“是不是有點(diǎn)過(guò)分了？”
    宋曉丹走后，褲子還沒(méi)穿的沈建南躺在被窩里自言自語(yǔ)道。
    今天這事做的連他覺(jué)得有些不地道，剛把人家給辦了就開(kāi)口問(wèn)人家要錢，總覺(jué)得好像有點(diǎn)不是那回事。
    不過(guò)很快沈建南就收起了這種沒(méi)意義的想法，既然宋曉丹答應(yīng)那么利索只能說(shuō)明對(duì)他昨晚的服務(wù)很滿意。
    “還得感謝那一碗羊肉湯啊，效果比傳說(shuō)中的麻辣燙還要好。”
    “就當(dāng)是一次交易好了！”
    把不要臉發(fā)揮到極致的沈建南很快就心安理得，反正大家都是成年人，這年頭又講究男女平等，那他出力做服務(wù)拿回報(bào)不是合情合理嘛。
    穿衣、起床，但在拉起被褥準(zhǔn)備疊起來(lái)的時(shí)候，沈建南沒(méi)法心安理得了。
    不是裝的。
    沈建南嘴角揚(yáng)了揚(yáng)勾起一個(gè)笑容，一個(gè)既有自得又有自嘲的笑容。
    “價(jià)值的本質(zhì)是數(shù)量性存在，它是自然與人類現(xiàn)象之中普遍存在的數(shù)量性事物、存在者、事實(shí)。作為數(shù)量性存在哲學(xué)范疇，具有最高的普遍性和概括性，所以說(shuō)價(jià)值就是數(shù)量值也不算錯(cuò)。
    那么是什么決定了價(jià)值？
    value。
    從理論上來(lái)說(shuō)value是以各種等值標(biāo)準(zhǔn)或交換標(biāo)準(zhǔn)所表示的價(jià)值，如成本、重置成本、市價(jià)等。
    value體現(xiàn)在商品里的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)，它的最終量大小取決于生產(chǎn)這一商品所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的多少。所以理論上來(lái)說(shuō)，不經(jīng)過(guò)人類勞動(dòng)加工的東西，如空氣，即使對(duì)人們有使用價(jià)值，也不具有價(jià)值。
    不過(guò)事實(shí)上，在決定價(jià)值量大小的時(shí)候最終決定并非取決于它的成本等因素，所以價(jià)值的哲學(xué)概念是一個(gè)偽概念。”
    華海大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的一間教室里，沈建南穿著整齊的中山裝站在講臺(tái)上侃侃而談著。
    他笑如春風(fēng)給人一種很值得信賴的感覺(jué)，鏘鏘有力的語(yǔ)氣也讓人不由自主就會(huì)相信他說(shuō)的一切，所以沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這貨手里連教科書(shū)都沒(méi)拿，更沒(méi)人會(huì)知道這貨嘴里的話全是歪理邪說(shuō)。
    “為什么這么說(shuō)？
    前幾年長(zhǎng)春的君子蘭事情大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？”
    在沈建南的提問(wèn)下，教室中間一名女生興奮的舉起了手，那急迫的樣子像是恨不得立刻就開(kāi)口。
    “有請(qǐng)這位同學(xué)發(fā)言。”
    沈建南笑了笑朝著舉手的女生說(shuō)道。
    舉著手的女生先是臉上一紅接著又馬上站了起來(lái)，她開(kāi)口道。
    “我家就是長(zhǎng)春的，那時(shí)候我才讀初三，聽(tīng)我媽說(shuō)街上君子蘭最低都是一千五一盆，有的一些品種都兩三萬(wàn)，有一次看報(bào)紙還看到說(shuō)一輛皇冠轎車也換不來(lái)一盆“鳳冠”品種的君子蘭。”
    “現(xiàn)在呢？”
    “現(xiàn)在我家院子后面的院子里種了幾十盆君子蘭。”
    女生的話一落，全班瞬間寂靜了片刻。
    最低一盆一千五，有的兩三萬(wàn)，還有的一盆能換一輛小車，那幾十盆不是說(shuō)最少都得值十幾萬(wàn)。
    “譚春燕，你家居然這么有錢？”
    “我去，譚春燕，你家是地主老爺啊。！”
    “幾十盆，那不是得最少都十幾萬(wàn)？”
    “這么有錢。”
    “......”
