歷史比起數(shù)學(xué)物理來說簡直太友好了。起碼每個(gè)字他能聽懂, 連在一起也知道是什么意思。
    下午兩節(jié)歷史課連上, 一下課, 戚映就跑到他座位旁邊, 季讓趕緊合上他唯一一個(gè)課堂筆記本。
    沒有條理的課堂筆記絕不能被歷史課代表看到！
    她手上拿著作業(yè)本, 在背后的空白處寫著：你以后都要和我一起上歷史課嗎？
    季讓心說, 豈止是歷史課, 老子還要上地理課和化學(xué)課呢。
    他繃著唇角，一副漫不經(jīng)心的表情, 點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    戚映高興壞了, 眼里流動(dòng)的光芒比夏夜的星星還亮，她拿過他擱在一旁的粉色鯨魚筆, 俯下身子寫：放學(xué)后要不要一起去寫作業(yè)呀？
    夏日的校服，T恤小V領(lǐng), 領(lǐng)口兩顆扣子，她靠上的那顆紐扣沒扣，脖頸雪白又細(xì)長, 俯身的時(shí)候，露出微微一寸鎖骨。
    季讓之前那種故作的散漫沒繃住, 幾乎有些慌張地點(diǎn)了下頭。
    戚映沖他甜甜笑了下，轉(zhuǎn)身要回自己的座位，季讓一把拽住她手腕。他眉眼皺起來, 顯得兇巴巴的, 拽著她走到樓道口沒人的拐角。
    戚映不解地眨眼。
    季讓瞪她：“一個(gè)女孩子, 衣服也不好好穿！”
    他吼得兇, 動(dòng)作卻溫柔，兩只手覆上她衣領(lǐng)，目不斜視替她把最上面那顆紐扣系了起來。
    完了，滿意地挑了下眉。
    戚映被勒得喘不上氣。
    她是轉(zhuǎn)學(xué)生，拿校服的時(shí)候缺尺碼，只有加小號(hào)和加大號(hào)了，好在她瘦，加小號(hào)也能穿上，但領(lǐng)口的位置就有點(diǎn)緊，得松開一顆紐扣才行。
    季讓還自顧開心，唇角都上揚(yáng)：“行了，回去上課吧。”
    委屈的戚映小同學(xué)不得不用手拽著領(lǐng)口，讓脖子不被勒得那么緊。上課上到一半，實(shí)在不行了，偷摸摸回頭看了眼季讓。
    他正埋著頭記筆記。
    趕緊把扣子解了，長長呼出一口氣。
    下課之后，歷史老師布置作業(yè)，讓他們把今天這一節(jié)的單元滾動(dòng)復(fù)習(xí)卷做了。
    季讓：單元滾動(dòng)復(fù)習(xí)卷？什么玩意兒？
    現(xiàn)在老師布置的作業(yè)要么是自己出的試卷，要么是課后輔導(dǎo)材料。季同學(xué)八百年沒聽過課了，該有的課后輔導(dǎo)材料一本都沒有。
    戚映還等著他一起寫作業(yè)呢！
    季讓趕緊給吳睿發(fā)消息：單元滾動(dòng)復(fù)習(xí)卷在哪里買？還有別的什么玩意兒沒有？
    只可惜年級(jí)第一除了午飯期間和放學(xué)回家，手機(jī)基本關(guān)機(jī)，根本沒有收到他的求助。
    季讓只能眼睜睜看著戚映步子歡快地跑到他跟前，一臉期待地等著他。
    季大佬等了半天，認(rèn)命了，拿手機(jī)打字騙戚映：復(fù)習(xí)卷搞掉了。
    她倒是沒懷疑，回復(fù)他：我陪你去買新的呀。
    于是兩人出發(fā)去書店。
    學(xué)校附近有好幾家大型書店，門口也有小型的專賣輔導(dǎo)材料的小書店。戚映早前就跟岳梨逛過，對(duì)這一塊兒很熟悉，帶著季讓去了她最喜歡的那家店。
    這店里不僅賣書，還有各種學(xué)習(xí)工具，漂亮的筆記本，可愛的寫字筆，文具盒掛飾貼紙之類一應(yīng)俱全。
    逛這個(gè)店的大多是女生，季讓一進(jìn)來，頓時(shí)吸引了全店的目光。
    戚映還自顧開開心心地幫他找輔導(dǎo)書，季讓硬著頭皮跟上，臉上擺出一副冷冰冰的神色，把那些打量的視線都嚇了回去。
    常用的輔導(dǎo)材料都擺在醒目的位置，很容易就找到了。季讓掃了一圈，發(fā)現(xiàn)其他科目的也有，斟酌著是不是要選幾本。