李明超的臉上，現(xiàn)在就寫(xiě)著三個(gè)字：獻(xiàn)殷勤。
    早上起來(lái)的時(shí)候，李明超早早就起來(lái)了，還會(huì)做好了早飯，然后等著羅伊蓮起床，伺候羅伊蓮洗臉?biāo)⒀滥ㄏ阆悖B牙膏都給羅伊蓮擠好，然后端上溫水。
    出門(mén)之前，李明超還得伺候羅伊蓮換衣服，挑選合適的包包，搭配好了，然后李明超才鞍前馬后地跟羅伊蓮一同出門(mén)。
    開(kāi)車(chē)，雖然還是那輛金杯面包車(chē)，但是李明超會(huì)替羅伊蓮打開(kāi)車(chē)門(mén)，然后把手伸到羅伊蓮的頭頂上擋著，以免羅伊蓮的腦袋磕碰到車(chē)頂。
    “你可拉倒吧。”上車(chē)之后的羅伊蓮對(duì)李明超說(shuō)道：“你這面包車(chē)長(zhǎng)得這么高，后面又那么寬敞的，碰不到我的頭，你別整那些有的沒(méi)的了，我看著別扭。”
    “遵命。”李明超說(shuō)著啟動(dòng)了車(chē)子。
    那薇薇安還是像上次那樣，上了車(chē)之后就開(kāi)始翻跟斗，從座位翻到座位后面去，然后再反過(guò)來(lái)，樂(lè)而不疲。
    “我想去這個(gè)花花幼兒園。”羅伊蓮對(duì)李明超說(shuō)道。
    李明超收集到了的各個(gè)合適的幼兒園的傳單，足足又一摞厚，經(jīng)過(guò)篩選之后，剩下8間大概合適的，上次去看了4間，今天還需要看4間。
    “為什么？”李明超問(wèn)道。
    “沒(méi)有為什么，就是覺(jué)得這個(gè)名字好聽(tīng)。”羅伊蓮對(duì)李明超做了一個(gè)迷之微笑。
    這讓李明超心慌慌了起來(lái)：“好的，這就去。”
    “其實(shí)你沒(méi)必要這樣。”羅伊蓮看著車(chē)外的風(fēng)景，然后突然說(shuō)道。
    “我怎么樣了？”李明超不知道羅伊蓮說(shuō)的是什么事情。
    “沒(méi)必要裝成這個(gè)樣子。”羅伊蓮說(shuō)道：“那件事情，我已經(jīng)翻篇了，你還是原來(lái)的你，我還是原來(lái)的我，我們之間的相處，不應(yīng)該充滿(mǎn)著虛偽。”
    “我那是發(fā)自?xún)?nèi)心的。”李明超想要解釋。
    “那也不想要這種，我不習(xí)慣。”羅伊蓮嘟著嘴，說(shuō)道：“我喜歡從前我們的相處模式，你在鬧，我在笑，沒(méi)心沒(méi)肺的那樣子，多快活啊。”
    “嗯。”
    兩人接著就陷入了一陣沉默當(dāng)中。
    到了幼兒園。
    這個(gè)花花幼兒園看上去很舒服，不算特別大的園區(qū)，但是看上去有些年月了，建筑的外墻的漆都有些掉落了，因?yàn)榻裉焓侵苋哉驹谕忸^，都能夠聽(tīng)得到小朋友們的歡聲笑語(yǔ)了。
    羅伊蓮一下子就被那活潑無(wú)邪的陣陣笑聲給吸引住了，拉過(guò)薇薇安，然后把她抱起來(lái)，說(shuō)道：“看見(jiàn)了么，大家在玩游戲呢，你喜歡這兒?jiǎn)幔俊?br/>     “喜歡。”
    “走，我們進(jìn)去看看吧。”李明超在前頭帶路，他之前已經(jīng)聯(lián)系過(guò)了這幼兒園的負(fù)責(zé)人了，說(shuō)好今天來(lái)看一下的。
    進(jìn)了園區(qū)，以為穿著粉紅色兔子套裝的老師，接待了李明超和羅伊蓮兩人。
    “歡迎你們。”那老師的態(tài)度倒是不卑不吭，他們也是知道李明超的身份的。
    “你好，我是李明超。”李明超禮節(jié)性地打招呼：“我想問(wèn)一下，薇薇安現(xiàn)在是4歲多一點(diǎn)，進(jìn)來(lái)的話(huà)，是中班還是大班呀？”
    “中班。”那老師回答道：“不過(guò)您要是想要安排到大班，也是可以的。”
    “我們聽(tīng)從學(xué)校的安排。”李明超說(shuō)道。
    “好的。”老師邊走邊呆著兩人往里面走，說(shuō)道：“我們到里面坐著聊一會(huì)吧，也正好跟薇薇安小朋友認(rèn)識(shí)一下，你好呀，薇薇安。”
