天花亂墜之下，那些畫道低于一境之人紛紛有所明悟，而所有畫道境界高于方運(yùn)之人，懂得更多，不懂的也更多。-
那些一境之人沉浸在天花亂墜的所獲之中，但畫道二境甚至三境之人卻不滿足于天花亂墜中的畫道學(xué)問(wèn)，每個(gè)人都有自己的疑惑。
這時(shí)候，遞向方運(yùn)的紙張減少，但每一張紙的分量都是之前的十倍甚至百倍。
等方運(yùn)講完第三講，天空的亂花消散。
畫道大師們雙目放光，死死盯著方運(yùn)。
不等方運(yùn)開(kāi)口，掌院大學(xué)士隨手一揮，把提問(wèn)的紙頁(yè)送到方運(yùn)身前。
一位老翰林道：“方文侯，你這畫道皴法非同小可，隱隱有開(kāi)山水畫先河之勢(shì)，見(jiàn)了你的皴法，以前的寫意山石技法不值一提。這第三講的提問(wèn)與解惑可否多多益善？”
“請(qǐng)方老師讓我們這幾個(gè)老不死的死得明白。”一位老進(jìn)士的話引發(fā)一陣善意的低笑。
方運(yùn)微笑道：“既然諸位老先生賞光，那在下就斗膽多談一些，若有不妥之處，還望諸位前輩斧正。”
隨后，方運(yùn)快速瀏覽一遍傳上來(lái)的紙張，分門別類，從重復(fù)率最高的問(wèn)題開(kāi)始解答。
若論繪畫功底，方運(yùn)拍馬趕不上這些二境甚至三境大師，可論皴法的理論知識(shí)，全人族的大師綁到一起也不及他。
原本午時(shí)就能結(jié)束的講學(xué)還在繼續(xù)。
悅習(xí)院外的許多人餓得前胸貼后背，饑腸轆轆，可依然興致勃勃聽(tīng)方運(yùn)講學(xué)。
午后過(guò)去，到了未時(shí)，方運(yùn)才講完皴法的斧劈皴，但更多的皴法方運(yùn)依舊有所保留，以后會(huì)慢慢提出來(lái)。
講完斧劈皴后，方運(yùn)雙手再次扶在桌案上。掃視階梯會(huì)場(chǎng)的所有人。
“方某以舉人之身于悅習(xí)院講學(xué)，實(shí)乃三生有幸，今日與其說(shuō)是講學(xué)，不如說(shuō)是拋磚引玉，所獲匪淺，再次謝過(guò)諸位。”
方運(yùn)說(shuō)完，彎腰作揖。
眾人不敢受這一禮，又值尾聲，紛紛站起，一起向方運(yùn)作揖回禮。
方運(yùn)起身。道：“此次講學(xué)，并無(wú)虛言，只是我在開(kāi)講時(shí)說(shuō)的第三個(gè)可能，是在騙諸位！”
方運(yùn)說(shuō)著微微一笑，走下文臺(tái)，沿著中間的階梯向正門走去。
那些大學(xué)士或翰林彈指間回憶起方運(yùn)所說(shuō)，或點(diǎn)頭，或笑著搖頭。
其余人急忙回憶方運(yùn)所說(shuō)的話，議論紛紛。
“有趣。”
“只此結(jié)尾。便比他人的講學(xué)高明。”
“方運(yùn)此話，適合給年輕人聽(tīng)，對(duì)我們這些老人來(lái)說(shuō)，倒也無(wú)所謂。”
“當(dāng)時(shí)我對(duì)那第三個(gè)可能頗有微辭。沒(méi)想到方運(yùn)最后竟然將其否定，如此一來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比直接說(shuō)出這番道理更佳。”
“不錯(cuò)。方運(yùn)否定第三個(gè)可能，雖然稍顯功利。但乃是現(xiàn)實(shí)寫照，總比自欺欺人好。”
“不同就是不同，只有承認(rèn)他人之長(zhǎng)。才能補(bǔ)己之短，我贊同方運(yùn)！”
“人無(wú)高低，但心分強(qiáng)弱。”
悅習(xí)院的大門大開(kāi)，方運(yùn)走到門口，階梯上的眾人也沒(méi)有走動(dòng)，繼續(xù)目送方運(yùn)。
