崇禎吩咐的事兒，戶部侍郎蔣德璟當然很上心。
    回去之后又好生嚴密復核、讓人做實驗、精細測算。最后確認沈樹人那套糧船裝卸的技術優化、管理優化，確實能比目前的舊辦法，至少省掉一大半成本。
    不過做實驗也要花些時間，所以蔣德璟最后來回報時，已經是年后了。大年初六朝會之后，蔣德璟才排到時間私下求見皇帝，陳述情況。
    這些日子里，他也額外做了不少功課，主要是搜集那個沈樹人的更多官場履歷信息、看看吏部那邊京察的結果、后續的安排。
    蔣德璟很了解崇禎，知道這次再面君時，陛下說不定會多問一些問題，準備全面一點總沒有錯的。
    果不其然，聽完這次匯報后，朱由檢心情頗為不錯，也順便問起了沈樹人的情況。
    蔣德璟連忙回奏：“陛下，臣也覺得那沈林是個實干之才，特地去吏部了解了一下。這沈林之前只有秀才功名在身。
    是去年七月剛剛被南京國子監司業吳偉業拔擢，納捐了一個舉監生，隨后捐官入仕，為正八品蘇松河道典吏。
    剛剛過去的考績，酌定其去年表現為上等，擬破格提拔為正七品河道庫使。陛下若是覺得沒什么不妥，吏部便會照此辦理。”
    正八品只干了四個月，就提拔到正七品，中間跳過了從七品，確實是非常破格的快速升遷了。
    不過朱由檢顯然不是很滿意，他想到的，是這種小官都能為朝廷省下那么巨量的錢，為什么不能更不拘一格用人才呢？
    “如今國難之秋，當有非常之法用人，怎能一味拘泥于成例？”
    蔣德璟心中一凜，連忙中規中矩地說：
    “陛下銳意進取，自是正理。不過臣以為，吏部的舉措，也是老成持重之法。此事畢竟事涉數十萬漕民、百萬兩國帑。對涉事官員循序漸進地獎勵，也是應該的。
    我大明幅員遼闊，各地民風、地理都有不同。戶部小范圍試點能復現，不代表推行全國也能如此。一項政策在江左是善政，到了民風彪悍之地，說不定就打了折扣。
    陛下如果只是想拔擢幽隱、勉勵才智擅算之士為國盡忠。何不讓各地先行嘗試，待實效反饋之后，若是果然高效，再給相關人等后續加賞。”
    朱由檢一聽，倒確實是這個道理。
    這個事兒功勞可以很大，但還沒全面驗證。那完全可以把賞賜和升遷拆分開來。
    目前只是蘇松兩府相關工作卓異，就已經給沈林升了正七品。將來推廣到整個江南，如果都受益，那就再升一級好了。
    一件大功勞升兩級，也算皇恩浩蕩了。
    而且這番話也提醒了他：這種革新，牽扯太多，目前第一階段可能只是報喜不報憂，后續說不定會有弊端暴露出來。
    想明白之后，朱由檢便拍板：“既如此，蔣卿你立刻安排各地推廣試用，有情況及時上奏。”
    蔣德璟連忙謝恩退下，也松了口氣。
    他作為戶部侍郎，是知道戶部和漕運總督之間的矛盾的。沈樹人這些試探，顯然是沈家漕運改革的一步投石問路。
    如今這策略還沒推廣全國，朱大典的反擊也還不明顯。但一旦強推，反彈必然出現。
    自己夾在中間，可不能因為皇帝臨時腦子一熱，就聽風是雨。得等朱家反擊完、皇帝給出最終蓋棺定論，他才好往上沖。
    這是在崇禎身邊為官多年、才總結出來的“防背鍋鐵律”。
    ……
    京城吏部、戶部在處理沈樹人升遷安排的時候，身在茫茫大海上的他，并不知道這一切。
    自從元宵節次日登船出海以來，十二天的時間里，沈樹人一直處在“離線模式”，不知有漢，無論魏晉。
    當然，離線模式也有離線模式適合干的事情，比如可以每天窩在船艙里，跟大學霸方以智切磋切磋文章、談論一下學問。
    順便打打“八股文”這個不需要用到聯網功能的單機游戲。
    還別說，關在海船上專心做學問，那效率還真是高。
    簡直可以和后世寫手被鎖了手機、電腦開啟小黑屋軟件碼字的效率媲美，日更兩萬不是夢。
    十幾天的高專注度磨煉下來，身邊還是方以智這種解元級名師，沈樹人別的不說，對于八股答題應試技巧、高分套路，基本上掌握了個七七八八。
    只是文筆修辭水平還略頗有欠缺，這也是沒辦法的。那些玩意兒需要日積月累，非一朝一夕可成。
    方以智并不知道今年考試的風向變化，也不知道歷史書上的時政策論真題。他本著對沈樹人文章真實實力的評估，頗有幾分泄氣。
    這一日，已經臨近山海關快靠岸了，大家也無心再寫文章，方以智就感慨地勸說他：
    “賢弟，你不會真覺得自己今科能行吧？我看你也就走走過場，長長見識差不多了。反正你已捐官，還立了功，說不定很快升遷。再考下去，也不能拿到更好的官職了。
    不是愚兄打擊你，這些日子看下來，你這文章就算經我臨陣磨槍調教，最多也就勉強到舉人的水平，離進士真是差遠了。”
