清風道長好似沒有聽到周明的話，繼續在那兩堆尸骨前查看，最后在那兩具尸骨的脖子上分別發現了一樣東西，這東西長的細長，上面帶尖，漆黑透明，在火光映照下閃著潤澤的光芒，前端鋒利尖銳，錐圍形的下端，鑲嵌著數萜金線，帛成“透地紋”的樣式，符身攜刻有“摸金”兩個古篆字。
    清風道長一把將這兩個物件拿了下來，放在手中細看，而后又撇了周明一眼，漫不經心的說問道：“小子，你知道這個人是干什么的嗎？”
    “這個我哪知道？是不是被那個妖孽害死的人，拉到這里面來了？” 周明突然想起了自己剛掉進洞里時，遇到的那幾具尸骨，于是說道。
    “嘿嘿”清風道長冷笑了一聲，隨即說道：“這兩個家伙的來頭不小，還是兩個摸金校尉，這年頭能遇到兩個摸金校尉，還真是個稀罕物件兒。”
    “摸金校尉？”周明一臉茫然，“摸金校尉是什么東西？”
    “摸金校尉不是東西，是人，就是你小子說的盜墓的，這伙人本領高強，精通風水堪輿之術，摸金的雛形始于戰國時期，精通“尋龍訣”和“分金定穴”，注重技術環節。曹操設立摸金校尉一職，專門掘丘，所以摸金門弟子又被稱為摸金校尉。時至宋元之時，發丘、搬山、卸嶺三門都少有弟子出現，因此往往被認為門派傳承就此斷絕，只剩下摸金一門。摸金一門中并非是需要有師傅傳授便算弟子，他特有一整套專門的標識，切口，技術，只要懂得行規術語，皆是同門。不過在摸金門傳承中，只有獲得正統摸金符的人，才能被稱為摸金校尉。號稱掘丘一行的民間正統，與發丘天官的手段差不多，最善于以風水星象計算出古墓寶藏的方位。行事講究留有后路，做事不做絕。 摸金校尉不喜歡與人合作，但獨干有困難而對方又是很信任的人，也會組成五人以下的小團體。利用各種工具與武器 ，并能將它們與風水術法結合起來使用，但對傳統行規最為重視，極少有人違反。不是很擅長武功秘法?！?br/>     聽師父一口氣說了這么多，聽的周明一愣一愣的，不由得脫口道：“師父，您老人家真是神了，知道的這么多，看來您老人家還留著很多東西沒有教給徒兒呢。”說到這里，周明話鋒一轉，又道：“師父，您怎么知道這兩個人是盜墓的？”
    被周明這一頓馬屁拍的，清風道長不禁有些飄飄然了，他拿起了那兩個摸金符遞到了周明的面前，講解道：“你小子看仔細了，這兩個東西就是摸金符，符身攜刻有“摸金”兩個古篆字，以此來表明他們的身份，這不是盜墓的還能是干啥的？”
    周明瞇著眼睛細看了一眼，果真看到那摸金符上面篆刻著兩個“摸金”小字，便不由得他不信了，不過，周明還是有些事情不明白，于是問道：“師父，聽您說這摸金校尉如此厲害，怎么就死在了這里呢？”