晚會(huì)即將開(kāi)始。
    禮堂一片熱烈的氣氛。
    “萌萌?！币粋€(gè)小女孩叫她。
    “干嘛呀？”曹萌萌笑嘻嘻道。
    女孩眨眼道：“你哥今天有節(jié)目嗎？”
    曹萌萌大眼睛閃啊閃，“應(yīng)該沒(méi)有吧？”
    “肯定沒(méi)有?！睅ш?duì)來(lái)的冷老師笑道：“今天是中小學(xué)春節(jié)晚會(huì)，節(jié)目早都彩排和擬定好了，沒(méi)有其他節(jié)目?！?br/>     另個(gè)初中男孩道：“可惜啊，還想聽(tīng)萌萌的表哥再作詩(shī)一首呢，上次萌萌朗誦的《致橡樹(shù)》，簡(jiǎn)直是現(xiàn)代感情詩(shī)里經(jīng)典中的經(jīng)典啊，比大詩(shī)人陳天模老師的《秋-雪》也差不多啊，太牛了。”
    曹萌萌得意道：“那是那是，我哥是誰(shuí)呀！”
    “啊哈？你哥是張燁？我們上海網(wǎng)絡(luò)電視的那個(gè)主持人？”旁邊一個(gè)上海中學(xué)的女學(xué)生道。
    曹萌萌得瑟極了，指著前排那里道：“對(duì)啊對(duì)啊，就在第三排，那就是我哥！”
    ……
    前排。
    有幾個(gè)人開(kāi)始準(zhǔn)備上臺(tái)講話(huà)了，今天致開(kāi)幕詞的是教育部的一個(gè)官員，然后也有北大的教授要致辭。
    “校長(zhǎng)呢？”
    “校長(zhǎng)身體不舒服?！?br/>     “嗯？那今天閉幕詞怎么辦？”
    “我再打個(gè)電話(huà)吧，校長(zhǎng)應(yīng)該能過(guò)來(lái)?！?br/>     “對(duì)，還有一個(gè)多小時(shí)呢，來(lái)得及?！?br/>     吳則卿和幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)起來(lái)。
    第一排空著一個(gè)座位，今天北大校長(zhǎng)缺席了，是白天身體突然不太得勁兒，去了趟醫(yī)院打點(diǎn)滴，剛剛問(wèn)得的情況是沒(méi)什么大礙了，能趕過(guò)來(lái)。這次的晚會(huì)并不像其他晚會(huì)那么重要，不過(guò)說(shuō)到底也是全國(guó)性質(zhì)的一個(gè)晚會(huì)，總要表示一下尊重和重視的，校長(zhǎng)致辭開(kāi)幕或閉幕，都是慣例。
    ……
    大幕拉開(kāi)！
    晚會(huì)正式開(kāi)始了！
    記者們見(jiàn)狀，都開(kāi)始錄像，不過(guò)從他們的位置看，錄出來(lái)的效果也不會(huì)太好，主要錄像工作還是北大方面自己負(fù)責(zé)的，四五臺(tái)攝像機(jī)有架著的有吊在半空的，很專(zhuān)業(yè)。
    臺(tái)上，兩個(gè)主持人一前一后上來(lái)了。
    一男一女，男的張燁不認(rèn)識(shí)，女的有些眼熟。
    “各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同學(xué)，各位老師，大家晚上好！”
    “歡迎大家參加今年的全國(guó)中小學(xué)春節(jié)晚會(huì)，我們先介紹一下來(lái)賓和學(xué)校代表。”
    十五中……
    師大附中……
    育才中學(xué)……
    上海小學(xué)……
    津市二中……
    等等等等，一串名字。
    張燁側(cè)頭道：“這女主持人是咱們系的老師吧？”
    蘇娜笑道：“對(duì)，中文系的嚴(yán)錦，教漢語(yǔ)語(yǔ)言的，在咱們對(duì)面的二辦公區(qū)，你應(yīng)該見(jiàn)過(guò)的，男的是北大宣傳部門(mén)的一個(gè)干部，叫趙玄，他們倆是兩口子，也是咱們北大多少年的模范夫妻，當(dāng)初就是北大畢業(yè)的，畢業(yè)后也都在北大教書(shū)了?！鳖D了下，蘇娜道：“本來(lái)學(xué)校之前還說(shuō)想找你當(dāng)主持人呢。”
