央視？
    科教頻道？
    張揚很意外，然后就問了一句很多余的話：“你好，杜總監(jiān)，你是找我嗎？”
    “對對對。”電話那頭的杜學商估計也想哭，我打你的電話難道會是找別人的？
    “其實我前段時間就想聯(lián)系你的，只是當時你在做《蒙面歌王》，一直沒好意思打擾你。”對方的語氣還挺客氣。
    張揚只能干笑，等著他說正事。
    杜學商也沒再客套，直接道明了自己的來意：“是這樣的，半個月前上面下發(fā)了一份文件，大意是號召“全民讀書、全民學習”，播放相關公益廣告的通知已經(jīng)下發(fā)到各衛(wèi)視，現(xiàn)在大都已經(jīng)在播出了。”
    全民讀書？
    全民學習？
    張揚一開始聽得一頭霧水，聽到后面才略微的猜到對方的目的，原來是想找自己做公益廣告啊。
    不料，杜學商后面的話又讓他有些懵。
    “臺里在開會研究之后，決定做兩檔相關的節(jié)目來配合這個計劃，而我們科教頻道自然是首沖其沖的。我看過你的《士兵突擊》，也知道你拍攝這部電視劇的真正目的是為了解決征兵難，而最后的結果也是讓各方都非常滿意。所以想問問你有沒有什么好的想法，我們或許可以合作。”
    張揚這才恍然大悟，終于明白了對方打這通電話的意思：“你的意思是想請我做節(jié)目？”
    “是的，我看過你制作的《張揚笑談》和《蒙面歌王》，對你的能力，我們這邊是充分肯定的。”可能是因為在體制內(nèi)的原因，杜學商的語氣多多少少都帶著一點官味，“如果你有好的想法，我覺得我們是可以合作的。”
    合作？張揚失笑一聲。
    前段時間《蒙面歌王》被新聞報報道的時候他也接到過央視一套的電話，對方說的可不是合作，而是讓他加入央視啊。
    “杜總監(jiān)，在談節(jié)目之前，我想先問一下，如果我真有好的想法，我們以怎樣的一種方式合作呢？像《蒙面歌王》跟京城衛(wèi)視合作這種方式在央視能行得通嗎？”
    “呃……”那邊沉默了幾秒，“讓央視直接購買這恐怕是沒可能的，這光是面子上我們就過不去。所以央視必須要參與到節(jié)目的制作中來。張導，你有興趣到央視來嗎？我的意思不是讓你來央視上班，而是我們簽一份合作約，你只負責節(jié)目這類的合約。”
    張揚也沉默了幾秒，說道：“抱歉，杜總監(jiān)，這個合作方式我恐怕沒有辦法接受。”
    聽到他的拒絕，對方也并不意外：“沒關系，這也不是唯一的合作方案，只要你有好的創(chuàng)意好的節(jié)目，具體的我們都可以談。”
    張揚想了想，說道：“我需要點時間想想，最遲三天內(nèi)聯(lián)系你，你看行嗎？”
    對方馬上回道：“沒問題沒問題。”
    張揚又問道：“你方便把那份文件發(fā)給我看看嗎？”
    “當然，稍后發(fā)給你。”
    “好的，那先這樣。”
    “好，期待你的好消息。”
    掛了電話沒一會，張揚就收到了對方發(fā)來的電子版文件。
    仔細的看了看，他也明白了這份文件的主旨。大意就是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能設備的普及，越來越多的青少年把業(yè)余時間放在了游戲上。上面有人注意到了這一情況，所以向各電視臺下發(fā)了文件，讓他們制作播放這類全民學習的公益廣告，喚醒人們的學習欲望。不要讓他們成為了墮落的一代。
    總體來說，上面的人是為了這個國家的未來在考慮。
    看到這份文件后，張揚腦海里馬上就跳出了地球的一檔節(jié)目。
    那檔節(jié)目就是以傳統(tǒng)文化為資源，巧妙的將中國文化的傳統(tǒng)精髓和猜詞游戲相結合，以全新的競賽形式承載悠久歷史文化的傳播使命，讓觀眾在娛樂的同時又能不知不覺的吸收一些新的知識和典故。
    這檔節(jié)目叫《中國成語大會》！
    如果他沒記錯的話，這檔節(jié)目是由實力傳媒跟央視聯(lián)合制作的，當時也是在科教頻道播出，而且成績很不錯！
    他在一個偶然的情況下看到了這檔節(jié)目，然后就被深深吸引，對這里面的游戲規(guī)則和選手的表現(xiàn)都感到由衷的欽佩。游戲規(guī)則靈活有趣，一點也不呆板。而那些優(yōu)秀的選手不僅僅能清楚的釋義成語本身的意思，他們有的還能指出這個成語出自哪個典故，那知識儲備簡直是嚇人，讓他這個學渣看得嘆為觀止。
    只是第二季把他傷得很深，他甚至都沒能看完兩期……
    他沒有看完第二季，但就從第二季前兩期的質量來講，第二季選手的表現(xiàn)以及整體質量都比第一季差了很多，至少他是這么認為的。就因為他在看了前兩期后已經(jīng)沒有了繼續(xù)往下看的興趣。
