一場(chǎng)不為人知的py交易就此達(dá)成，孟川和柳神的關(guān)系也從此刻開始建立。
柳神得到孟川的仙凰寶術(shù)之后，就去鉆研了，希望能夠掌握，并作用于自身。
同時(shí)柳神讓孟川如果有事的話，可以隨時(shí)來呼喚她。
孟川給了她真貨，并且以她的見識(shí)來看，也沒有看出這東西有什么陷阱，黑手。
那她自然會(huì)認(rèn)真履行承諾。
善意得到了善意作為回報(bào)。
孟川又回到了自己的房間，看著虛空，似乎看到了村口的柳神。
“不知道能不能讓柳神在最終之戰(zhàn)之前，成就準(zhǔn)仙帝。”
孟川心里面在思索著。
倒不是他對(duì)柳神有什么企圖，或者要舔柳神。
而是從太的經(jīng)驗(yàn)來看，一個(gè)紀(jì)元的眾生實(shí)力強(qiáng)大，那紀(jì)元循環(huán)之力也會(huì)有所增強(qiáng)，這從根本上來說，是有利于孟川的。
黃金大世萬古帝與皇歸來，至尊強(qiáng)者數(shù)萬，天驕人杰并起，紀(jì)元循環(huán)之力直接讓太吃了個(gè)飽。
而太得出這樣的結(jié)論，自然不是胡亂猜測(cè)。
萬古帝與皇紛紛證道，再次回歸帝位之后，紀(jì)元循環(huán)之力直接暴漲，紀(jì)元大勢(shì)滔天。
而紀(jì)元循環(huán)之力的最大奉獻(xiàn)者，竟然是孟川自己。
太對(duì)此有最深的感受。
歲月流逝，時(shí)代變遷，是紀(jì)元的組成部分。
而蕓蕓眾生，爭(zhēng)雄天地，譜史詩(shī)悲歌，也是紀(jì)元的一部分。
既然要做，自然就要做到能力范圍之內(nèi)的最好。
若是能夠讓亂古紀(jì)元多一名準(zhǔn)仙帝，想必元的收獲會(huì)更大。
不過這目前還是停留在孟川腦子里面的想法，要不要去做，怎么樣去做，現(xiàn)在來談，還早的很呢。
一個(gè)搬血境的小屁修，哪有能力做那些。
“什么準(zhǔn)仙帝，哪有疼愛我的奶娃實(shí)在。”孟川低語。
奶娃，生活的盼頭！
一夜很快就過去，太陽(yáng)升起，昨天晚上藥浴過的那些小屁孩今天一早精力都很旺盛，力氣都大了一截。
這是一種原始但很有效的淬體方式。
而在石云峰的院子里面，一陣陣奶香不停的傳出。
石云峰正在熬制獸奶，孟川抱著小不點(diǎn)在旁邊看著，小不點(diǎn)眼睛瞪的大大的，時(shí)不時(shí)的還咽一口口水下去。
孟川則是捏捏他的臉，然后又摸摸他的頭，不停的“玩弄”著小不點(diǎn)。
玩娃要趁小，大了就不好玩了。
未來青年模樣的石昊，要是孟川在動(dòng)不動(dòng)就去捏他的臉，就會(huì)顯得怪怪的。
過了一會(huì)，獸奶熬好了，石云峰還往里面添了很多藥材，珍物。
小不點(diǎn)“咕咚咕咚”的，很快就喝完了。
“真香！”
他嘴邊還有著奶痕，砸巴著嘴，滿臉幸福的模樣。
不過，很快的，這罐獸奶的藥效就上來了，畢竟是石云峰加了料的。
小不點(diǎn)只感覺身體熱熱的，非常躁動(dòng)，在孟川懷里面不停的扭動(dòng)著。
孟川果斷的把小家伙放到了地上，然后就見到小不點(diǎn)咿咿呀呀的，沖出了房間，在村子里面到處亂竄。
上房揭瓦，菜地拔菜，拉著大黃狗的尾巴使勁拽。
簡(jiǎn)直就是一個(gè)混世小魔王。
旺盛的精力無處發(fā)泄，把整個(gè)石村都弄的雞飛狗跳的。
其他小屁孩一看，有的也興奮的加入了進(jìn)來，和小不點(diǎn)一起搗蛋。
結(jié)果自然是被自己的父母抓了過來，沖著屁股啪啪啪的使勁招呼。
村子里面的人都笑著看著小不點(diǎn)“禍亂”村子，知道這個(gè)小家伙得到了很大的好處。