    “能有實打實的舉人實力，我也很滿意了，不試試怎么知道。我這監生都是買來的，說白了原先也就一個中等偏上的秀才水平，能到舉人很好了。”
    沈樹人也不以為意，嬉皮笑臉地打著馬虎眼，掩飾自己早已根據《明史.魏藻德傳》知道真題這一事實。
    在海上這些日子，他一邊學文章，一邊也靜下心來，忽然想明白了一個大問題，進一步堅定了他去考一次科舉的決心。
    實話實說，沈樹人不是為了做更大的官，也不是為了將來“在科班出身的同僚之間，更能融入團隊、不遭人冷眼排擠”。
    如果只是要升官，買官加立功絕對也夠快，考個進士只是錦上添花。
    腐儒文人的認同，也不過就剩三四年有效期了，未來是刀把子硬說話就硬氣的時代。
    他堅持考試的真正原因，是他想到了王莽和趙匡胤的歷史教訓——為什么歷史上漢唐武德充沛？宋朝卻慫得一逼？
    這里面固然有很多很復雜的原因，但一個重要原因，是怎么也繞不過去的。
    漢朝中斷，是因為王莽這個“儒家道德楷模”玩了一把禪讓、是沒有掌握軍權的高層貴族政客的和平政變。
    所以王莽被推翻之后，漢朝覺得最大的威脅依然不是來自武將，而是來自貴族政治，沒必要太提防著武將。
    宋朝代周，卻是靠的“陳橋兵變”，趙匡胤之前的身份是節度使、禁軍將領。再加上宋朝是第一個真正從上到下全面貫徹科舉制的朝代，文人士大夫地位空前提高，
    士大夫想要打壓某個功勛卓著的武臣時，每每都可以拿“太祖皇帝當年也是大周忠臣吶”來惡心人，屢試不爽。
    明朝雖然沒有宋朝那么嚴重，但以文制武的問題多多少少也是存在的。
    倒不是說防止武將叛亂不對，但關鍵是很多儒生文科階級把這個當成了排除異己、抱團結黨的工具，那就禍國了。
    沈樹人是存了將來挾天子以令諸侯、統一中原驅除韃虜的志向的，所以在船上這些天他想明白了：
    那些腐儒不就是仗著“歷史上從沒有儒生竊取最高權力成功過”這種丟人的歷史戰績，對著皇帝搖尾乞憐、換取皇帝最放心重用他們么？
    但這個邏輯是不通的，如果在造反問題上越無能、皇帝就越要重用科舉官，那宦官在造反方面更無能，是不是皇帝就更該重用宦官？明朝的宦官干政底層邏輯就是這么來的。
    指望依靠讓最高統治者相信你威脅低而用你，而不是因為你能力強能做好事而用你，這邏輯本身就很無恥。
    那他沈樹人偏偏就要破掉儒生兩千年來這個性無能的處，讓后世歷史書明明白白寫下：
    儒生也是能奪權成功的，皇帝沒必要因為儒生特別無能、用著放心、翻不起浪來，而給他們額外優待。
    這樣做還有一個好處，那就是未來世界或許科技進步、連武臣都不重要了，打仗靠科技。那時候，說不定沈樹人這一世的操作，能進一步壓低那些文科生官僚仗著“我無能”而換取最高統治者信任的操作空間，
    防止文科生壓過理科生，弄到米國人那樣“法學生當總統”的垃圾政體。最終實現“工人階級領導”的理工科生治國善政。
    儒生仗著自己性無能保持了兩千年的處，他沈樹人破定了，孔子也留不住。
    ……
    帶著這份壯懷激烈，海船隊漸漸靠近了大陸，秦皇島也出現在了海平面上。
    遠遠的，已經能看到山海關守軍的哨船，迎上來巡查盤問，確認是大明的軍糧運輸船隊后，守軍立刻恭敬地引導船隊到秦皇島靠岸。
    明末的秦皇島，實際上已經是個半島，與陸地之間有淤積的沙洲連接，守軍還特地夯實鋪設了一條路，便于車馬通行。
    如此一來，秦皇島南岸的深水區，就很適合作為港口錨地，貨物裝卸上岸后，再用牛車拉到山海關的糧倉里。
    因為船隊規模龐大，裝卸交割足足需要好幾天時間，碼頭上民夫不夠用，不少山海關守軍也被將領們抓來當苦力。
    沈樹人原本還以為能見到吳三桂，但最后稍微問了一下，得知吳三桂如今還是寧遠總兵，駐扎在關外的寧遠。山海關這邊只有一個監軍太監高起潛負責。
    這也怪明末關外的各方勢力范圍變化太快，沈樹人讀史時稍微記錯也是有的。如今明軍在關外還有幾個據點，似乎要后年洪承疇徹底覆沒后，才全部丟掉。
    高起潛表示，把糧食卸下來之后，他們還要另外想辦法運去寧遠。
    沈樹人當然覺得這樣太麻煩，主動跟對方請示建議，讓其中一部分海船別卸貨、沿著海岸繼續往東北關外挺近，分別到寧遠錦州等地卸貨。
    高起潛也覺得多一事不如少一事，順水推舟就給沈樹人出了文書授權。
    沈樹人拿著文書，又耽誤了數日，往返于寧遠等地，把所有軍糧分批運到。
    反正春闈要二月下旬才考，自己還有二十多天趕回京城，絕對是來得及的。
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