方運(yùn)一腳踏出正門，就見(jiàn)外面數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人齊齊彎腰作揖，傳來(lái)海嘯般的致謝聲。
“謝方師！”
眾人起身，臉上浮現(xiàn)愉悅之色，尤其是那些想在琴書畫三道有所進(jìn)步之人，已經(jīng)把方運(yùn)當(dāng)成半恩師甚至唯一的恩師。
那些普通的童生和秀才只是純粹的感謝，但那些最優(yōu)秀的童生或秀才臉上的感激之色最濃，因?yàn)樗麄冎溃@一次天花亂墜對(duì)他們無(wú)比重要，這些人原本最多能成翰林，但得此天花亂墜，便生生多了一絲成大學(xué)士的機(jī)會(huì)。
半圣講學(xué)的天花亂墜可輪不到他們。
方運(yùn)微笑道：“謝諸位。”然后向馬車走去。
數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人微微低著頭，恭送方運(yùn)。
哪怕是左相或康王的人，也不敢昂首挺胸。
天花亂墜剛剛壓下他們的頭顱。
等方運(yùn)出了悅習(xí)院，悅習(xí)院里的眾人才動(dòng)起來(lái)，但他們沒(méi)有全部向外走，而是聚成了三個(gè)圈子。
琴道、書道和畫道中人三分，各自在一起探討方運(yùn)所講。
許多進(jìn)士轉(zhuǎn)身，蹲在階梯上默寫方運(yùn)講學(xué)的內(nèi)容，遇到記不清的內(nèi)容詢問(wèn)旁邊之人。
那些舉人既沒(méi)有能力參與高人的討論，記憶力也沒(méi)有好到默寫出講學(xué)內(nèi)容，干脆離開(kāi)，等明天可以憑借學(xué)宮學(xué)子的身份領(lǐng)取一份今日的講義。
方運(yùn)坐在車上，還沒(méi)等回到學(xué)宮，傳書紛至沓來(lái)。
“天花亂墜都被你弄出來(lái)了？你實(shí)話實(shí)說(shuō)，是不是請(qǐng)人幫忙弄的假花？我不信！我死都不信！同是舉人，我怎么就比你差這么多！我前些日子入了圣墟，過(guò)了彗星長(zhǎng)廊，成舉人的時(shí)間又遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于你，本想一口氣通過(guò)舉人凌煙閣，可你倒好，第一次入凌煙閣就七亭滿籌，還讓不讓人活了！每每如此，我什么時(shí)候能超過(guò)你一次？你自己說(shuō)，你是不是欺負(fù)人！”宗午德在慶國(guó)發(fā)來(lái)嫉妒的傳書。
“我提前跟你說(shuō)一句，你明天在大學(xué)士獵殺榜的排行，必然上升到第八。方運(yùn)啊，這是妖族獵殺榜，不是樓梯一天一階！”曾原道。
“聽(tīng)說(shuō)有了天花亂墜，今日的朝會(huì)不得不中斷，明日再議。朝會(huì)一結(jié)束，朝中官員撒腿就向?qū)W宮跑，數(shù)十官員說(shuō)以后你講學(xué)他們?nèi)挤Q病請(qǐng)假。給你個(gè)講院，你就能天花亂墜，要是給你根棍子，你都能捅破天！你不用回了，我正往悅習(xí)院跑，我們可不像文相那樣敢在京城飛，更不敢用疾行戰(zhàn)詩(shī)。”禮部賽侍郎傳書。
“下次記得通知老夫一聲，免得來(lái)遲。”
方運(yùn)看到文相的傳書，急忙探出車窗相望，就見(jiàn)一位紫衣人正踏著白云從天空劃過(guò)。
“祝賀你七亭滿籌，凌煙第一！我喜山水，還望下次相見(jiàn)之時(shí)，方兄不吝賜教。我此次超越舉人時(shí)的衣知世，本來(lái)能到第九，結(jié)果被你擠到第十。嗯，我終于理解宗午德為何常常指責(zé)你欺負(fù)人。”顏域空傳書。
