各方表情各異。
眾人情緒不一。
一面題板，幾個孤零零的孩子，場面有些凝重。
辛雅看向他們，開口說話了，“玲玲，磊磊，都回來吧。”
黃玲玲回頭，對辛雅道：“辛教授，我，我還想再試試！”
后面一個南大的數學教授語氣不太好道：“都回來，那不是你們這個層次能做的解算，涉及到的全是高等數學知識，你們學都沒學過！”
黃玲玲低低頭，繼續做題。
黃磊磊說道：“老師，讓我姐姐試試吧。”他知道姐姐是在自責，犯了的錯，姐姐是想自己彌補回來。
汪一鳴嘆息道：“別試了。”
韓何年也看了眼黃玲玲幾個人，見到他們主辦方這邊的團隊已經被各個國家的數學家和參賽選手們看笑話了，成為了美-國-人的笑柄，他就一陣來氣，本來就輸了比賽，又被老美拱著火呢，現在黃玲玲他們還上去丟人現眼，在所有人面前出他們的丑，韓何年便喝了一聲，“試什么試！還不夠丟人啊？都給我回來，那么簡單的比賽題目都解不開，都能出錯，還想什么世界數學猜想？真有那個閑工夫，自己回去下工夫把基本功練好！”
黃玲玲停筆，寫$一$本$讀$小說()不下去了。
那些隊員們也低著頭不說話。
吳則卿微微抬眼，看了韓何年一眼。
她旁邊的一個數學界的權威教授也搖頭嘆氣，道：“這幾屆的孩子，天賦越來越差，好苗子太少了！”
黃玲玲抿嘴吸吸鼻子，“對不起，都是我的錯。”
那老教授道：“這次不怪你們，天賦這東西，誰也說不好，有的孩子天生就是做數學的料子，一點就通，一學就會，有的孩子，怎么教也是有限度的，會有一個自己潛能的極限，到了這個極限就再也進步不了了，有些天賦可能就是天生的東西，求之不得啊，你們已經很努力了。”
聽老教授評價自己等人天賦不夠，黃玲玲頭低的更深了，倔強的小手兒緊緊攥住，越來越愧疚。
一數學界的婦女道：“明年換一撥孩子？”
老教授點頭道：“這一次，好好跟各個中學找一找，都發動起來，我就不信沒有好苗子了。”
另個中年教授也道：“明年的國際青少年數學大賽是肯定不能再輸了，回去以后我也動員動員，找找更有天賦的孩子。”
韓何年說道：“難啊。”
辛雅看看那些孩子，道：“再難也得找出來，只要有那種真正的優秀苗子，我拼了命也能把他帶起來。”連續的國際大賽失利，也讓她心情很差，這些孩子確實是萬里挑一的，不能說不好，可比起其他國家的那些真正有天賦的孩子，還是差了那么一點點，這次比賽就看出來了。
韓何年咂嘴。
老教授唏噓道：“千里馬難尋啊。”
他們聲音雖然不大，但很多人都聽到了！
黃玲玲偷偷抹眼淚。
其他小隊員們也面色低落，原來，他們不是最好的，原來他們不是天才，比很多人都要差！
好多游客們聽了，都覺得這話刺耳！
哈！
千里馬難尋？
張燁看著黃玲玲和黃磊磊等人，想到了自己剛剛就因為速算快了一點，就被這幫數學界的教授精英評價為作弊，評價為靠計算器答題，連證據都不看就直接給他定性了的事情，再想到這些放棄了青春、拋棄了幾乎所有休息時間每天訓練、為了國家而戰的孩子們，輸了比賽后，團隊的老師們非但不安慰，反倒評價他們天賦不行？嚷嚷著找不到好苗子給他們？
可笑之極！
張燁聽笑了，是真的笑了，頓時從人群中擠了出來，“自己沒本事教好學生！還在那兒唧唧歪歪個屁！”
這一聲，所有人都錯愕地看了過來。
這誰啊？什么意思？怎么上來就罵人啊你！
辛雅眉頭一皺，看了吳則卿一眼，這不是老吳的緋聞男友嗎？他怎么過來了？這是要干嘛啊？
黃玲玲訝然地看了過來。
那老教授和韓何年等數學家們也一側頭找到了說話的人，一看是那個之前拿計算器作弊的北大老師？
韓何年惱道：“說什么呢！”
老教授見有人搗亂，登時道：“把人轟走！”
幾個維持現場秩序的保安一聽，就要過去。
可這時，吳則卿說話了，微笑道：“我看誰敢。”
老教授臉色一變，“吳校長！”
保安嚇了一跳，又都停下了。
國內的這些數學家們聽到吳校長這話，都是愣在了那里，不明白吳校長什么意思，就算這人是北大的老師，也不能這么來搗亂啊，這還有記者媒體呢！
