早自習(xí)的時(shí)候總是新聞布時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響我們都預(yù)期的抬頭，進(jìn)來(lái)的卻不是我們的班主任李淑芝老師，而是號(hào)稱“關(guān)長(zhǎng)脖”的關(guān)校長(zhǎng)，聽(tīng)其外號(hào)當(dāng)然就不難理解他的長(zhǎng)相了，學(xué)生們有的時(shí)候干脆當(dāng)面叫他，他一向也好脾氣的很。</br>
“各位同學(xué)，現(xiàn)在給你們大家宣布一個(gè)好消息”關(guān)校長(zhǎng)高興的搖了搖他那比較經(jīng)典的長(zhǎng)脖子，如預(yù)期的吸引到了大家的注意力。</br>
“你們的班主任李淑芝老師，被美國(guó)的哈佛大學(xué)錄取了，成為我們學(xué)校光榮建校史上的第一百名被哈佛大學(xué)錄取的師生”關(guān)校長(zhǎng)興奮的說(shuō)。</br>
“我們李老師那？她怎么今天沒(méi)有來(lái)，為什么里老師自己不告訴我們這個(gè)消息，李老師走為什么不和我們打招呼，以后誰(shuí)當(dāng)我們的班主任”教室里的學(xué)生聽(tīng)到了這個(gè)消息不是預(yù)期中的興奮，而是立刻亂成了一鍋粥。</br>
“同學(xué)們靜一靜、靜一靜”關(guān)校長(zhǎng)沒(méi)想到學(xué)生的局面會(huì)不受控制，在講臺(tái)前拼命的敲打著黑板擦卻無(wú)濟(jì)于事。</br>
李淑芝老師上學(xué)走了，不教我們了？當(dāng)這個(gè)認(rèn)知傳入到我的腦海里后，我的第一個(gè)反應(yīng)想法就是：“完了，我們中下等學(xué)生的好日子終于結(jié)束了”，李老師能成為學(xué)生愛(ài)戴的老師，能在工作之余還考到哈佛去，李老師的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然是我們都知道的，但是李老師走了，還能有象李老師那樣不以學(xué)習(xí)成績(jī)論人才的班主任嗎？</br>
有些煩躁的我，終于把捏了半天的紙團(tuán)運(yùn)起全部力量向窗戶彈去。</br>
“啪、嘩啦啦－－”玻璃的碎裂聲終于讓教室里為之一靜。</br>
“下面誰(shuí)往教室扔石頭了？太過(guò)分了，有人傷到?jīng)]有”關(guān)校長(zhǎng)緊張的跑到了窗戶的旁邊，由于我的煩躁沒(méi)有控制自身秘笈的力道，一個(gè)紙團(tuán)無(wú)異于一個(gè)石頭，直接扔在了玻璃上，好在我是由內(nèi)向外丟的，玻璃的碎片直接濺出了窗外。</br>
班級(jí)同學(xué)終于靜了下來(lái)，因?yàn)閯偛哦济χ覀儼嘀魅卫蠋熞x開(kāi)的信息，所以沒(méi)有人注意到我的行動(dòng)，都以為是外面扔的石頭。</br>
這個(gè)時(shí)候，因?yàn)榻淌业木揄懀緛?lái)站在門(mén)外的一個(gè)老師也進(jìn)了教室。</br>
看著沒(méi)有什么損傷，關(guān)校長(zhǎng)連忙借著難得的肅靜向我們宣布：“各位同學(xué)，以后這位許紀(jì)高老師就是你們的班主任了，請(qǐng)大家歡迎她”。</br>
看著臺(tái)上那個(gè)肥胖而高壯的婦人，我們大家都皺起了眉。</br>
這個(gè)老師我們都認(rèn)識(shí)，不是她課程教的不好，而是她一向不但以嚴(yán)厲著稱，而且還有些勢(shì)利眼睛和極度的重男輕女。</br>
傳說(shuō)當(dāng)年她才畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)檎脤W(xué)校計(jì)劃生育不讓生三胎，而連生了兩個(gè)女孩兒的許老師被學(xué)校計(jì)劃后，曾經(jīng)鬧了很久，在二十年后的今天還讓一些學(xué)生和老師津津樂(lè)道，當(dāng)年的真實(shí)情況已經(jīng)無(wú)從考究，但是許老師對(duì)男生好可是出名的。</br>
教室里一時(shí)出現(xiàn)了靜場(chǎng)，沒(méi)有人鼓掌也沒(méi)有人說(shuō)話，同學(xué)們都抱著有些陌生的眼光看著許老師－－我們班：陰盛陽(yáng)衰！</br>
看著僵持的狀態(tài)，許老師微笑的敲了敲黑板：“各位同學(xué)，我知道你們的李淑芝老師很優(yōu)秀，你們一時(shí)間很難割舍對(duì)她的感情，但是李老師上學(xué)走了，你們還有一年多的時(shí)間和我一起生活、學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家放心，我一定也和李老師一樣，盡量為大家的學(xué)習(xí)和環(huán)境，創(chuàng)造出更好的氛圍”，她努力不露聲色的為尷尬的校長(zhǎng)解圍。</br>