馬車還沒(méi)到上舍區(qū)，喬居澤就發(fā)來(lái)傳書。
“你走得怎那么快？上舍學(xué)子今日齊聚，你也一起來(lái)。計(jì)知白退出上舍，新的上舍弟子已經(jīng)選定，不是康王與左相之人，是崔家的那位崔望，近幾年頗得看重，年后恐怕與我一同進(jìn)入圣院，只是年紀(jì)太小。地方還定在凌云樓，你別去晚了。”
方運(yùn)一聽(tīng)，便知道這是上舍十人為接下來(lái)的十國(guó)大比準(zhǔn)備，欣然要車夫改道，前去凌云樓，在路上回憶上舍十人。
方運(yùn)對(duì)其余八個(gè)上舍進(jìn)士的記憶都很清晰，但對(duì)新的上舍進(jìn)士崔望卻不熟悉，仔細(xì)一想才記得此人。
崔望生在半圣世家崔家的旁支，十六歲中了秀才，在半圣世家只能說(shuō)不錯(cuò)，但在前年連中舉人與進(jìn)士，立刻被崔家看重。
只不過(guò)，崔望今年只有十九歲，崔家為了保護(hù)他，便讓他安心在學(xué)宮內(nèi)學(xué)習(xí)，等明年再讓他入競(jìng)爭(zhēng)更激烈的圣院。
崔家和景國(guó)的其余四大半圣世家不同，崔家是景國(guó)的開(kāi)國(guó)半圣世家，正是崔圣的存在，景國(guó)才得以成立，所以崔家在景國(guó)的地位極高。
方運(yùn)最先到達(dá)凌云樓，只不過(guò)天字號(hào)房已經(jīng)被定下，只能來(lái)到喬居澤后訂的地字號(hào)房。
剛坐了片刻，凌云樓掌柜親自捧著一瓶凌云陳釀前來(lái)，祝賀方運(yùn)，之后退去。
方運(yùn)眾人遲遲不到，便吃著花生喝著茶水，從窗邊向外面看去。
京城和江州不同，京城有些矛盾。
那些操著京城口音的人略顯悠閑，臉上總掛著和善的笑容，而笑容之后藏著京城人獨(dú)有的驕傲。外地口音的人則沒(méi)那么悠閑，匆匆來(lái)，匆匆去，為在京城爭(zhēng)得一席之地而努力。
京城包容強(qiáng)者，排斥弱者，各地亦如此。
方運(yùn)看了一會(huì)兒，移開(kāi)視線，再次打量一番房間，發(fā)現(xiàn)眾人還沒(méi)來(lái)，于是神入文宮。
三道才氣已然有十寸高，達(dá)到舉人巔峰。
昨夜明明還只有九寸半。
方運(yùn)沒(méi)想到，講學(xué)引發(fā)的天花亂墜竟然能讓自己的才氣增長(zhǎng)如此多。才氣越近十寸，增長(zhǎng)越慢。
隨后，方運(yùn)看了一眼文宮浮雕。
自從文曲星動(dòng)后，文宮墻壁的浮雕就被無(wú)形的力量毀壞，至今模糊不清，沒(méi)有半點(diǎn)壁畫或浮雕的形象。方運(yùn)百思不得其解，連古妖傳承的記憶都不能解釋這種現(xiàn)象，而太后賞賜的古書中也沒(méi)有。
只是方運(yùn)覺(jué)得自己的文宮浮雕很不同尋常，或許孔圣世家有相關(guān)的記載。
最后，方運(yùn)看了一眼浮雕上的文心燈火。
奮筆疾書，才高八斗，口是心非，還有成為凌煙閣第一子得到的新文心。
一心二用。
不過(guò)和前三種完整的文心不同，這文心的燈火極為暗淡和細(xì)小，隨時(shí)可能熄滅。
方運(yùn)昨日離開(kāi)凌煙閣后就曾仔細(xì)觀察，這種殘缺的文心不久之后會(huì)消散，而且使用的次數(shù)也有限，具體作用也弱于完整的，但許多讀書人仍然趨之若鶩，因?yàn)橥暾奈男奶y得了。
“此文心非同，一心二用還要強(qiáng)于才高八斗，比才高八斗更加難以得到，希望這殘缺的文心可以補(bǔ)全，或者得到完整的一心二用。”(未完待續(xù)。。)u
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