張珊珊曾經也是金城中學博文學校合唱團里的主力唱將，還是一支學生樂隊的主唱，在夏令營的夢想之夏音樂會上，她憑借著一口直沖云霄的高音，贏得了全國觀眾的認可！
    不過，那個夏天之后，張珊珊還是回到了課堂，漸漸沉寂下來，也暫時放下了讓她張揚、閃耀了幾個月的音樂。
    原因很簡單，她高三了！
    為什么不選擇音樂放棄學業？
    張珊珊其實是有動過這樣的念頭的，但合唱團和學校，甚至是如同燈塔一般在她心目中有著重要地位的謙語傳媒，都沒有給她提供這個選項。
    倒是有一些不知名的網紅機構找過她，試圖簽約她去當一個網紅。
    幸好，張珊珊沒有那么傻，她知道自己喜歡的是音樂，而且在夏令營里，好幾個她很尊敬的樂手、歌手老師，都鼓勵她好好讀書，爭取考上好大學。
    就一年的時間，到時候再繼續去追求自己喜歡的音樂也不遲！
    不過，今天她很郁悶，晚上坐在教室里做試卷都有點心不在焉。
    因為楊謙和戴羽妮兩位她的偶像百忙中抽空來到了學校給同學們開講座，但能去禮堂聽演講的，只有初一初二、高一高二四個年級的同學，像她這樣高三畢業班的同學，就只能乖乖地留下來晚自習。
    “楊老師和戴老師在禮堂里講了什么？是不是又有什么表演安排？可是，我都高三了呀，哪里有機會再去參加表演呢？”
    張珊珊患得患失著。
    眼前的這道題做了半天都沒有在紙上寫出一個字來，倒是空白的地方浮現出了當初“夢想之夏”音樂會之后，楊謙給她們做評價的點點滴滴。
    “張珊珊，你唱歌是很有前途的，自身的天賦很高，聲音很有力量，能高能低，而且跟你外公學過秦省的一些本土唱法，這是你的優點！”
    “但唱歌不僅僅是唱，它里面的學問非常多，唱歌的技巧，唱歌的情感，都是需要你在未來很長的時間里慢慢去學習、慢慢去領悟的！”
    “所以不要著急，先把學習搞好，把高考考好。等上了大學，學費不用擔心，而且可以來到謙語傳媒繼續學音樂，參加一些小型的演出，積累經驗......”
    張珊珊雖然社會經驗不豐富，但她并不笨，從小的那些坎坷經歷，讓她十幾歲的年紀，就很成熟懂事。
    她知道哪些人是想要利用她，哪些人是真心實意地為她們這些貧困學生考慮。
    很顯然，楊謙他們的幫助，都是她需要牢記在心里的。
    張珊珊的夢想就是考到魔都去，向楊謙和戴羽妮兩位偶像看齊。
    ......
    就在張珊珊胡思亂想的時候，第二節自習課也快進行過半了，教室外頭忽然熱鬧了起來。
    不是她們這層樓的，應該是樓下高二年級的同學們從禮堂回來了。
    講座結束了嗎？是不是又要舉辦什么演唱會了？楊老師在禮堂里有沒有唱歌？
    張珊珊有些羨慕地望向教室外面。
    “咳咳！不要看外面，脖子轉回來！”
    就在這時候，門口傳來了班主任的聲音，出神地望向窗外的張珊珊和其他同學這才慌張地收回視線，有些不好意思地看了看似笑非笑的班主任。
    班主任過來不是要批評她們的，他和講臺上值班的化學老師小聲地交流兩句，化學老師便收拾了一下她的東西，把講臺交給了他。
    “說一個你們應該比較關心的事，剛才老師去開會了，校長講了你們最喜歡的楊謙、戴羽妮老師這次過來學校的目的。簡單地來說，就是這個寒假......”
