學而時習之，有匪君子？
    林晧然看到題目的時候，便深吸了一口氣，然后微微才上眼睛，迅速在腦海中搜索，在那成百上千篇文章中查找相應的標題。
    學而時習之，不亦樂乎？不是這個！
    有匪君子，如切如磋，如琢如磨？不是這個！
    怎么這樣？
    林晧然認真地搜索腦海，結(jié)果一篇篇文章從腦袋中閃過，但卻無一能對上號。隨著時間的推移，他的背脊被汗水打濕，額頭的太陽穴“突突”地跳動著。
    這無疑給昨天那幫人猜中了，縣尊真出了一道截搭題，而他這具身體的前主人似乎真是一個徹底的書呆子，對需要變通的截搭題束手無策。
    冷靜！冷靜！
    林晧然緊緊地攥著拳頭，低著的臉有幾分猙獰，強逼著自己不去胡思亂想。以前的經(jīng)歷告訴他，遇到事情要先保持冷靜。
    一篇，二篇，三篇
    沒有！沒有！還是沒有！
    林晧然緊緊地握著拳頭，微尖的手指刺入手掌中，但終于還是松開了，仰天長吐了一口濁氣，知道這次算是栽了。
    盡管他腦海有成百上千篇錦繡文章，但卻無一篇文章能跟這個題目匹配，這截搭題果然是他的軟肋，一擊便致命！
    這老天真會玩人，怕什么就給你來什么！
    到了此時，他自然知道這便是傳說中的截搭題。前半句出自《論語》，“學而時習之”的意思是學到的知識要不斷去實踐運用；后半句則出自《大學》，“有匪君子”的意思是有文采的君子。
    整句話連起來的意思便是：只要將學到的知識不斷進行實踐運用，你就會成為有文采的君子。
    但然后呢？
    林晧然只能是苦笑，雖然他已經(jīng)接觸過不少古籍，還練得一手漂亮的手筆字，但要他正經(jīng)寫一篇八股文，那絕對是天方夜潭。
    難道天真要亡我？
    林晧然仰望天空，眼睛噙著一絲淚光。這不是為他所流，而是為了妹妹虎妞而流，他不甘心虎妞落得淪為丫環(huán)的命運。
    哈哈
    他完蛋了！
    我看你還怎么裝！
    鄭國志沒有急于動手答試卷，一直在盯著林晧然的動靜，看著他久久不持筆，便知道這題果真是擊中了這書呆子的軟肋，心里當即像是喝了蜜一般。
    學而時習之，有匪君子？
    這有何難，不就是強調(diào)要將學到的知識不斷進行實踐動用嗎？
    果然是個榆木腦袋！
    鄭國志的嘴角微微翹起，提筆便在草稿上寫了起來，很是順暢地做起了文章。
    清晨，天空碧藍如洗，仿佛是一塊淺藍色的水晶。
    題目陸續(xù)公布完畢，接下來的一道四書題和五經(jīng)題都中規(guī)中矩，很傳統(tǒng)的出題手法，看來這個肖知縣懂得拿捏好方寸。
    等等學而時習之，有匪君子？
    正在抓耳撓腮鉆研第一道四書題的林晧然又是默念了一遍，像有一道閃電從腦海閃過一般，當即抬起頭，想起這便是后世有名的截斷題。
    當時他還在追著那讀文史的漂亮女研究生，故而特意拜讀了一遍，打算跟那女的找些共同話題。雖然文章的內(nèi)容記不清了，但他卻將一些極重要的東西記了下來。
    八股文，是明朝考科舉考試的一種文體，起源于議論文章的一種推薦格式。具體是指文章有八部分，文體要求有固定格式：破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股。
    對于文章的內(nèi)容，八股文要求立言必須用古人的語氣，題目主要從四書里出，議論的內(nèi)容也必須根據(jù)宋代理學家朱熹寫的《四書章句集注》，絕對不允許自由發(fā)揮，字數(shù)也有限制。
    以破題為例，即要你分析出題目要義，說你這文章將要講些什么。
    八股文規(guī)定，只能用兩句話破題，這兩句話主要是概括題義、解釋題義，但你又不能直說題義。總而言之，好的破題是既透徹又概括。