    究其根本，他覺得原因就是他們很粗暴的去掉了海選環(huán)節(jié)，直接以空降的方式讓選手出現(xiàn)在舞臺上，讓觀眾失去了了解選手們的過程，失去了跟他們一起成長的過程，導致觀眾難以代入進去。
    這檔節(jié)目展現(xiàn)出來的深度，他覺得完全可以在眼下這個環(huán)境下把他拿出來。更重要的是，這檔節(jié)目相對輕松一些，正好也適合他現(xiàn)在的狀態(tài)。只要能夠把參加決賽的選手選拔出來，后面的錄制工作相對會輕松很多，可在制作節(jié)目的同時推進電影的拍攝。
    從戒指里把第一季第一期的節(jié)目找出來看了一遍，他當即有了決定。
    下一檔節(jié)目就做《成語大會》！
    當然，游戲規(guī)則嚴格按照第一季來制作。
    有了主意，他馬上就行動起來，先給左上華打了個電話，說了一下繼續(xù)租用錄制間的事，順帶著說了一下把江輕巧要過來的事。
    左上華自然是沒有意見，錄制間本來就幫他留著。而江輕巧的位置又沒有什么技術含量，重新招個人做個交接也就是個把星期的事。
    隨后，他又找施工隊開始重新裝修舞臺。
    舞臺自然也是參考地球上的來裝修，因為他覺得那個舞臺很有文化氣息，非常的有創(chuàng)意和想法。進入到里面就像是進入到了一個成語世界，很容易讓觀眾代入進去。
    至于央視那邊，他也準備過兩天去跟那個杜學商談談，如果能談攏那自然是好。如果萬一沒法合作他就自己做。有了前面《蒙面歌王》的經(jīng)驗和口碑，在現(xiàn)在這樣的環(huán)境下做出這檔節(jié)目，他也不愁賣不出去。
    不夸張的說，有上面下發(fā)的這份文件，這檔節(jié)目如果真的拿出來，肯定會引起各大衛(wèi)視轟搶的。
    隨后，他前往奇跡視頻跟施工隊溝通，詳細的把自己的想法灌輸給施工作負責人，力求完美的還原地球上的那個舞臺。
    再然后就是制作節(jié)目方案，完善游戲規(guī)則和流程以及制作宣傳片準備海選。
    一直忙碌到周三，一切總算是準備就緒。
    周四，他先去奇跡視頻看了一下施工進展和效果，然后直接給杜學商打了電話，再然后就前往央視。
    到達央視的時候是十點多，杜學商親自下來迎接，非常的客氣。
    “張導，久仰久仰。”
    “杜總監(jiān)你太客氣了。”
    杜學商把他帶到了自己辦公室，又客套了兩句，然后直奔主題。
    “你在電話里說你有了好的想法？”
    “對，你看看。”張揚把早已準備好的策劃書遞了過去。
    杜學商欣喜的接了過去，認真翻看。
    張揚慢慢的喝著茶，等他看完。
    這策劃書并不詳細，他只是寫了一個大綱，并沒有把游戲規(guī)則寫進去，而且節(jié)目版權他也已經(jīng)注冊，倒也不擔心會被坑。
    當初被維維視頻坑過一次，在這方面他已經(jīng)老練了很多。
    “成語？”
    “競猜？”
    “再請學識淵博的學者當嘉賓點出一些成語的典故和出處？”
    杜學商邊看邊喃喃自語，看得出來，他對這檔節(jié)目的前景非常看好。
    張揚臉上帶著笑意，也不插話。
    半個小時后，杜學商非常激動的抬起頭：“太好了！張導，你這節(jié)目真是太有創(chuàng)意了！”
    張揚只是笑。
    “這種好玩又好學的想法，我們怎么就沒想到呢！”杜學商贊嘆連連，作為一個在科教頻道呆了十幾年的老資歷，這點目光他還是有的。
    成語是濃縮的精華，它所承諾的人文內(nèi)涵非常豐富和厚重，有大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，能夠以競猜的方式把它表達出來，讓觀眾在不自覺中就把這些知識記在了腦子里，這是非常高級的一種傳播學問的方式。
    更重要的是，這檔節(jié)目非常符合眼下這個環(huán)境，有上面那份文件在，這檔節(jié)目也肯定會得到臺里各方面的支持！
    “張導，我真是太佩服你了。但是具體的游戲規(guī)則是怎樣的呢？”
    “具體的游戲規(guī)則我還在完善中，恐怕還需要幾天時間。”張揚把這個問題敷衍了過去。
    杜學商點點頭，也沒有多想，誠懇道：“那我們談談合作方式吧，你有什么好的想法嗎？”
    ……
    （《中國成語大會》真的是一檔好節(jié)目，強烈建議沒看過的小伙伴去看看，兩年時間過去，徐源的表現(xiàn)至今讓我印象深刻。）(未完待續(xù)。)手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。