這時，電話聽筒傳來宋琴瑤的嚷嚷聲：“陳文啊，你現(xiàn)在知道了吧，張婉婷已經(jīng)瘋了！敢穿那件比基尼去游泳了，我都覺得害臊！”
    陳文還沒來得及與張婉婷道別，電話就被女孩那邊掛斷了。
    陳文苦笑搖搖頭，心想，宋琴瑤管得真寬！
    放下電話，陳文回到閣樓，躺到床上想心事。
    他覺著那個宋琴瑤真討厭，人家張婉婷愿意穿比基尼，那是多么美好的事情啊，造福廣大男同胞，你宋琴瑤狗拿耗子多管閑事，破壞大家伙的福利！
    對于張婉婷穿比基尼，陳文是有著真切的體會，上周六在西西里島的海水里，他抱過張婉婷，知道那女孩的肌膚和好身材能夠給男人帶來什么樣的感觸。
    陳文承認，他不但希望張婉婷再次穿比基尼去游泳，他還要想辦法制造機會再抱一抱那女孩！
    意大利女模特阿德里亞娜穿比基尼，這事太尋常了，她若是穿著連體泳衣才叫不正常。
    但是在1992年，敢于穿比基尼的華夏女孩絕對是鳳毛麟角，陳文好不容易遇到一個思想開放性格大膽的張婉婷，而且兩人都在法國，豈能不好好營造一點機會。
    況且在西西里島的海水里，陳文和張婉婷已經(jīng)抱過，他還真切體會到張婉婷身體發(fā)生的那些微妙事情。
    今天張婉婷邀請陳文一起去游泳，陳文能夠想象到，女孩的話里有許多含義，美好的含義。
    陳文也承認，如果是蘇淺淺、唐瑾、許美云穿比基尼去海灘或者泳池，他肯定會感覺很吃虧，必須攔阻。
    不過陳文是有志氣的奮斗者，為了不毀掉女友的比基尼夢，他愿意使勁賺錢，至少要買下一個帶泳池的超大別墅，讓蘇淺淺她們穿著比基尼，或者可以什么都不穿，在自家泳池里隨便撒歡。
    他甚至可以在自己財富達到一定層級時，買下一片私人海灘，或者一個海島，讓蘇淺淺她們想怎么玩就怎么玩。
    至于公共游泳場合，看別人的女朋友穿比基尼還是很爽的，自己的女朋友就算了吧！
    ……
    9月24日，星期四。
    陳文今天起了大早，上午第一節(jié)大課他有課，《法國音樂史》。
    上個星期去意大利之前，也是這堂課，教授介紹過，今天有一位來自別的學校的老師來參與
    課堂互動，凡爾賽大學文學院兩個年級六個班全體同學將在學校的小禮堂上課。
    8點上課，陳文7點40就抵達了教室，提前20分鐘對他而言已經(jīng)是創(chuàng)下了個人學生生涯的勤奮紀錄。
    剛走進教室，就看見中村雅子坐在第二排。這日本女孩招呼陳文坐到她身邊，還給崔喜善預留了一個座位。
    過了一會，陳文看見杰西卡進門，兩人互相點頭致意，文物大盜的曾外孫女跟著幾個法國學生，走向了后排。
    又過了一會，崔喜善來了，陳文招呼她坐到旁邊。崔喜善坐下時，與陳文和中村雅子打了招呼，但陳文發(fā)現(xiàn)，這女孩的表情似乎有點不太自然，像是沒睡醒那般迷迷瞪瞪，跟以往大家相處時的那份灑脫很不一樣。
    在上課鈴響起時，約瑟芬教授陪著一位外校的女老師走進了教室。
    那個女老師挺漂亮，一頭的金發(fā)飄散在肩膀，前額留著學生氣的劉海，挺年輕的，大約二十六七歲的樣子，一身寬松的休閑裝，走路時帶來一股很自信的氣場，卻又一點也不盛氣凌人，她邊走邊友善地沖著學生們微笑。
    陳文不認識這個女老師是誰，只覺得她挺時尚、挺好看，一點也不像是當教師的人，反而挺像明星，而且明星的氣場特別有魅力。明明是和那姐、振姐一個年齡的女人，卻比陳文的那兩個歌星姐姐更有魅力。
