一個小紅點。
    趙麗婷笑盈盈地說：“趙主任，根據我的了解，您當年高考分數很高，超過一本線30多分，完全可以去211大學，為什么選擇報閩建師范大學呢？”
    趙倩笑了笑說：“主要原因是我喜歡教師這個職業，喜歡孩子！哈哈，可能是‘好為人師’吧！哈哈！”
    趙麗婷也笑著說：“您是師大本科畢業，還是文學學士，完全可以教中學的，為什么要去教小學，而且是農村小學？如果教中學，還可以在鄉所在地，農村小學是在農村，條件肯定比較差。”
    趙倩略加思考了一下說：“這個原因很簡單，當年我爸媽都在鄉下任教，生活方便。還有一個原因就是感覺到農村孩子更需要年輕的教師。我生在農村，長在農村，知道農村的孩子更需要好的教師。我認為我還不錯，所以就選擇了農村小學?！?br/>     趙麗婷笑了笑說：“趙倩同志，也許我不該問，但是我又忍不住不問。您覺得為難也可以不用答，到時候把這段錄像刪除了便是。”
    趙倩笑了笑說：“沒關系，您盡管問，我如實講便是！”
    趙麗婷點點頭道：“后來，您怎么又考到城關來呢？農村不是更需要您這樣的好教師嗎？”
    趙倩笑哈哈地說：“這個問題要問我媽媽，我媽逼著我考進城，她怕我找不到對象吧！哈哈！”她看了看李雄接著說：“我準備明年回到農村去，不知道校長肯不肯？”
    小莊立刻把攝像頭對著李雄。
    李雄只是笑了笑，沒有說什么，因為不知道如何說合適。
    趙麗婷看著對面的小莊示意把攝像頭對著自己說：“趙老師，您為什么又想回農村呢？不是剛回來沒幾年嗎？”
    趙倩撐了撐氣，笑著說：“我越來越感覺農村更需要我們年輕的教師，農村的孩子很可憐！所以我有這樣的想法，不過我媽媽可能不同意，我爸倒是會支持我！”
    趙麗婷笑哈哈地說：“哈哈，您是想回去當校長吧？”
    趙倩擺了擺手說：“不是，不是！我只要當個普通的教師就可以了！沒有想過當校長！不過您提醒了我，要是領導上需要我，我也可以試試，但我會堅持上一個班的課?！?br/>     趙麗婷笑逐顏開地說：“那好！我明天和你們美女吳局長推薦一下！您確實適合當校長，一定有這個能力！”
    趙倩只是笑著等待記者的下一個問題。
    趙麗婷接著說：“趙主任，您現在是學校的教研室主任，您準備把這所學校的教研工作抓到什么程度？”
    趙倩看了看坐在對面的李雄說：“我們的校長本來就是專家，特級教師。教研工作都是在他的親自指導下開展的，我主要負責實施?！?br/>     趙麗婷點點頭說：“城南小學有這樣的校長，才會在短短的幾年把學校辦成這樣的規模。一所學校要是有一個好的校長，肯定不會差到哪里！趙主任，接著說，您準備如何把城南小學的教育教學研究工作抓實抓好，抓出成效，甚至抓出特色？”
    趙倩若有所思地說：“我曾經和吳局長聊過，主要精力放在課堂，從課堂中發現問題，在把問題提煉成課題，集中精干人員進行研究。目前我們的課題，也就是昨晚講座的題目《以學定教，順學而導，向課堂教學要質量》。用三到五年的時間，爭取出成果?！?br/>     趙麗婷凝望著趙倩說：“趙主任，您認為咱們福寧縣農村教育存在的問題主要是什么？”
    趙倩一本正經地說：“我認為最主要的問題應該就是缺乏一支師德高尚、業務精湛，結構合理，充滿活力的高素質專業化教師隊伍。有的學校連教師都無法配齊，很遺憾，農村的孩子就是苦！上級一直提倡教育要均衡，硬件方面倒是沒有問題，師資真的無法均衡！”