至于幾片瓦幾棵菜，不值一提。
不過，孟川看著“發(fā)狂”的小不點(diǎn)，還有那群躍躍欲試，但又被父母鎮(zhèn)壓的小屁孩，皺了皺眉頭。
這樣不行，作為未來九天十地最偉大的教育家，怎么能看見如此多的孩子浪費(fèi)光陰呢？
少壯不努力，老大徒傷悲。
葉凡就是因?yàn)閺男”蛔约航虒?dǎo)，所以深深的明白人間的真善美，充分的發(fā)揮出了自己的天賦。
如今代天帝做的是風(fēng)生水起。
這個(gè)村子里面的人，每一個(gè)可以說都是小不點(diǎn)非常親近，也非常親近小不點(diǎn)的人。
孟川實(shí)在不忍心，這些小孩子辜負(fù)了如此美妙的年華。
學(xué)習(xí)，必須要學(xué)習(xí)！
改變這個(gè)世界，讓紀(jì)元更加昌盛，從石村做起，從娃娃抓起！
孟川在思考著，要唄，辦個(gè)一石小幼兒園，一石小學(xué)？
漸漸的，孟川心中有了想法。
葉凡可是大學(xué)畢業(yè)的，而如今，作為同樣是自己看著長(zhǎng)大的孩子，我不允許小不點(diǎn)沒有讀過書！
孟川直接找上石云峰，把自己的想法和他說了。
“學(xué)堂？”石云峰一臉奇妙，聽著孟川的講述，心里面總覺得有些古怪。
總感覺這個(gè)叫元的年輕人，好像把石村當(dāng)作自己的家了。
如今已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備建設(shè)石村了……
石云峰想了想，同意了孟川的話。
主要是，在孟川口中，這個(gè)學(xué)堂教的，很廣博，從修煉到生活的方方面面。
如果真的如此，那對(duì)孩子們還是有很大的好處的。
再說了，孟川的學(xué)堂就在石村，教什么怎么教，不都在他們眼皮子底下嘛！
石云峰覺得，讓這個(gè)可能是來自大地方的年輕人試試，可能會(huì)帶給自己很大的驚喜。
孟川躊躇滿志，直接沖進(jìn)山里面砍樹搬石，石村的人聽了石云峰的解釋，有些驚訝，但也來幫著孟川做這些事情。
不說別的，孟川預(yù)知吉兇的天賦，就足以讓他們釋放善意。
以石村眾人的勞動(dòng)力來說，一個(gè)學(xué)堂很輕易的就蓋好了。
這個(gè)時(shí)候小不點(diǎn)體內(nèi)的精力也發(fā)泄的差不多了，看著一片狼藉的村子，小不點(diǎn)眼睛迷糊，知道自己闖禍了。
不過他也很快的就被新的東西，學(xué)堂所吸引了。
孟川站在學(xué)堂面前，清了清嗓子，開始了自己的發(fā)言。
“修煉大計(jì)，教育為本，讀書學(xué)習(xí)可以啟智明智，我在石村能做的不多，但也想為石村奉獻(xiàn)一份自己的力量。”
“所以，我特意開辦一石幼兒園，希望能讓孩子們，懂的更多，未來走的更遠(yuǎn)！”
“很多孩子都已經(jīng)過了讀幼兒園的年齡了，整個(gè)村子，也就只有小不點(diǎn)一人年齡合適，不過，其他孩子他們都沒有上過幼兒園。”
“所以，以后，小不點(diǎn)作為一石幼兒園的正式學(xué)生，其他的孩子，都可以來旁聽，等以后，在一起上小學(xué)！”
然后孟川啪嗒啪嗒的給石村的人解釋了一下幼兒園小學(xué)的概念。
石村的人一副雖然聽不懂你在說什么但總感覺很厲害的樣子。
然后，孟川拉過了小不點(diǎn)，告訴小不點(diǎn)，以后你就是一名光榮的幼兒園學(xué)生了！
由于一時(shí)幼兒園只有小不點(diǎn)一個(gè)人，所以小不點(diǎn)也自動(dòng)榮升幼兒園一把手這個(gè)位置。
結(jié)合葉凡的經(jīng)歷來看，你沒有做過幼兒園一把手，你還好意思說自己是主角？