“梁老師，我們等下去后臺(tái)，跟楊老師、妮爺他們合影，你要不要一起？可以跟他們要簽名哦！”
熱熱鬧鬧的演唱會(huì)還是結(jié)束了，舞臺(tái)上面的楊謙正絮絮叨叨地囑咐著觀眾們離場(chǎng)不要擁擠、路上注意安全，而舞臺(tái)下面，江燊睿轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了正準(zhǔn)備離開(kāi)、還一臉的意猶未盡的梁建輝。
小梁老師人還是不錯(cuò)的, 雖然跟他們坐在一塊吃了不少狗糧，但依然是很仔細(xì)地幫江燊睿和周咚咚翻譯那些他們聽(tīng)不懂的粵語(yǔ)歌。
所以，江燊睿也是投桃報(bào)李，想要邀請(qǐng)梁建輝一起到后臺(tái)見(jiàn)楊謙。
“可以跟楊老師要簽名啊，說(shuō)不定還能要到師茉、孔薔的簽名，如果她們還沒(méi)走的話！”
周咚咚興致勃勃地附和。
這一套她還是很熟悉的——之前在叁銀市, 她也是這樣被江燊?！膀_上了賊船”！
“我可以嗎？楊老師會(huì)不會(huì)不高興？”
梁建輝很是心動(dòng)，但還是擔(dān)心地問(wèn)道。
“不會(huì), 楊老師人超好的, 他對(duì)我們都超耐心、超有愛(ài)的?！?br/>
江燊睿拍著胸脯說(shuō)道。
“一起去吧，梁老師你是真的當(dāng)老師的人，楊老師對(duì)你肯定會(huì)很尊敬的，他最敬重有學(xué)問(wèn)的人了......”
周咚咚其實(shí)有一句話沒(méi)說(shuō)出來(lái)，楊謙還“好為人師”（雙引號(hào)，貶義詞用作褒義詞），自然對(duì)老師會(huì)比較尊敬。
不過(guò)，雖然周咚咚沒(méi)說(shuō)出來(lái)，梁建輝很快就親眼目睹了楊謙“好為人師”的一面。
......
“你們居然來(lái)荷城了！不是羽妮跟我說(shuō)，我都有點(diǎn)不敢相信?！?br/>
楊謙終于在前面的舞臺(tái)，跟一些熱情的觀眾、眼巴巴地等了很久的工作人員們合影、簽名完，回到后臺(tái), 見(jiàn)到戴羽妮正招待著的老歌迷們。
楊謙記憶力還是不錯(cuò)的，這些一直在支持著他的老歌迷，他只要是見(jiàn)過(guò)的，名字都還記得。
一個(gè)個(gè)叫著名字打招呼, 直到他看到了縮在后頭的江燊睿。
“江燊睿，你又不好好......噢, 對(duì)不起，我忘記了，你現(xiàn)在都高中畢業(yè)，讀大學(xué)了是吧？我記得羽妮說(shuō)過(guò)，你考得還不錯(cuò)，考上了椰城大學(xué)。”
楊謙責(zé)怪的話都出去了一半，幸好及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)——現(xiàn)在都九月底，江燊睿不再是年初的時(shí)候那個(gè)還在苦哈哈地備戰(zhàn)著高考的高叁學(xué)生了。
“考得，怎么說(shuō)，就是我發(fā)揮得好一點(diǎn)，比平時(shí)成績(jī)好。但就是說(shuō)考得好還是沒(méi)有那么好的，就過(guò)了本科一點(diǎn)點(diǎn)。涵涵姐更厲害啊，她那個(gè)才叫考得好?！?br/>
江燊睿有些靦腆地?fù)狭藫项^。
其實(shí)，他心里是有些受寵若驚的。
楊謙之前一直對(duì)他很嚴(yán)厲，這也造成了江燊睿看到楊謙，總有點(diǎn)差生見(jiàn)到班主任那樣心虛的感覺(jué)。
沒(méi)想到，這一次, 楊謙不但沒(méi)有批評(píng)他, 還夸獎(jiǎng)他考得好！
而且關(guān)鍵是，楊謙居然還知道自己考上了椰城大學(xué)！
這說(shuō)明了什么？
這說(shuō)明楊老師百忙之中還關(guān)心著自己??！
不過(guò), 江燊睿雖然謙虛著，旁邊幾個(gè)老大哥卻七嘴八舌地把他去椰城的真正意圖說(shuō)了出來(lái)。