    議論紛紛的聲音叫做譚春燕的女生臉紅的跟熟麻蝦沒(méi)什么兩樣，她擺著手急切道。
    “不是、不是，那些都是我爹后來(lái)在街上撿的，現(xiàn)在一塊錢一盆都沒(méi)人要。”
    “一塊錢一盆都沒(méi)人要？”
    “不是說(shuō)一盆最低一千五么？”
    “沒(méi)人要你家還種那么多干嘛？”
    “我爹說(shuō)以前價(jià)格那么高現(xiàn)在先養(yǎng)著，等以后要是能再漲到原來(lái)價(jià)格的一半賣了就發(fā)財(cái)了。”
    “......”
    七嘴八舌的議論聲讓沈建南臉上眼里充滿了笑意，他越來(lái)越喜歡這種為人師表的感覺(jué)了，揮了揮手制止掉學(xué)生們的討論，沈建南開(kāi)口道。
    “根據(jù)我的調(diào)查，君子蘭在1983年的時(shí)候只是一些家庭里的普通盆栽，就跟咱們校園里的野菊花差不多，不過(guò)到了后面兩年價(jià)格才一路上升。而在這期間，君子蘭的作用除了觀賞性外并沒(méi)有其他匪夷所思的作用，它的種植成本和兩年前同樣沒(méi)什么區(qū)別，一抹土、一碗水就可以種活。
    那么為什么它在基本面沒(méi)有發(fā)生變化的情況下會(huì)暴漲到一個(gè)天價(jià)？又為什么在基本面沒(méi)有發(fā)生變化的情況下從天價(jià)變的一文不值？”
    安靜、極度的安靜。
    沈建南的兩個(gè)為什么讓班上的學(xué)生們都不眨眼的望著他。
    所有人都想知道這個(gè)答案，在它所代表的意義背后誰(shuí)都知道意味著什么。
    可就在這個(gè)時(shí)候，一聲清脆的鈴聲響起。
    “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)......”
    “同學(xué)們，今天的課程到此結(jié)束，現(xiàn)在下課。”
    轟！
    炸鍋了。
    “沈老師，先別下課，你在給我們講講唄。”
    “是啊，沈老師。您再講講唄。”
    “沈老師！”
    “......”
    班上的男生以祈求的目光望著沈建南，一些膽大的女生更是干脆撒著嬌沖到講臺(tái)上嘟囔著讓他再講講。
    男生被某人直接忽略，幾十名女生渴望的眼神、撒嬌的動(dòng)作和嬌媚的語(yǔ)氣讓某人眼睛眨了又眨。都是一朵朵正在綻放時(shí)的嬌花，也可以說(shuō)是這個(gè)時(shí)代質(zhì)量最高的女孩了。
    “沈老師，你先別下課嘛！”
    “沈老師，再講講唄。為什么基本面沒(méi)有發(fā)生變化價(jià)格會(huì)有這么大的變化。”
    沈建南的停步不前讓一些學(xué)生更加大膽，兩名外表甜美打扮潮流的女生干脆抓住沈建南胳膊搖晃起來(lái)。
    “不是說(shuō)九十年代的女生都很保守么？不是說(shuō)九十年代的女生都很含蓄么？”
    嬌柔無(wú)骨的聲音和抓著胳膊的晃蕩讓沈建南不禁懷疑自己是不是穿越到了假的九十年代，這熱氣的態(tài)度讓他感覺(jué)實(shí)在有些吃不消。
    連忙掙脫那一雙雙抓著自己的胳膊，沈建南逃命似的逃出了教室。
    “哈哈....”
    “沈老師害羞了。”
    “哈哈......”
    “這真的是九十年代？”
    “特么，難怪芙蓉姐姐都會(huì)說(shuō)校長(zhǎng)放開(kāi)那個(gè)女孩，要不是老子定力好怕是也得淪陷。當(dāng)老師壓力真大！”
    “小沈，下課了啊！有空來(lái)我這里喝茶。”
    出了教室的沈建南剛走到教學(xué)樓第二層樓梯口突然聽(tīng)到樓下傳來(lái)一個(gè)聲音，等他順著聲音看過(guò)去心里沒(méi)來(lái)由的突了下。
    一個(gè)高大魁梧的背影正沿著樓下最后一階樓梯往下走，不過(guò)只看背影沈建南也猜到了是誰(shuí)。唐解放，學(xué)校的校長(zhǎng)。那一頭根根直立的頭發(fā)在學(xué)校也只有唐校長(zhǎng)了。
    “唐校長(zhǎng)沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話吧！”
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