    張燁搖手，“我可沒(méi)主持過(guò)這種晚會(huì)?！?br/>     播音主持人說(shuō)起來(lái)都差不多，在別人看來(lái)可能都一樣，不過(guò)張燁當(dāng)然知道，其實(shí)主持人可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這也是分很多種的，比如播音員，這種基本上是純念稿子的，沒(méi)有什么自己的臨場(chǎng)發(fā)揮，還比如張燁這種電視主持人，需要應(yīng)變和臨場(chǎng)發(fā)揮的比較多一些，綜藝節(jié)目的不可預(yù)料性本來(lái)就比較多，再比如晚會(huì)型主持人，這一塊講究最多的其實(shí)是嚴(yán)肅性和控場(chǎng)能力，這種晚會(huì)型主持人必須具備強(qiáng)大的控場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，讓觀眾該鼓掌的時(shí)候鼓掌，該笑的時(shí)候笑，該安靜的時(shí)候安靜，一點(diǎn)差錯(cuò)都不能出，更不能“搶?xiě)颉?，你弄一特別搞笑的報(bào)幕，觀眾一持續(xù)笑場(chǎng)，下面上來(lái)的節(jié)目還怎么演？這肯定不妥的，所以這種主持人特別要拿捏好分寸，都不容易。
    曾教授顯然是外行，“你不就是科班出身的主持人么，這還能難倒你？”
    張燁實(shí)話(huà)道：“晚會(huì)型主持人，我可不一定做得好，一來(lái)還沒(méi)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)呢，我一個(gè)做脫口秀的，好多人一看見(jiàn)我就想笑，影響控場(chǎng)，到時(shí)候弄得亂亂哄哄的，這可不是好事兒?！?br/>     蘇娜笑呵呵道：“我們是不懂了，不過(guò)要是你上去，我相信肯定也能做好，畢竟你是專(zhuān)業(yè)的?！?br/>     這倒是實(shí)話(huà)，張燁即便再?zèng)]有晚會(huì)主持的經(jīng)驗(yàn)，他一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士的基本功也在那里呢，肯定是比臺(tái)上的嚴(yán)錦和趙玄職業(yè)的多。
    “不過(guò)你前陣子不是忙著講課么?！碧K娜道：“場(chǎng)場(chǎng)還都是公開(kāi)課，忙得太厲害，學(xué)校也就沒(méi)敢找你，怕耽誤你教學(xué)，不然的話(huà)主持人的活兒肯定是你的，咱們北大上下沒(méi)幾個(gè)比你口才好的人。”
    張燁看著她嚴(yán)肅道：“蘇老師，我先說(shuō)好啊，免費(fèi)吹捧我可以，但是我晚上能不能不請(qǐng)客吃飯啊？”
    周?chē)鷰讉€(gè)聽(tīng)見(jiàn)了的老師都笑了。
    蘇娜也噗嗤一聲，“不行！給你吹了這么半天！必須請(qǐng)客！”
    “聽(tīng)者有份啊。”曾教授也湊熱鬧道：“算我一個(gè)，好久沒(méi)吃海鮮了?！?br/>     旁邊幾個(gè)張燁不認(rèn)識(shí)的北大老師們也有點(diǎn)對(duì)張燁刮目相看了，下午剛跟北大老資格老權(quán)威的閆教授翻臉對(duì)吵過(guò)一架，這轉(zhuǎn)眼間就笑瞇瞇了？話(huà)里話(huà)外還這么幽默？這份淡然還真不是一般人能做到的，換了別人跟閆教授這種重量級(jí)的人物對(duì)上了，不煩死也得愁死啊，可張燁的表現(xiàn)似乎完全沒(méi)在意。其實(shí)他們不了解，張燁是虱子多了不癢，這廝得罪人得罪習(xí)慣了，早就不當(dāng)一回事兒了。
    臺(tái)上。
    教育部的領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞完畢。
    女主持人嚴(yán)錦笑道：“下面，有請(qǐng)北大中文系閆建濤教授致辭?！?br/>     閆建濤的身影早都不在第二排座位了，不知什么時(shí)候去了后臺(tái)，這會(huì)兒走上臺(tái)接過(guò)了主持人的話(huà)筒。
    眾人響起掌聲。
    張燁眼睛一瞇。
    蘇娜看看他，“前面是閆教授代表北大講話(huà)?！?br/>     閆建濤沒(méi)有拿稿子，顯然是提前做好過(guò)功課，把底稿都背下來(lái)了，“同學(xué)們大家好，今天這個(gè)開(kāi)幕上，我想說(shuō)一說(shuō)關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)上很多人發(fā)表的那些‘大學(xué)無(wú)用論’。”他說(shuō)話(huà)很?chē)?yán)肅，倒像是個(gè)公開(kāi)課，不像是晚會(huì)的講話(huà)，“我不知有些人是懷著什么目的大放厥詞，口口聲聲大學(xué)無(wú)用，北大是國(guó)內(nèi)頂尖的學(xué)府，我在教育界也工作了四十三年，以一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度，我可以告訴大家……”