    陳文心想，特貓的法國一個大學的女老師都比華夏的女歌星更像歌星，這事真是沒法說道理！
    忽然，教室里的許多學生開始嘈雜了，很快變成了呼喊聲，嚇得陳文以為發(fā)生了地震、火災什么的，差點拉著中村雅子和崔喜善撤離現(xiàn)場。
    有的學生甚至吹響了口哨，那陣勢，跟歌迷見到邁克爾-杰克遜一樣！
    陳文問中村雅子：“什么情況？”
    日本女孩微笑道：“伊蓮娜-霍萊。”
    陳文心里一驚，伊蓮娜-霍萊他知道，歌曲《離去的列車》的演唱者，法國法語流行歌曲第一代言人，但陳文對這個人是只知其名其歌，不知道她長什么樣。
    他趕忙問：“伊蓮娜-霍萊？跟著教授進門的那個妞，不會是伊蓮娜-霍萊吧？”
    中村雅子點點頭，眼睛緊緊盯著講臺上的伊蓮娜-霍萊真人。
    “嘶！”陳文吸了一口涼氣，他太意外了，居然可以在課堂上遇到這么一位歐美
    樂壇的大牛。
    《離去的列車》是法國流行音樂的代表作之一，也是80年代歐美樂壇最暢銷單曲之一。之前陳文和孟想打破禁忌的夜晚，錄音機里播放的就是這首歌。
    “女士們紳士們，靜一靜！”教授敲了兩下講臺。
    教室里的歡呼聲和口哨聲靜了下去。
    “你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了今天的客座老師是誰，我不得不說一聲抱歉，上星期對你們說了掩飾的話，校方不希望今天的課堂涌進上千人。”約瑟芬教授說完這話，半轉(zhuǎn)身做了個請的手勢，“請允許我向大家隆重介紹，我們今天課堂的客座老師，伊蓮娜-霍萊！”
    小禮堂里再次爆發(fā)出震耳欲聾的呼喊聲，學生們的情緒直接被點燃了。
    好一會才安靜下來，伊蓮娜-霍萊拿著麥克風說道：“很高興今天來到這里和大家見面，我這話不是客套，我是真的很高興。其實……其實我今天并不是來給大家做客座教師，我的本意是請求凡爾賽大學給予我一次做學生的機會。”
    伊蓮娜-霍萊的發(fā)言贏得了學生們的好感，呼喊聲再次響起。
    安靜之后，伊蓮娜-霍萊繼續(xù)說道：“我曾經(jīng)是約瑟芬教授的學生，當時她在另一所大學的音樂專業(yè)任教，我有幸聽過她的課。最近我在創(chuàng)作歌曲時遇到了一點麻煩，我希望自己能夠有機會找回做學生的感覺，幫助我突破瓶頸。親愛的凡爾賽大學文學院學生們，我懇請你們允許我加入你們，在今天成為你們的同班同學，和你們一同聽約瑟芬教授的課，可以嗎？”
    學生們大喊：“可以！歡迎你加入！”
    伊蓮娜-霍萊微微一笑，放下麥克風，向約瑟芬教授半鞠躬，隨后走向坐席區(qū)。
    學生們原本并不知道伊蓮娜-霍萊會來，所以小禮堂的座位坐得很松散，陳文所在的第二排空了好幾個座位。
    第一排全滿，伊蓮娜-霍萊就近坐到了第二排。幾個人趕忙站起身，讓開各人與桌面之間的空隙，供伊蓮娜-霍萊通行。
    伊蓮娜-霍萊從走廊開始，依次從中村雅子、陳文和崔喜善面前蹭過，最后坐到了崔喜善的右邊座位。
    幾人重新落座，約瑟芬教授開始講課，仿佛今天課堂上沒有來什么大歌星。
    陳文也覺得今天的體驗很有趣，能夠跟伊蓮娜-霍萊這么個大歌星做一堂課的同班同學，這事可不是天天都能夠發(fā)生的。
    ，