洗漱好的文綿綿久久沒有入睡，她腦子里有事，想要等她的大黃牛回來問問，而此刻的華旌云還在他岳父的書房說著前路，只聽文書勉說道：“若是現(xiàn)在還沒有清晰的想法，那就暫時(shí)不要輕舉妄動(dòng)。”
“北襄在寒倉城失利，西津趁機(jī)出兵，短時(shí)間內(nèi)就攻下了北襄的兩座城池，南寰也是蠢蠢欲動(dòng)，皇上只怕也有了心思，若是想要對(duì)外出兵，內(nèi)里就絕對(duì)不能出亂子，皇上不會(huì)答應(yīng)。”
華旌云懂了他的意思，問道：“若是要出兵，可否是岳父領(lǐng)兵？”
文書勉搖頭，“暫時(shí)還未可知道，放心吧，此事沒那么快有決定，還得看看外面的局勢(shì)。”
說著叮囑了文凌霄，“你莫要松懈。”
文凌霄有些激動(dòng)的搓著手，“兒子從未松懈，若是真有戰(zhàn)事，兒子愿意請(qǐng)旨前往，讓那些人見識(shí)見識(shí)我文家軍的厲害。”
文書勉勾唇一笑，真不愧是他的種，做將領(lǐng)的就要有這種氣魄。
華旌云半夜才回到錦院，輕手輕腳的他剛進(jìn)門文綿綿就坐了起來，“怎么才回來，我都快睡著了。”
華旌云笑著坐在床沿，拉著她的手笑問，“沒我在被窩睡不著？”
“才不是。”
文綿綿笑瞇瞇的抱著他的手臂，“我有事想要問你，你趕緊去洗漱了回來。”
華旌云無奈，起身去洗漱，等他再回來的時(shí)候小王妃已經(jīng)睡著了，見她就露出來一個(gè)小臉，笑著低頭在她額頭一吻就在她旁邊躺了下來。
一夜好眠的文綿綿醒來時(shí)她的大黃牛已經(jīng)去忙了，只能懊惱著哀嘆，“明明等了那么久都沒睡著，怎么人一回來就睡著了呢。”
方嬤嬤推門進(jìn)來，笑道：“王妃醒了？今日二十八，府中各處都要貼窗花，貼對(duì)聯(lián)，換燈籠，從今兒開始就算是過年了。”
“給各家準(zhǔn)備的年禮已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，明日一早就可以派人前往各家送禮。”
文綿綿下了床，“辛苦嬤嬤了，年節(jié)上嬤嬤也不必每日都在府中，有什么親朋好友需要去拜會(huì)的就去吧。”
方嬤嬤笑了笑，“我在京中也就認(rèn)識(shí)幾個(gè)昔日的老姐妹，年節(jié)上是要去串串門子的。”
靈果伺候著文綿綿洗漱，她放下帕子問出了心中的問題，“嬤嬤，你可知京都各家給孩子延聘先生都是從哪里請(qǐng)的？”
嬤嬤想了想，“也不是誰都能養(yǎng)的起先生的，高門大戶都有自己的私塾，像鎮(zhèn)北王府的私塾就頗有名聲，有些人家也會(huì)想著法子把自家孩子送過去。”
“不過大多都是去學(xué)堂。”
文綿綿又問：“那如果想要學(xué)一些琴棋書畫之類又去哪里學(xué)。”
嬤嬤說道：“那就要請(qǐng)名師了，女子學(xué)琴學(xué)舞，家中長(zhǎng)輩都會(huì)請(qǐng)了可靠的人進(jìn)府去教，這些人都是各家夫人互相介紹來的。”
“男子學(xué)棋學(xué)騎射，多有家中父輩教導(dǎo)，會(huì)請(qǐng)武師。”
“那學(xué)棋呢？”文綿綿追問，“會(huì)請(qǐng)了棋藝大家回府中慢慢教嗎？”
嬤嬤搖頭，“學(xué)棋就是家中父輩，自己研看棋譜，不過一般學(xué)堂都會(huì)教授這個(gè)。”