辛雅無語，也顧不得老吳的面子了，“這位老師，你說誰教不好學生？”
張燁盯著她直接道：“我說你們呢，還口口聲聲說孩子們在這兒丟人？我看丟人的是你們！”
老吳的閨蜜？
滾蛋吧！今天他媽愛誰誰！
一個青年數學家冷笑道：“你一個連速算都去拿計算器作弊的人，還說我們丟人？你怎么這么逗？”
張燁笑著反問道：“你怎么知道我作弊了？”
青年數學家道：“你一中文系的老師，會速算嗎？”
張燁再笑，“誰規定教中文的就不會速算？就不懂數學？你們看人，看事兒，都是不管事實全按照自己想象中的推理看待吧？就你們這樣的德行，也叫為人師表？你們一輩子也教不好學生！還千里馬難尋？扯什么淡啊！世有伯樂，然后有千里馬！千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也！”他是張嘴就來，草稿都不打！
這是什么？
古文？
這段話一出，所有人都呆住了！
老教授和韓何年等人聽得一怒，奴隸？仆役？
游客們卻都覺得很順耳，看著那些教授左一句右一句地批評那些盡了力的孩子們，他們就來氣，頓時感覺這戴口罩墨鏡的年輕人說的太好了，只不過，這個畫面怎么有點眼熟呀？這嗓音，怎么也有點耳熟呀？
張燁看著這些數學界的教授和老師，一字一句冷聲道：“馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也！”
不會教！
不懂培養！
誰能跑得快？
說到這里，張燁不斷冷笑了起來，聲音一聲比一聲高，每一句都在質問他們，“策之不以其道！食之不能盡其材！鳴之而不能通其意！執策而臨之！曰：‘天下無馬。’”
這一瞬間，全場都安靜了！
“嗚呼！”張燁嘲笑道：“其真無馬耶？”他瞥著老教授和辛雅等人，“其真不知馬也！！”
天下找不到千里馬？
放你的屁！
是你們不識馬！
一篇他那個世界語文課本上聲名遠播的《馬說》，張燁把這些數學界的教授都給罵了一遍！
驀然。
游客中炸了鍋！
“北大？老師？”
“中文系？”
“這篇古文？這個背影……”
北大中文系的老師，還是這種罵人就揭短打人就打臉的人民教師，還能隨口就說出這種誰都沒聽過但卻一聽就滿身起雞皮疙瘩的驚世文章的……全世界翻騰著找似乎也只有一個人，除了他以外沒有別人了！
一個青年游客震驚道：“啊！是張燁！”
張燁見被人猜出來了，也不藏著掖著了，直接將口罩墨鏡摘掉，露出了他一臉淡然的表情。
“我靠啊！”
“是張燁！”
“天啊！真是張燁老師！”
人群沸騰了，加上那篇《馬說》的鋪墊，有人甚至激動得嗷嗷叫！
“罵得好！”
“這些教授就是不識貨！”
“自己沒本事，比賽輸了，還把責任全推給孩子了？責任全都是孩子沒有天賦沒有本事？你們怎么不去死啊！孩子們壓力多大啊，人家小女孩都哭了，你們還在旁邊唧唧咕咕地說啊說啊說！”
“對！支持張燁！”
“張燁老師雖然嘴巴臟點，老愛罵人，可人家說的話就他媽是有道理！比起你們這些滿口為國為民為教育的，在我心里，張燁老師比你們為人師表多了！這段千里馬和伯樂的說法我真是第一次聽！太驚艷了！”
“張燁老師才華逆天啊！”
“孩子們別哭了，不是你們沒天賦，你們是好樣的，都是好樣的！”
“沒錯，不哭，讓張燁給你們做主，這貨專業打臉一百年的外號可不是白叫的！一般人罵不過他！”
“沒想到今天能跟頤和園看見張燁！我激動啊！張老師一直是我偶像啊！我居然親眼見證了偶像的新作品問世！”
“頂張燁！千里馬這段說得好！真長知識啊！”
媒體記者們也一下子精神大振，一個個打了雞血似的圍上去攝像拍照，剛跟相聲界開戰過后，張燁又和數學界開戰了！？
噗！
有幾個早就跟張燁打過交道采訪過他的京城記者都忍不住樂了出來！
張燁就是張燁啊！
一天不惹事，這貨就閑不住啊！
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