，逍遙小鎮(zhèn)長 ！
    看過相關(guān)資料后，王博說道：“從安全性上，加入母乳銀行沒問題。”
    伊娃點頭道：“對，這算是個國家部門，屬于新西蘭衛(wèi)生部管轄的部分地區(qū)的公立醫(yī)院，它安全性當然很可靠，你別擔(dān)心。我只是想往里存款，我想這是我應(yīng)該做的。”
    母乳銀行的“存款”就是所有具有愛心、且能夠分泌多余母乳的媽媽們，她們將母乳捐獻到醫(yī)院，用于幫助早產(chǎn)或是生病的嬰兒，提高抵抗力。
    王博還是有些遲疑：“親愛的，可我剛才了解了一下，母乳銀行的運作沒有那么簡單。”
    “它不是簡單的把母乳收集、消毒、儲藏起來，放在一個一個瓶子里，等到誰需要了就拿出來一瓶，這是人奶不是牛奶。”
    伊娃抿嘴輕笑道：“我知道，這些我都知道，但我可以接受檢查和考驗，我沒問題。親愛的，贈人玫瑰，手有余香，不是嗎？”
    這確實是個助人為樂的好事，母乳銀行幫助的對象，大多數(shù)是生產(chǎn)方面的重要疾病患者。
    比如說新生兒重癥監(jiān)護室里那些早產(chǎn)、或是生病的嬰兒，他們的母親無法分泌乳汁，那么醫(yī)院將會盡可能找到一位年齡相仿的孩子的媽媽，用多于產(chǎn)出的乳汁來幫助脆弱的小生命。
    伊娃說的要檢查很多項目，就是這位捐獻母乳的媽媽，需要通過篩選才能夠進入最終的捐獻流程。
    捐獻出來的母乳，母乳銀行會使用專用的設(shè)備進行瞬間高溫殺菌，然后分裝到小奶瓶中、貼上標簽、喂給“配對”的小生命。
    看著伊娃期盼的表情，王博笑了起來。
    握住妻子的手，他說道：“我愛你，尊重你的選擇，特別是這種事情。你說的很對，贈人玫瑰手有余香。”
    這場雪后，氣溫驟降。
    湖泊里的淡水珊瑚情況有些不好，畢竟它們屬于熱帶和亞熱帶生命，春夏秋三季還好，冬季生存著實有些困難。
    新西蘭水產(chǎn)學(xué)方面的專家們著急了，特別是林肯大學(xué)這邊更著急，隨著分校的建設(shè)，他們已經(jīng)將落日鎮(zhèn)當做自家地盤了。
    這樣，自己地盤里的珊瑚，自然也是自家的了。
    山德拉-安格斯教授找到辦公室，將正給伊娃寫母乳銀行加入申請的王博給拖了起來：“鎮(zhèn)長，什么時候了你還盯著電腦？”
    王博道：“我在寫申請，不是玩游戲。”
    聽了這話，山德拉立馬反應(yīng)過來：“你平時上班時間經(jīng)常玩游戲？”
    王博確實經(jīng)常玩游戲，可他這次沒玩，山德拉也不是紀檢部門或者媒體，他不用害怕的。
    所以，他擺擺手道：“別說這個了，你這么急找我干嘛？有人攻打落日鎮(zhèn)？”
    “更可怕，”山德拉說道，“根據(jù)我們的監(jiān)控，淡水珊瑚群的活性下降到了最低點，在這種生命體征中，它們可能會死亡！”
    王博對湖泊之心很有信心，這顆心已經(jīng)升級到三級了，在沙盤上，整個湖泊都是碧綠色。
    可是，湖泊之心不是上帝之手，珊瑚在其中生活也得遵循自然規(guī)律，生老病死不可避免，要是氣溫太低那也可能凍死珊瑚。
    老王不能讓這種事發(fā)生，淡水珊瑚幾乎是落日鎮(zhèn)的招牌之一，很多游客都是奔著它們來的。
    另外，淡水珊瑚出現(xiàn)后，哈威亞湖檔次飆升，已經(jīng)成為新西蘭最有名氣的湖泊了。里面物種也豐富起來，小魚小蝦小螃蟹都喜歡在珊瑚叢中生存。
    一行人乘船出行，王博打開沙盤關(guān)注湖底的珊瑚叢，發(fā)現(xiàn)它們變化并不大，也不知道這些專家怎么監(jiān)控的，竟然能查到活性。
    他問山德拉，老教授嘚吧嘚吧說了一大堆，各種專業(yè)術(shù)語說出來，老王聽的滿頭霧水，只知道珊瑚蟲活性降低了很多。
    到了珊瑚叢水域，他們要潛水下去看看，得貼近具體看。
    山德拉教授表現(xiàn)的很激動，脫了西服就要換上潛水服。
    王博趕緊阻攔，說他會親自下去。
    老教授不給他面子，直接搖頭道：“你下去有什么用？你懂什么？”
    王博道：“我懂很多，現(xiàn)在問題就是水溫過低，導(dǎo)致珊瑚蟲活性降低，對不對？”
    “對，簡單來說就是這樣，實際上當然不是。是水溫導(dǎo)致了環(huán)境PH值的微弱變化，珊瑚蟲極其敏感……”
    看山德拉又要長篇大論，王博舉起手道：“OK、OK，我明白了，那是不是讓珊瑚叢換個暖和點的生活環(huán)境，它們會恢復(fù)活力？”
    “怎么換呀？”老教授惆悵的說道。
    王博指著岸邊道：“那里有暖水湖灘，你去過沒有？湖水比這里溫暖多了，有地?zé)崮苤危呐缕渌娼Y(jié)冰，暖水湖灘周邊也會溫暖如初。”
    老教授反應(yīng)很快：“雪特，你要給它們搬家？”
    “有什么不行的嗎？”王博聳聳肩，反正它們是從外地搬來的，他最清楚這些珊瑚蟲的情況。
    老教授腦袋搖晃的跟撥浪鼓一樣：“不行不行不行，誰知道搬遷生活環(huán)境后會發(fā)生什么事？萬一死掉怎么辦？”
    “不能輕舉妄動，誰能負責(zé)它們的生死？這些珊瑚是全人類的寶貴財富啊。”
    “不如給珊瑚叢搞個暖爐，我的意思是，往周邊鋪設(shè)供暖管道。”
    “好主意，好主意。”
    王博翻了個白眼：“好主意個屁，鋪設(shè)什么供暖管道給湖泊？這是資源浪費！而且鋪設(shè)管道得多少錢？我沒那么多錢。”
    “我們學(xué)校有！”立馬有專家開始嚷嚷了。
    王博擺擺手道：“聽著各位，我們不妨用科學(xué)的手段來處理這件事，選一塊珊瑚叢送到暖水湖灘，然后觀察它的生活狀況，行嗎？”
    “不行，任何一塊珊瑚叢都不能冒險，它們太寶貴了！”山德拉教授激動的說道。
    王博一看和這些人沒道理可講，說道：“要么凍死，要么去冒險，你們自己看著辦，作為鎮(zhèn)長，我選擇讓它們搬家。我們中國有句話送給你們，樹挪死、人啊不，樹挪死珊瑚挪活！”
    他一邊說一邊換上了潛水服，說完之后，不管這些老學(xué)究的反應(yīng)，噗通一下子跳到了水里。(未完待續(xù)。)