    趙麗婷點點頭接著問道：“關于師資均衡問題，您有什么建議嗎？”
    趙倩頓了頓，笑了笑說：“這個要財政拿出錢，把農村教師的工資大幅度提升上去。雖然目前已經比城區的老師高了一些，但還是沒有吸引力。每年考進城的教師還是很多！除了提升農村教師生活補貼費，我認為交通費、通訊費要給，年終績效獎、平安獎、文明獎都要給教師。同時，農村教師周轉房的建設要加大力度。要吸引城里的教師返鄉任教，這樣農村的孩子才不會輸在起跑線上！”
    趙麗婷點點頭一臉嚴肅道：“我們福寧縣是山區窮縣，財政拿不出這么多錢??？怎么辦？”美女記者接著笑了笑說：“你有辦法嗎？哈哈！”
    趙倩有點尷尬地笑了笑說：“要改變我們山區窮縣的面貌，務必要先把教育抓上去。窮縣的根本原因就是缺乏人才！沒有人才，永遠都改變不了貧窮落后！再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子！至于缺乏資金的問題，我沒有辦法為縣委出謀劃策。我只是個小學教師，沒有這樣的能耐，我的能力，也只能教好書。哈哈！”
    趙麗婷點點頭道：“您說的非常在理！我們只是一般的工作人員，沒有錢是領導的事兒！趙主任，聽說有一個單位想調你去做黨委秘書，您為何要拒絕呢？這不是一個往上爬的好機會嗎？”
    趙倩一本正經地說：“一方面是個人興趣問題，我喜歡當老師，這個前面說過。另一方面我認為教育系統更需要教師，更需要優秀教師！”
    趙麗婷笑著說：“趙倩同志，你很善良，我要向您學習！聽說您的教學質量很好，有什么絕招嗎？”
    趙倩搖了搖頭道：“哪有什么絕招??！我覺得，作為一名教師，最重要的是愛學生，沒有愛，就沒有教育。當然優化課堂教學，把每堂課上好非常關鍵。除此之外，對成績差的學生，要進行“加餐”，課內課外都要關顧，教學首先要考慮成績差的學生能否接受。課堂教學還要做到趣味盎然?！?br/>     趙麗婷笑容滿面地說：“趙主任，您是非常厲害的老師，請您給廣大家長提個建議吧！”
    趙倩想了想笑著說：“我還不是家長呢！既然您要我說，我就說幾句吧！家長對孩子的教育要注意科學性，不同年齡段要不同的要求?！?br/>     趙麗婷問道：“你認為小學生的家長要如何做？”
    “對小學生來說，不要給孩子太多的家庭作業，孩子能完成學校的作業就非常好了。主要是多陪伴，培養孩子良好的生活和學習習慣，對于學有余力的孩子，讓他們多看看課外書，寫寫日記?！毙Φ?。
    趙麗婷笑著問道：“你還有什么建議嗎？”
    趙倩笑了笑說：“建議家長多學習一些家庭教育知識，提高家教水平?！?br/>     趙麗婷對著李雄說：“李校長，真是強將手下無弱兵啊，您的趙主任非常優秀。請問您對趙主任有什么建議？”
    李雄笑盈盈地說：“謝謝趙記者的表揚和肯定。我沒什么可說的，要建議吧，就是請趙倩同志注意身體，要勞逸結合，因為身體是革命的本錢。”
    趙麗婷笑著說：“感謝李校長、趙主任的支持！今天采訪就到這里，謝謝兩位的積極配合！再見！”
    當天晚上，富寧縣電視臺播放著記者采訪趙倩的實況視頻，家家戶戶都在收看。特別是趙倩班級的學生，他們激動地喊道：“趙老師上電視嘍，大家快來看啊！媽媽，爸爸來看啊！”
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