    “姐姐好~”薇薇安的嘴巴也甜甜地應(yīng)和著。
    “得叫老師。”李明超糾正薇薇安的稱(chēng)呼。
    “哦。”薇薇安再次甜甜地說(shuō)道：“老師好~”
    “乖。”說(shuō)著，這位老師就親切地抱起了微微安，逗著薇薇安把嘴張開(kāi)，然后要數(shù)她換了幾顆牙。
    李明超對(duì)這間幼兒園的第一印象也非常不錯(cuò)，走了這么多的幼兒園，還是第一次有老師主動(dòng)遞跟薇薇安接近并且把薇薇安抱起來(lái)了。
    這個(gè)細(xì)節(jié)，在李明超的心里面，是非常得分的，至少，這件幼兒園的目光，是放在孩子身上的，不想那些所謂的貴族幼兒園，目光全部放在了家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)的富貴權(quán)力，都是他們權(quán)衡利弊的籌碼，那讓李明超感覺(jué)到厭惡。
    在小操場(chǎng)上玩著游戲的那群小朋友，他們的歡聲笑語(yǔ)深深地感染著李明超，所以他邊從那走廊走過(guò)，視線(xiàn)卻一直放在了操場(chǎng)那邊。
    因?yàn)闆](méi)有看路，在走進(jìn)教學(xué)辦公樓的時(shí)候，李明超跟一個(gè)迎面過(guò)來(lái)女老師給撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
    “哎喲~~”那女老師的文件撒了一地。
    李明超連忙蹲下來(lái)幫忙撿文件：“抱歉，真的非常抱歉，您沒(méi)事吧。”
    “沒(méi)事。”這女老師也跟剛才那位老師一樣，穿著粉色的兔子套裝，對(duì)李明超說(shuō)道：“我沒(méi)事……等一下，怎么是你？”
    認(rèn)識(shí)？
    李明超這才來(lái)得及認(rèn)真看對(duì)方。
    這個(gè)人的臉，有點(diǎn)兒熟，但是，顯然李明超不認(rèn)識(shí)她。
    “那天在咖啡館，你不是有煩心事來(lái)著么？”那女老師把自己的兔帽子戴上，說(shuō)道：“我是莉莉啊。”
    “噢。”李明超想起來(lái)了：“你怎么在這兒，你是老師？”
    “是啊。”
    這個(gè)時(shí)候，前面帶路的那位老師回來(lái)了，對(duì)莉莉說(shuō)道：“莉莉老師，既然您跟李先生認(rèn)識(shí)，那這邊就交給你好了。”
    “噢，好的，好的。”莉莉老師答應(yīng)了下來(lái)，對(duì)李明超和羅伊蓮說(shuō)道：“這邊請(qǐng)吧二位。”
    兩人跟在莉莉老師的后面。
    羅伊蓮輕輕地掐了一下李明超的手臂，說(shuō)道：“喲，李總，您的風(fēng)流債呀，還不少的呢嘛？”
    “你可別瞎說(shuō)。”李明超是清白的，所以他當(dāng)然不怕什么，說(shuō)道：“我連她的名字都不知道，人家是老師，你說(shuō)話(huà)要尊重一點(diǎn)！”
    “哦。”羅伊蓮做了一個(gè)李明超看不懂的表情。
    到了辦公室。
    “我們花花幼兒園呢，主張的是對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)，日常的課程當(dāng)中，大部分都是針對(duì)孩子的興趣來(lái)展開(kāi)的。”莉莉老師介紹道：“孩子的天賦，在三歲至五歲的時(shí)候，就能夠展現(xiàn)出來(lái)，我們需要用孩子一般的眼光，去審視每一個(gè)孩子，這樣子我們才能夠真正看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和天賦。”
    “這是你的理論嗎？”李明超問(wèn)道。
    “不是，這是我們園長(zhǎng)的理論，這是我們對(duì)實(shí)踐的要求。”
    這么說(shuō)起來(lái)的話(huà)，李明超對(duì)這個(gè)幼兒園的辦學(xué)理論，還是比較認(rèn)同的。
    重要的是，薇薇安似乎也挺喜歡這兒的。