    好多老師都聽(tīng)得連連點(diǎn)頭。
    但對(duì)比下，幾乎所有學(xué)生都沒(méi)什么精神，聽(tīng)得搖搖欲睡的感覺(jué)。
    “今天在座的孩子們還未曾走上社會(huì)，還未曾對(duì)社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn)，很多事你們可能不會(huì)了解，有些事也無(wú)法理解，大學(xué)――這其實(shí)就是幫助大家進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)前哨站，這其實(shí)就是幫助大家融入社會(huì)的一個(gè)橋梁，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生命，你們不理解的答案，在大學(xué)都可以慢慢找到，慢慢發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，這在我看來(lái)，是一個(gè)必不可少的過(guò)程，是一個(gè)幫助大家樹(shù)立正確價(jià)值觀和人生觀甚至感情觀的不可缺少的過(guò)程……”閆教授侃侃而談。
    學(xué)生們更困了。
    “現(xiàn)在的社會(huì)，是我們這批人在支撐，我們費(fèi)盡心思對(duì)大家的‘勸學(xué)’，未嘗不是用心良苦，可能有些人覺(jué)得聽(tīng)煩了，可能很多人耳朵都起糨子了，但是我們教育工作者還是不斷重復(fù)地一次又一次地‘勸學(xué)’，大家想過(guò)為什么嗎？”閆建濤的大概意思，就是他們這批如今社會(huì)的頂梁柱是為了學(xué)生們好，所以才讓大家好好學(xué)習(xí)天天向上的，孩子們什么都不懂，還沒(méi)有正確的價(jià)值觀，所以現(xiàn)在要聽(tīng)他們的，什么都不用想，等學(xué)成以后孩子們會(huì)一輩子感謝他們這些教育工作者的。
    老生常談！
    只不過(guò)閆教授稍微換了一個(gè)小角度，走了一個(gè)從邏輯上幫助大家認(rèn)知的方法，讓學(xué)生們想想他們這些教育工作者為何這么費(fèi)盡心思地勸學(xué)，正是因?yàn)樗麄冞@些老前輩‘學(xué)以致用’了，于是才大力推崇的，否則如果是真的沒(méi)什么用處，他們何必這么死乞白賴(lài)地重復(fù)老話(huà)？
    末了，閆建濤道：“大學(xué)不無(wú)用，無(wú)知才是無(wú)用！北大永遠(yuǎn)對(duì)有求知求學(xué)精神的孩子們張開(kāi)懷抱！永遠(yuǎn)歡迎大家！”
    話(huà)講完了。
    底下響起掌聲，還算是比較熱烈的。
    畢竟有攝像機(jī)在呢，學(xué)生們也都很給面子地鼓了掌，實(shí)際上，大部分學(xué)生的臉上都能看到些許心不在焉。
    倒是在場(chǎng)的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師還有北大的講師們都十分推崇閆教授的這次講話(huà)，覺(jué)得閆教授講得非常好。
    “說(shuō)的真不錯(cuò)。”
    “閆教授看來(lái)做了不少準(zhǔn)備。”
    “是啊，換個(gè)角度的勸學(xué)，挺新鮮的?！?br/>     “閆教授是用心了，希望學(xué)生們能聽(tīng)進(jìn)去吧。”
    “這種水平也看出閆教授的功力了，這些勸學(xué)的話(huà)，這些正能量的東西，張燁是永遠(yuǎn)也學(xué)不了的?！?br/>     “這倒是沒(méi)錯(cuò)，張燁的功力在諷刺上，他的詩(shī)，他的文章，在這一塊確實(shí)登峰造極了，可是說(shuō)到教育，說(shuō)到勸人為善，他就差多了，跟閆教授完全沒(méi)有可比性，可笑還有人拿他跟閆教授比，還分析什么倆人誰(shuí)厲害？這還用分析么，閆教授的經(jīng)驗(yàn)是幾十年的了，張燁一個(gè)后起之秀怎么和閆教授比？”
    “張燁是差了點(diǎn)火候?！?br/>     ，