廖學兵輕踹了他一腳，罵道：“別瞎琢磨，你小子給我認真聽助理教練講解戰術。否則我將你不地正法，以敬效尤！”
    李前一套一套的講完戰術安排，把葉玉虎單獨叫過來吩咐幾句，然后便和廖學兵蹲在角落抽起煙來。兩人吞云吐霧放松心情，一時間封閉的更衣室里烏煙瘴氣，引得一片罵娘聲。
    三年一班主教練余維洋好生郁悶，這大白天見鬼了，自己班級沒量由搞不過一個偽球迷指揮的二三流球隊啊。難道是？難道是？！我們班的隊員踢假球？不對不對，別自己嚇自己了，看起來不象，隊員們雖然上半時剛開始有些輕敵懈怠，但后來確實很拼呢，也許，應該只不過二二班那群孩子歪的正著破解了我的戰術罷了，和那二百五教練無關。我是郁金香中學活著的足球教科書，笑傲人間的獨孤求敗，等著吧，下半場，有你們瞧的。
    下半場雙方易邊再戰，均未換人。二年二班是無人可換，而三年一班去是時機未到，蓄而不發。
    余維洋依舊保持上半場的后半段的打法，觀察了十來分鐘，才發覺有些不對。這二年二班的那位進攻核心看起來是專門派去盯姚名地，絕對沒錯。只要一拿球。就能看到他鬼魅般貼身過來。
    **！老子被晃點了？是情報錯誤？還是這廖老師假裝球盲，實際上是為了扮豬吃老虎？無論如何這都是一場險惡的陰謀。高啊。實在是高，連我這個心理專家都差點被你蒙騙。幸虧發現得早，“亡羊補牢，為時未晚”，看來我得對你動真格地了。
    老虎不發威。當我是病貓！
    十分鐘以后，三年二班開始換人，換上一名前鋒。撤下一名后衛，改打三后衛。而何新的位置適當后移，利用他的腳下技術加強對中場的控制。
    三年二班如此舉動，讓廖學兵沉不住氣了，當即問計李前：“這下怎么辦？是不是被他們看出來我們的破綻，看樣子他們是要向我們發動總攻了。”
    李前大有“泰山崩于前而色不變”地氣概，灑然笑道：“我等的就是這個時刻。”
    “什么？你瘋了。要找虐很簡單，你跟我說一聲，我口袋的啄木鳥就可以飛到你屁股上。”
    “兵哥，刀下留人。容我解釋！”
    “但說無妨。”廖學兵把手從口袋抽回。
    “我們地攻擊力雖然相對較弱，但經過前幾日的魔鬼訓練，駐及實戰演練，總歸有點可喜成果。我一直隱忍不發，要隊員們保存進攻實力罷了。如果三年二班打四后衛，雙中衛之間還可以互相補位協防。我們若攻出去，沒有多大把握攻破對方球門，反而有被打反擊進球的風險。這下好了，他們急于求成。想一口吃掉我們，撤后衛上前鋒，正是我們偷襲的大好時機。”
    廖學兵拍了下李前的腦袋，笑道：“你小子早說嗎？嚇我一跳。那就搞死你們，給我往死分階段踢！”
    “好勒！”李前給聲上隊員打了個手勢，用的是暗語，意思是“該進攻了”。
    場上二年二班隊員們接到指令，再無保留，傳球和跳動都快了起來。只要葉玉虎一拿球，蒙軍和李玉中就一左一右從兩翼插上，兩個后腰進攻時，變成了邊前衛的角色。他們兩人本來一直老老實實呆在已方半場，從未越過中圈，這進突然插上，搞得三年一班的隊員不知所措。二年二班的進攻隊員一下變成四個，而三年一班只有三個后衛，逼得他們地邊前衛不得不回防協助。
    葉玉虎憋了大半場，郁悶壞了，現在終于可以放手進攻，而且不得到了更多的支援，就像吃了興奮劑一樣，拿球狂帶。
    那防葉玉虎的同學是個技術型后腰且不以防守見長，爆發力，速度又都遠不如葉玉虎，一下子就被過了。
    幸虧何新意識好，回防及時，協助中后衛一道把球破壞了出了邊線。
    二年二班擲出邊線。王龍球還沒拿穩，就看到一個藍色影掠過，人過去，球也沒了。此人正是三年一班的何新。
    連李前都對何新的表現和個人能力贊嘆不已，卻聽見廖學兵嘻嘻哈哈不停：“操，早知道中場休息的時候就打電話給葉小白把他腿打瘸了，放虎歸山，悔時晚矣”
    何新把球控住，葉玉虎撲了上來。好一個王牌對王牌。