“楊老師，你可能不清楚，小江同學(xué)發(fā)揮得這么好，是誰(shuí)的功勞！”
木戀青靈擠眉弄眼。
“還是愛(ài)情的力量比較偉大啊，小江后面那么賣力地學(xué)習(xí)，終于還是如愿以償！”
“是吧？咚咚？”
紳士龜和羈星辰就不拐彎抹角了，他們直接沖著周咚咚擠眉弄眼。
周咚咚臉皮薄，直接紅著臉低了下頭。
“我說(shuō)怎么千里迢迢跑去椰城上大學(xué)，原來(lái)是這樣，哈哈！這是周咚咚吧？我記得在叁銀的時(shí)候見(jiàn)過(guò)，還一起吃飯了?！?br/>
楊謙看了看和江燊睿站在一塊的周咚咚，笑呵呵地跟她打了招呼。
“楊老師，你們?nèi)ツ昴Ф嫉谝粓?chǎng)livehouse演唱會(huì)的時(shí)候我們也去了?！?br/>
江燊睿倒是壯起膽子，不承認(rèn)也不否認(rèn)地跟大家一起笑起來(lái)。
梁建輝一臉羨慕地看著他們。
江燊睿前面說(shuō)的楊謙對(duì)歌迷們很好，現(xiàn)在他算是見(jiàn)識(shí)到了。
確實(shí)是非常好，仔細(xì)想想，有幾個(gè)歌手能這樣記住這些老歌迷的名字呢？
除了真正把歌迷們放在心上的，梁建輝想不出來(lái)還有誰(shuí)能做到這樣的水平。
他居然還知道江燊睿考上了椰城大學(xué)，這就很神奇了......
“這位是......”
就在梁建輝感慨的時(shí)候，楊謙見(jiàn)到了人群末尾的梁建輝，陌生的面孔，讓他不由地問(wèn)了出來(lái)。
“楊老師，給您介紹一下，這個(gè)是我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)識(shí)的一個(gè)觀眾，也是您的歌迷。梁建輝，梁老師，他是你們荷城人來(lái)的，而且還是老師。梁老師您是英語(yǔ)老師還是音樂(lè)老師，我忘記了？”
江燊睿積極地給楊謙介紹起了梁建輝。
“額，我是數(shù)學(xué)老師......”
梁建輝尷尬地摸了摸鼻子。
“是嗎？不好意思，我記錯(cuò)了，但梁老師英語(yǔ)挺好的，剛才都幫我們翻譯歌詞，翻譯楊老師您跟妮爺一起唱的那首什么歌，還翻譯粵語(yǔ)歌詞......然后梁老師唱歌也很好聽(tīng)！”
江燊睿嘰里呱啦地說(shuō)了一通。
這讓梁建輝更不好意思了。
他唱歌好聽(tīng)，那得是看跟誰(shuí)比啊，跟普通人比可能還有點(diǎn)水平，但跟楊謙這些專業(yè)的歌手哪里比得了？
倒是楊謙熱情地伸出手來(lái)，跟他握上了。
“梁老師好，很感謝您過(guò)來(lái)看我的演唱會(huì)。您是在哪個(gè)學(xué)校教書的？”
楊謙一聽(tīng)他是老鄉(xiāng)，就頓時(shí)覺(jué)得很親切。
雖然梁建輝看起來(lái)年紀(jì)不大，肯定不會(huì)當(dāng)過(guò)他的老師，但說(shuō)不定會(huì)是他母校的老師呢！
“我在十叁小，剛教幾年?！?br/>
梁建輝老實(shí)地回答。
好吧，沒(méi)有巧合，楊謙小學(xué)不是在十叁小讀的。
雖然沒(méi)有交集的地方，但楊謙還是很認(rèn)真地跟梁建輝聊了一會(huì)兒，然后才和所有人一起合影留念。
“師茉姐、孔薔姐她們回酒店休息了，不過(guò)這是我托她們給大家留的簽名照。對(duì)了，江燊睿，你有驚喜哦，師茉姐還專門給你送了一張她的簽名唱片......”
最后，戴羽妮給他們拿了一些簽名照、簽名周邊出來(lái)，江燊睿確實(shí)是幸運(yùn)兒，他受到了特殊的對(duì)待。
梁建輝還很疑惑，旁邊紳士龜笑著跟他講了，他才知道原來(lái)之前師茉還專門給江燊睿錄過(guò)視頻鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)！</br>