文綿綿懂了，其實(shí)和她知道的差不多，有錢的就請(qǐng)名師請(qǐng)家教，沒錢的就在學(xué)校里面去學(xué)。
“那尋常人家的孩子想要學(xué)，去哪里學(xué)呢？”
方嬤嬤想了想搖了頭，這個(gè)倒是不知道。
文綿綿想了想，“既是今日就算開始過年了，那我先去看看先生。”
沈先生夫妻兩人在京都沒有熟人，也不愿意出門，閑來無事擺上了棋盤對(duì)弈，文綿綿來的時(shí)候棋至中局，沈夫人笑著將手里的棋子放下，“久沒下，倒是生疏了不少。”
文綿綿看的稀奇，可惜除了五子棋她也不會(huì)下圍棋，什么都有看不懂，又見院中的一顆光禿禿的樹上掛滿了造型各異的剪紙，覺得很是有趣，“這些都是夫人剪的？”
沈夫人笑著說道：“也就這點(diǎn)手藝能拿的出手了，看起來倒也喜慶。”
那小兔子小花剪的栩栩如生，被風(fēng)一吹在枝頭輕輕的搖晃，極為有趣。
寒暄了兩句文綿綿又問出了她的問題，在這方面沈先生必然比方嬤嬤知道的多，“所謂童蒙養(yǎng)正，少年立志，孩童時(shí)期自當(dāng)以讀書為主，少年時(shí)期念書當(dāng)以考科舉走仕途為主，琴棋書畫這些自然也要有所涉獵。”
“至于如何學(xué)習(xí)，除了自行摸索尋找書本研讀，便是尋了擅長(zhǎng)之人請(qǐng)教，當(dāng)然，大家士族或富貴鄉(xiāng)紳自然可以請(qǐng)了先生回去教導(dǎo)。”
“不過一般的富貴鄉(xiāng)紳請(qǐng)的人多半也是學(xué)藝不精，只能糊弄人而已。”
文綿綿這回明白了，她以前就問過，這京都城中的學(xué)院就不少，可見但凡稍顯寬裕的人家也是愿意讓孩子去學(xué)堂，就算不能科舉，能識(shí)字也是好的。
聽說因?yàn)閳?bào)館一個(gè)月發(fā)幾次報(bào)紙，城中愿意認(rèn)字的人也多了起來，學(xué)堂里的孩子都跟著我多了。
想想也是，一家子里面總是要有個(gè)識(shí)文斷字的才好，要不然出門聊天說到那報(bào)紙的內(nèi)容自己都只能當(dāng)啞巴，三姑六婆出來混也是有尊嚴(yán)的是不是？
說起來一家子大字不識(shí)一個(gè)，拿著報(bào)紙都只能道聽途說，連載的故事多精彩也不知道，這面子往哪里擱？
萬一報(bào)紙上還刊登了什么好事，不就白白錯(cuò)過了機(jī)會(huì)？
“先生，您棋藝不錯(cuò)吧？”
沈先生面色怪異，這個(gè)他要怎么回答呢？
“馬馬虎虎吧。”
回過神來的文綿綿自己就笑了，“先生，您說我在京都開一家培訓(xùn)館，專門教授琴棋書畫，給錢就能學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)的先生絕對(duì)實(shí)力過硬，您說好不好？”
沈先生有些詫異，脫口而出，“你不是有培訓(xùn)館？”
“不一樣。”文綿綿解釋道：“伯樂培訓(xùn)館開始的是技藝班，是為了讓人謀生；我現(xiàn)在說的培訓(xùn)班，是為了讓大家能容易的學(xué)到那些高雅的技藝，別的不說，我請(qǐng)的先生絕對(duì)要比那些有錢又沒門路，最后請(qǐng)個(gè)半罐子的強(qiáng)吧。”
對(duì)她而言，這又是一個(gè)拿來主義，并不復(fù)雜。
這絕對(duì)是一個(gè)很有錢途的想法。