這個(gè)時(shí)候下自習(xí)的鈴聲也終于響了起來(lái)，校長(zhǎng)和新班主任相繼走出教室。</br>
女生們都極度郁悶的陰著臉，男生們則一副失戀而痛不欲聲的樣子。</br>
“這個(gè)老師有什么問(wèn)題”徐根生拉了拉我問(wèn)道。</br>
“有什么問(wèn)題你以后就知道了”我皺眉看了看班級(jí)回答，“但是很顯然的是這個(gè)老師沒(méi)有李老師長(zhǎng)的漂亮”徐根生很實(shí)在的嘀咕了一句。</br>
下午放學(xué)的時(shí)候，正是本周的大掃除時(shí)間，新班主任許老師樂(lè)顛顛的走進(jìn)了教室，我們學(xué)校的各科老師獎(jiǎng)金，都是直接和學(xué)生的成績(jī)掛鉤的，而我們的班級(jí)一向是學(xué)年總成績(jī)的第一名，不僅成績(jī)?nèi)绱耍瑢W(xué)校的前三名還都在我們班，如今又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)市一中過(guò)來(lái)的好學(xué)生李天易，難怪她興奮的不成樣子。</br>
“今天我們的掃除任務(wù)很輕松，只是打掃一下教室和擦一下玻璃，我們的教室維持的很整潔，而且一直是衛(wèi)生紅旗先進(jìn)班，所以只要維持住我們的成績(jī)就可以了”許老師在講臺(tái)前環(huán)顧了大家一下繼續(xù)說(shuō)道：“所以沒(méi)什么重任務(wù)，男生比較心粗，今天打掃教室就不用你們了，男生現(xiàn)在放學(xué)女生留下來(lái)擦玻璃”。</br>
聽(tīng)了班主任的話，所有的男生都瞪大了眼睛，所有的女生都面面相覷。</br>
“男生們現(xiàn)在可以走了”許老師又重復(fù)了一句。</br>
男生誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)地方，女生則全部忿忿的盯著許老師，如果眼光可以殺人的話，估計(jì)那老師已經(jīng)被碎撕萬(wàn)段肢體全無(wú)了，可惜當(dāng)事人卻沒(méi)什么自覺(jué)。</br>
“你們?yōu)槭裁催€不走”許老師問(wèn)道。</br>
“我們班一向是個(gè)比較民主和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，做什么和不做什么，不是老師說(shuō)的而是學(xué)生自己決定的，作為一個(gè)友愛(ài)的團(tuán)體，無(wú)論有什么事情和事情大小，都是由我們?nèi)w同學(xué)一起行動(dòng)”一向被同學(xué)們稱為四肢達(dá)沒(méi)有大腦的體育委員，突然直接站起了身子對(duì)我們新上任的班主任提出了異議。</br>
啪、啪、啪－－邵美妮拍起了掌，其他同學(xué)也跟著她拍掌，但是掌聲卻不是鼓掌那種凌亂的聲音，而是伴奏一樣有節(jié)奏的敲擊，我們用我們的行動(dòng)表示了：我們對(duì)新班主任反感、我們不歡迎她、我們不喜歡她。</br>
“在我們的班級(jí)、我們的學(xué)校和我們的社會(huì)，恐怕一時(shí)還達(dá)不到就由你們說(shuō)的算的地步”許老師用你別不識(shí)好歹惱怒的惱怒眼神，看了體委一眼后繼續(xù)說(shuō)道：“你們的不好習(xí)慣可以慢慢克服，畢竟離畢業(yè)還有一年的時(shí)間”。</br>
怎么了，她難道和我們就這樣杠上了嗎？想用剩下的一年修理我們。</br>
就在同學(xué)們的思考中，我用眼角兒的余光突然看見(jiàn)李天易捏起了一個(gè)粉筆頭兒，然后悄悄的把它向天棚彈了出去，粉筆頭彈在了體委的桌子上，體育委員宋紅雨正俯身坐下也沒(méi)注意，粉筆頭又跳了起來(lái)斜飛出去，直接打在了許老師頭頂?shù)娜展鉄羯希灰?jiàn)唏哩嘩啦碎片紛飛，直接籠罩住了正在慷慨陳詞的人。</br>
這仿佛武打中的彈指神通，在那一瞬間我就確定了，這個(gè)李天易的身上肯定有類似我的這種秘笈，否則不可能這么神乎奇跡。</br>
可他這一手做的真漂亮、也真痛快！</br>
或者這個(gè)李天易不但相貌優(yōu)秀，而且品行也相當(dāng)不壞的的，最起碼有應(yīng)該有的正義感和責(zé)任心，這種人即使壞也壞不到哪里去的，所以雖然知道了李天易的手中，明明可能有一本我希望得到的那秘笈，但是本著“兔子不吃窩邊草”的原則，我決定暫時(shí)不打他的主意，有書(shū)的人很多，還是留下些有用的吧。</br>
最起碼我還知道，那個(gè)米欄冠軍手里還有呢，想想真真恐怖，不知道一個(gè)小小的學(xué)院城里，究竟還有多少有這種秘笈的人物。</br>
我的思想未已，而許老師接下來(lái)的話更讓教室里的人幾乎都跳了起來(lái)。</br>