    他慢吞吞的，都還沒開始說正事，隔壁教室就傳來了其他班同學的歡呼聲。
    發生什么了？
    張珊珊有些茫然。
    但很快，在班主任的講述后，張珊珊也激動地握緊了拳頭。
    原來，楊老師他們過來，不是要開什么演唱會，而是想要和學校一起組織，帶她們一起去京城看一看啊！
    張珊珊算是同學中去過外地比較多的一個了，她畢竟也十七歲了，以前跟著外公走南闖北，還去過她曾經想要去打工的羊城——聽說楊老師以前就是在羊城讀書、工作的。
    但她沒有去過京城，心里也一直對那個神秘而且美好的首都有著很多想象和向往。
    “我想去，我想去看升國旗！”
    聽到有這樣一個活動后，張珊珊就非常地渴望。
    “老師，我們不是高三了嗎？這些活動也輪得到我們？”
    一個同學的話，讓張珊珊著急了起來。
    怎么去提醒老師呢？要是老師不給咱們去了怎么辦？
    “當然跟你們也有關系啦，不然老師去開會回來跟你們說干什么？讓你們干羨慕啊？”
    班主任笑瞇瞇地說道。
    原來，這次活動選定的時間是在期末考試結束后、小年到來之前的四到五天期限里，學校同意讓高三學生們也參與進來，是因為這么短的時間不影響他們學習，也不影響他們過年。
    勞逸結合，再加上去京城見見世面的激勵，反而能讓畢業班的學生們回來后能有更加積極的勁頭去學習。
    所以，雖然高三的同學們不能在緊張的復習中打斷思路去禮堂聽講座——也有座位有限，坐不下那么多人的顧慮——但學校和楊謙一方都同一讓全部同學都有機會參與進來。
    “但不是所有人都有機會去京城的，全校學生只有三百個名額，其中，有六十個名額是給到合唱團和樂隊的，另外二百四十個名額給到了各個年級。每個年級四十個人，怎么分呢？按照期末考試的成績排名來分......”
    班主任的話，讓剛才叫得最歡的同學呆滯住了，倒是班里學習成績好，能排得到年級前列的同學喜出望外。
    其實，所有的名額都跟成績有關！
    即便是合唱團、樂隊的同學，就好像藝考生一樣，他們雖然不用跟其他同學競爭，但也得是學習成績排名能位于年級的半數人前面，才能獲得這個資格。
    那六十個名額是可以追加，上不封頂的，但如果都不夠六十個同學滿足條件，那多出來的名額將會給到其他學習成績好的同學。
    楊謙還是下了血本的！
    三百個名額還只是同學的，還有大約五十個名額給到學校和教育局，得有老師和領導跟著，負責學生們的秩序和安全。
    如果按平均每個人四千塊（來回路費、食宿費用、景點門票、人身保險等等）的預算來看，整個活動差不多得花上一百五十萬！
    當然，楊謙可以減少參與人數，可是，金城中學博文學校雖然人數沒有那么多，但總共也有近兩千的學生規模！
    三百個名額差不多是六分之一的學生能夠參與進來，這已經不算很多了！
    如果有可能，楊謙還希望能資助全部學生都可以走出去看一看。
    但楊謙再怎么財大氣粗，活動也不能這么搞！
    一方面是學校、教育局不敢太興師動眾，人太多管理不好很容易出問題。
    另一方面是誰都有機會，太容易得到，那就不會被珍惜，同時也很難在全部同學中間形成良性的競爭氛圍。
    活動不只是舉辦一次，這次沒能參與進來的同學下次會加倍努力，這樣的話，整體的學習成績不就提高了？
    “我要去京城！”
    張珊珊雖然成績不在前列，但也不算太差，而且，老師剛才還特意提醒了她說她還算是合唱團的一員，所以，她是有機會的。
    高興之余，女孩兒也暗暗憋起了一股勁兒，她要好好學習，這次期末考試考得好一點！
    不僅僅是要滿足篩選的條件，張珊珊也是很想讓楊謙和戴羽妮老師看到自己的努力，看到自己的進步。
    如果自己能考得很好，有長足的進步，這個成績單拿到他們面前，他們一定也會很欣慰吧？
    張珊珊挺直腰桿，認真地看起了面前的試卷。</br>