    何新原地左右腳交替跨球，做起踩單車的動作來，如此即興表演看得觀眾叫好連連。
    正準備找葉玉虎地破綻，騙過他的重心，不想葉玉虎右腳倉促地伸出來，想勾走他的球。
    防守中輕易出腳用是大忌，這不是正中下懷么？機不可失。
    何新利索的用右腳將球向右橫拉，準備晃倒葉玉虎。動作瀟灑自然，一氣呵成。
    沒想到，葉玉牙地左腳竟然早已擋在他的球路上，球被斷了。
    “不可能！反應怎么這么快？”葉玉虎正帶球朝乙方林區殺去，此刻不容多想，“葉玉虎，你也想過我？！門都沒有。”何新奮力回追。
    何新自以為是郁金香中學的球王，在眾目睽睽下，不僅被斷球了，還要被人過，對他來說是不可接受的。
    其實葉玉虎并沒有超人的反應速度，這種斷球手段正是從黑腳后衛李前那里學來的“聲東擊西”法，看似魯莽出腳，實際上是詐騙對方將球帶向自己預計方向，剛才葉玉虎出右腳，就是想讓何新過他左路。然后左腳伸長預先擋住球路，就這樣斷下了何新的球。
    見何新緊追不舍，葉玉虎暗忖：“他速度那么快，又追得那么猛，帶球將他甩掉是不可能的，要么把球傳掉，要么
    思量之間，何新在他身后只有一步之遙。
    廖學兵見何新毫不費力就追上了葉玉虎，只得嘆息一聲，果然葉玉虎他準備傳球了，也是逼不得已才出此下策呀。何新馬上出腳封堵。想傳球？門都沒有！廖學兵已經大概猜出了結果，畢竟何新與葉玉虎之間有不小差距，葉玉虎剛才決定的是______不過了你何新，我就不是葉玉虎！
    大腳傳球其實是過人動作的第一步，誘使對手作出錯誤的判斷。第二步，佯裝傳球的那只腳迅速收回，用腳內側把球從身后一扣扣過。象變戲法一般，球和葉玉虎一起變線從失去的重心的何新身邊抹過。緊接著輕輕一扣，便扣過了急心上搶的中后衛。葉玉虎起腳射門！
    看來，郁金香中學新球王在這一刻誕生了！
    鐺的一聲！球砸在橫梁上，彈出場外沒進。
    即便如此李前還是向葉玉虎豎起了大拇指沖他喊道：“葉玉虎，好樣的！”
    廖學后看得血脈噴張，顧不得裝斯文，也跟著大聲喊道：“葉玉虎，你***有種！我黃金右腳沒白教你。”
    二年二班的場外拉拉隊掀起陣陣聲浪，“葉玉虎，葉玉虎，虎虎生威！”
    “喂，李前，他那招跟誰學的？”
    “哦，還用說嘛，方立家。不過，沒有兵哥您這個伯樂，我們這群無名小輩，何來用武之地？！在您的英明領導下”
    余維洋見領教過二年二班的后發制人，驚出一身冷汗。這下才明確，二年二班這匹在黑馬能殺進決賽，絕非走狗屎運。
    這廖老師深不可測吶，城府那么深，把真正實力一直隱藏到決賽的最后時刻才爆發，看來我是中招了！這個世界人心險惡呀
    想罷，不由向“無比陰險的”的廖學兵望去。
    “等等，那個廖老師身邊的男人好像有點眼熟！啊！我想起來了，就是上次在白樺林公園球場一人獨進我們風云足球隊五個球的十號，居然是他！難怪二二班的陣形保持得這么好，防守反擊打得有聲有色，難怪我們一直進不了球都是十號在搗鬼，他才是真正的幕后黑手！
    李前雖有黑腳后衛的稱號，但其盤帶功夫竟不在”黑超過人王”方立家之下，只是因為他的防守也同樣出眾，才防改踢后衛出名的。
    平時經常幫朋友球隊助場，進球如家常便飯，當然記不起余維洋這號人物，那天在白樺林公園踢球，他連過五人打進精彩絕倫的一球，其中有一個正是余維洋，被李前一個穿擋球給耍了，他惱羞成怒，后來多次報復性放鏟李前，終被紅牌罰下。
    余維洋再也不敢大意，也不再有以強隊自居的心理合優勢。他沉吟半晌，決心將比賽拖到點球大戰！踢點球可是實打實的，拼得是技術和腳法。邊是靠平時一點點積累起來的功夫，絕無速成，就憑二年二班這群烏合之眾，短期之內絕不可能都把射術練精了，還有他們的門將，一看就和我們的主力門將陳小東有明顯的實力差距。二年二班的全體隊員們，廖老師，還有那個討厭的十號！你們就等著哭吧！</br>