“你這個(gè)朋友的聲音厲害的啊！厚實(shí)，還不沉悶，而且高音部分很響亮！”
    戴羽妮腦袋湊過來，跟楊謙小聲討論。
    “嗯，沒想到，比他平時(shí)說話的嗓音還要有磁性，而且他高音上得去，這個(gè)估計(jì)能加分……”
    楊謙話音未落，就有一位導(dǎo)師拍動轉(zhuǎn)椅，將自己的正面轉(zhuǎn)了過來。
    “喔！”
    “轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)了！”
    “轉(zhuǎn)的是不是廖長斌老師？”
    “對！”
    “小霍牛批！”
    等候室里一片歡騰，掌聲和歡呼聲同時(shí)響起來。
    因?yàn)榻?jīng)常湊熱鬧的緣故，霍柏在選手中間人緣還是不錯(cuò)的，而且，這還是開門紅，大家都愿意看到這個(gè)畫面。
    楊謙也笑著鼓起掌來。
    霍柏的聲音機(jī)能確實(shí)是得天獨(dú)厚，唱功也有，而且這樣的聲音情感表達(dá)能力本來就很強(qiáng)，導(dǎo)師轉(zhuǎn)身都已經(jīng)是預(yù)料之中的事情了！
    當(dāng)然，不是說霍柏就一點(diǎn)問題都沒有了。
    在楊謙聽來，他除了開頭的緊張是瑕疵以外，能聽的出來氣息有點(diǎn)不夠厚實(shí)，在高音部分，在長句子的唱段里面，缺少支撐。
    唱得有些費(fèi)勁了，情感的表達(dá)上自然會略顯蒼白。
    不過，瑕不掩瑜，霍柏這樣的表現(xiàn)在楊謙看來已經(jīng)是驚喜了。
    而且，楊謙知道，霍柏可不是科班出身的，他學(xué)的是口腔醫(yī)學(xué)，以后可能要當(dāng)牙醫(yī)的。
    這就意味著，在缺少專業(yè)訓(xùn)練的情況下，他都能發(fā)揮出這樣的水平，以后經(jīng)過訓(xùn)練，一定能唱得更好，潛力很大——唱功方面的不足，其實(shí)后天是可以彌補(bǔ)回來的嘛！
    臺上那幾位導(dǎo)師顯然也是這樣想的，接下來，在霍柏完全結(jié)束他的演唱之前，臺上的導(dǎo)師們接二連三地拍了轉(zhuǎn)身的按鈕。
    “四轉(zhuǎn)！”
    等候室里的選手們都沸騰了。
    導(dǎo)師轉(zhuǎn)身的含金量其實(shí)不算太大，因?yàn)榻餮赃€有導(dǎo)師轉(zhuǎn)身費(fèi)，有些實(shí)力不濟(jì)的歌手就是通過這樣的渠道來獲得導(dǎo)師轉(zhuǎn)身的。
    楊謙不知道傳言是真是假，反正沒人找他兜售導(dǎo)師轉(zhuǎn)身的小花招，他也不知道別人有沒有做這樣的事——做了的肯定也是諱莫如深的。
    但四轉(zhuǎn)就真的能說明實(shí)力了！
    上一輪的盲選下來，也就兩位學(xué)員四轉(zhuǎn)，這一次開始就來了一個(gè)四轉(zhuǎn)！
    “這次是不是導(dǎo)師的條件放寬松了？上次轉(zhuǎn)得太少了？”
    有人已經(jīng)猜測了起來。
    但在楊謙看來，先不管導(dǎo)師有沒有放寬條件，霍柏的水平還是值得導(dǎo)師們?yōu)樗D(zhuǎn)身的。
    那么，壓力應(yīng)該就來到董環(huán)宇這邊！
    原本幾個(gè)小伙伴中，看起來最弱的好像是沒有一點(diǎn)經(jīng)歷的霍柏，但霍柏不鳴則已，一鳴驚人！
    曹偉紅好像也不差，楊謙他們下午的時(shí)候，有看到曹阿姨在休息室里開嗓練習(xí)，聲音特別嘹亮甜美，很有以前那些老歌手的范兒。
    曹阿姨還是小學(xué)音樂老師出身，據(jù)說以前在學(xué)校里也經(jīng)常表演，估計(jì)不會怯場。
    所以，最差的反而變成了練習(xí)時(shí)長好多年的董環(huán)宇了，他聲音一般，唱功也不行……
    “他居然選了廖長斌老師，怎么不選柴江老師？上次他不是說柴江老師戰(zhàn)隊(duì)里還沒有人嗎？”
    董環(huán)宇似乎還沒意識到這一點(diǎn)，看著大屏幕上進(jìn)行了反選的霍柏，還跟旁邊的曹偉紅討論起來。
    霍柏選廖長斌的原因其實(shí)不難理解，他本來就很喜歡廖長斌老師，再加上廖長斌還是第一個(gè)為他轉(zhuǎn)身的導(dǎo)師，自然也會選擇這位青睞自己的老一代流行歌手。