    例如：當錢站起來說話的時候，所有真理都沉默了。沒有直指錢大于真理。
    題目：“學而時習之，有匪君子！”
    前半句出自《論語》，“學而時習之”的意思是學到的知識要不斷去實踐運用；后半句則出自《大學》，“有匪君子”的意思是有文采的君子。
    題目表面是說：“只要將學到的他的知識不斷進行實踐運用，你就會成為有文采的君子”。只是這其實是一個小陷阱，單靠“學而時習之”，在這個時代不能支持成為“有匪君子”的結(jié)論。
    就像你班主任經(jīng)常說：“只有不調(diào)皮搗蛋的學生，將來就能考上理想的大學”，很顯然，這個論點是經(jīng)不起推敲的。想要考上理想的大學，還得勤奮刻苦學習。
    現(xiàn)在這題的重點在于“有匪君子”，《詩經(jīng)》中原文是“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，意思是要想當一個有文采的君子，就好像雕琢玉器一樣，切割之后還要磋平，雕琢之后還要打磨。
    因而，這道題論述的重點不能放在“學而時習之”，而應該還在“如切如磋，如琢如磨”。問題的形式發(fā)生改變，但核心其實沒變，這就考究了學子的思維辨別能力。
    而故，這題目可以變成：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
    搜索！
    有匪君子，如切如磋，如琢如磨。配對成功！
    呼！
    或許是剛才出汗太多，林晧然竟然感覺有些冷，而早上由于緊張沒有吃早餐，肚子還顯得餓了。如今對題目已經(jīng)心中有數(shù)，而答案都印在腦海中，他不需要急于下筆。
    將草紙放在試卷上面，然后又鎮(zhèn)石壓住，便是提起放在桌子下面的食盒，用手取出了一塊熟肉和飯團便津津有味地吃了起來。
    飯團是用肉湯熟過的，故而帶著一些肉湯味道，熟肉雖然已經(jīng)冷了，但抓在手里隨意撕咬，卻吃出了另一番風味。
    吃著這些食物，他的饑餓感慢慢消減，身體也漸漸暖和起來。只是他這個舉動落在別人眼中，卻成了自暴自棄的典范。
    這貨已經(jīng)放棄治療了！
    書呆子讀死書，遇到搭截題就束手無策了！
    這不是那個“長亭外，古道邊”的草包嗎？果然是不學無術啊！
    不論是先前在富貴酒樓二樓見過林晧然作詩的學子，還是出身青山書院的那幫人，都已經(jīng)認定林晧然這是放棄考試了。
    吃過熟肉和飯團，又選了聶云竹給他做的糕點，最后又喝了兩口水，林晧然打了一個飽嗝，結(jié)果惹到一堆白眼，似乎都在鄙視這個放棄治療的書呆子。
    只是吃飽后的林晧然又是哈欠連連，昨晚他壓根就沒怎么睡，這時眼皮都快要睜不開。想著考試有一個白天的時間，便將草稿和試卷挪到一旁，爬在桌子上面睡了起來。
    這沒救了！
    周圍的考生看著林晧然竟然爬在桌上呼呼而睡，不由得紛紛搖頭，覺得世上像自己這般聰明的英才太少，更多的卻是這種蠢材。
    同情者有之，憐憫者有之，嘲笑者有之，鄙視都亦有之
    只是半個時辰后，林晧然端坐起來，便拿來了草紙和試卷，當即就揮毫潑墨，開始做第一道題：學而時習之，有匪君子。
    破題，雖然只是八股文的第一步，但其實也是最重要的一步。破得好否，其實直接關系了整篇文章，而好的破題，往往有一種只會意會的妙處。
    “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
    林晧然手持衣襟，潑墨揮毫，便寫下這二句破題。這講述了如此成為“有匪君子”的路徑，切題而直鳴大道，恐怕最挑剔的文學大家都挑不出半點毛病來。
    此句落成，他的身體微微共鳴，仿佛有個殘余的靈魂在咆哮。