    但不管怎么說，霍柏加入了廖長斌的戰(zhàn)隊(duì)，坐上了戰(zhàn)隊(duì)寶座，董環(huán)宇還是投以了羨慕的眼神。
    ……
    接下來的盲選進(jìn)展，一定程度上印證了大家的猜想——導(dǎo)師的選拔條件，第一輪太緊，第二輪就趕緊放松了許多。
    不過，在楊謙看來，這一輪登場的選手中，有不少實(shí)力強(qiáng)勁的！
    霍柏之后，上了兩個(gè)音樂學(xué)院的，還上了一個(gè)話不多但很喜歡用假音的女生，他們?nèi)极@得了兩到四名導(dǎo)師的轉(zhuǎn)身，最終全都晉級了！
    “完了、完了……”
    董環(huán)宇看著那位假音女生也有老師轉(zhuǎn)身后，一臉絕望地站起身，得去做準(zhǔn)備了。
    連著四個(gè)人都晉級了，不用想都知道，接下來要上場的選手肯定不會還有這么好的待遇。導(dǎo)師們要調(diào)整節(jié)奏，不能一下子把人給選滿了，不然可能第三輪都沒到就要開始PK！
    可以說，接下來的選手要是唱得不好，不晉級的可能性就很大！
    很不幸，董環(huán)宇成了這個(gè)倒霉蛋。
    “不要想太多，放平常心去唱，把你寫這首歌時(shí)候心理的狀態(tài)拿出來，以情動人！”
    楊謙不知道怎么安慰，只能跟他很爺們地抱了抱拳，拍拍肩膀。
    說起來，楊謙比董環(huán)宇還小一兩歲，但董環(huán)宇不知道是不是一直待在公司里訓(xùn)練，還跟一些不到二十歲的訓(xùn)練生混在一起的緣故，他還不如楊謙成熟穩(wěn)重。
    “小董，加油！”
    曹偉紅也鼓勵他。
    董環(huán)宇有些悲壯地點(diǎn)點(diǎn)頭，步履沉重地和家人走了出去。
    沒多久，董環(huán)宇橫下心來，緊握著麥克風(fēng)走上舞臺。
    楊謙他們看不到的是，坐在轉(zhuǎn)椅上的幾位導(dǎo)師在歌曲前奏出來的時(shí)候，都紛紛表現(xiàn)出點(diǎn)頭，或者認(rèn)可的表情。
    直到董環(huán)宇開始唱……
    “好像是原創(chuàng)？”
    寧曼莉轉(zhuǎn)頭跟身邊的導(dǎo)師詢問。
    “應(yīng)該是原創(chuàng)。”
    廖長斌也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “前面的編曲有一點(diǎn)水平?！?br/>     柴江也給出了評價(jià)。
    “對！”
    寧曼莉也有這樣的感覺。
    為什么只是說編曲有水平？
    因?yàn)樗麄兌际抢弦魳啡肆耍粋€(gè)作品的真實(shí)情況是瞞不了他們的。
    相比起整首歌不太流暢的旋律來看，編曲上表現(xiàn)出來的水平卻是被反襯了出來！
    甚至，一開始他們贊許的表情，都是因?yàn)榫幥o這首歌潤色了不少。
    但導(dǎo)師們議論紛紛，也遲遲沒有給董環(huán)宇拍下轉(zhuǎn)身的按鈕。
    因?yàn)槌么_實(shí)差了一點(diǎn)水平！
    即便是原創(chuàng)，這首歌給導(dǎo)師們的感覺也是一言難盡。
    寧曼莉是導(dǎo)師中間唯一一個(gè)把手放到了轉(zhuǎn)身按鈕上面的，也不知道是故意在鏡頭前面作秀還是什么，她呲牙咧嘴地糾結(jié)著。
    直到說唱部分，董環(huán)宇經(jīng)過楊謙簡單地糾正過的咬字節(jié)奏，讓寧曼莉眼睛一亮，一首拍了下去。
    “嘭！”
    終于，有導(dǎo)師為他轉(zhuǎn)身了。
    ……
    “耶！”
    選手等候室里，選手們小范圍地歡慶起來。
    曹偉紅和她女兒激動地鼓掌。
    楊謙也是一臉笑意地?fù)]了揮拳頭，為董環(huán)宇感到高興。
    這家伙，終于唱好了一點(diǎn)！
    前面真的讓楊謙感到擔(dān)憂，生怕他這次二輪游變一輪游。
    沒想到董環(huán)宇在說唱這部分表現(xiàn)得很好，真的有按照楊謙十天前教他的，回去好好練了。
    說起來也有點(diǎn)意思，楊謙看到董環(huán)宇有進(jìn)步，都比他自己刷很多訓(xùn)練值感到欣慰！</br>