李月英想了想,就說(shuō):“理論上可行,因?yàn)槲臆姂?zhàn)機(jī)的確比敵人‘零戰(zhàn)’快,同時(shí)我們又知道‘零戰(zhàn)’高速性能不好。所以,如果用這戰(zhàn)術(shù)與敵人‘零戰(zhàn)’作戰(zhàn),就算我軍無(wú)法咬住敵人尾巴無(wú)法命中敵機(jī),也能最大限度的保證自身安全!”
武國(guó)智和李東成幾個(gè)人對(duì)望一眼,他們都在對(duì)方眼里看到了激動(dòng)和興奮。
他們是飛行員,而且有一定飛行經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然能聽(tīng)懂李月英這話(huà)的意思。
道格少校也聽(tīng)懂了,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我機(jī)如果始終保持高速飛行,敵機(jī)如果咬住我機(jī)瞄準(zhǔn),它們必需維持同樣的高速。這樣一來(lái),敵機(jī)就失去了靈活性變得十分笨拙,甚至還有可能解體……”
“零戰(zhàn)”高速飛行容易解體或者部份解體,這在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上已經(jīng)得到了驗(yàn)證:鷹醬飛行員按王學(xué)新說(shuō)的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)被敵機(jī)咬住尾巴時(shí)就俯沖逃離,而敵機(jī)在這時(shí)往往緊追不舍跟著高速俯沖,結(jié)果就是飛機(jī)解體或部份解體而墜毀。
周元?jiǎng)P還是有些不信,他說(shuō):“也就是說(shuō),如果學(xué)會(huì)這種戰(zhàn)術(shù),就只有我們打他的份,而敵人卻打不到我們?有這好事?我們……會(huì)不會(huì)把問(wèn)題想簡(jiǎn)單了?”
王學(xué)新反問(wèn)了一聲:“咱們?yōu)槭裁床辉囈辉嚹兀俊?br/>
周元?jiǎng)P等人聽(tīng)了一愣,然后就紛紛點(diǎn)頭表示同意。
因?yàn)榇蠹叶贾酪稽c(diǎn),如果戰(zhàn)斗無(wú)法避免,與其被敵人虐殺不如試一試王學(xué)新所說(shuō)的戰(zhàn)術(shù),說(shuō)不定還能反敗為勝。
見(jiàn)眾人不反對(duì),王學(xué)新就拿過(guò)紙筆一邊畫(huà)一邊討論細(xì)節(jié):“這種戰(zhàn)術(shù)可以分成幾種作戰(zhàn)方式,我們可以上下波動(dòng)追擊,也可以左右波動(dòng),不過(guò)我更建議左右波動(dòng),但兩種作戰(zhàn)方式都要練習(xí)!”
“為什么?”武國(guó)智不解的問(wèn)了聲:“左右波動(dòng)和上下波動(dòng)有區(qū)別嗎?”
對(duì)于飛行員來(lái)說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有多大區(qū)別,因?yàn)樗麄兯幍目臻g是立體的,有時(shí)甚至都分不清上下左右。
“當(dāng)然有區(qū)別!”王學(xué)新解釋道:“上下波動(dòng)區(qū)別太大操作不易,俯沖時(shí)速度會(huì)加快,爬升時(shí)速度則銳減,新手很難掌握!”
武國(guó)智“哦”了一聲,同時(shí)意外的看了王學(xué)新一眼,這話(huà)哪里像是沒(méi)開(kāi)過(guò)飛機(jī)的人說(shuō)的。
不過(guò)想想,這似乎用推理也能推得出來(lái),虧自己還是飛行員,居然沒(méi)想到這個(gè)。
“另外!”李月英又補(bǔ)充了一句:“鬼子的戰(zhàn)機(jī)在爬升階段很有優(yōu)勢(shì),我們?nèi)绻x擇上下波動(dòng)的話(huà),很容易在爬升階段被敵人瞄準(zhǔn)而擊墜!”
王學(xué)新朝李月英豎了下拇指:“說(shuō)得對(duì),而且我們?cè)谂c‘零戰(zhàn)’作戰(zhàn)時(shí)一定要注意,不要去追擊在爬升階段的敵機(jī),這不僅很難咬住敵機(jī)還會(huì)在爬升時(shí)使自己處于危險(xiǎn)境地,到時(shí)就算是波浪咬尾也無(wú)濟(jì)于事了!”
周元?jiǎng)P好奇的問(wèn)了聲:“既然是這樣,那為什么我們還要兩種作戰(zhàn)方式都要學(xué)習(xí)呢?”
“我們?cè)诳諔?zhàn)中不能太過(guò)規(guī)律!”李月英望了王學(xué)新一眼,代為解釋道:“如果我們始終左右波動(dòng),會(huì)讓鬼子掌握我們的飛行軌跡而提前做準(zhǔn)備,也就是鬼子有可能不進(jìn)行咬尾,而是在我們波動(dòng)的軌跡上等著!”
武國(guó)智三人聽(tīng)著連連點(diǎn)頭,一臉受教的表情同時(shí)又有些慚色,他們發(fā)現(xiàn)自己與鷹醬飛行員差得太遠(yuǎn)了。
只不過(guò)……王學(xué)新會(huì)說(shuō)出這話(huà),就說(shuō)明他早就想到了這一點(diǎn)。
就在三人驚詫于王學(xué)新的學(xué)識(shí)時(shí),王學(xué)新又說(shuō)了一個(gè)讓所有人都吃驚的要點(diǎn):
王學(xué)新在波浪形運(yùn)動(dòng)軌跡上畫(huà)了幾條切線(xiàn),說(shuō)道:“還有一個(gè),用這種戰(zhàn)術(shù)作戰(zhàn),我們千萬(wàn)不要瞄準(zhǔn)敵機(jī),而應(yīng)該瞄準(zhǔn)敵機(jī)前方的空處!”
“空處?”這話(huà)就連道格少校都感到吃驚:“王,你是說(shuō),打提前量?可是敵我戰(zhàn)機(jī)都是在運(yùn)動(dòng)中,需要打提前量嗎?”
這話(huà)大家都聽(tīng)得懂,因?yàn)椤疤崆傲俊痹谲娛轮惺呛艹S玫脑~,比如用步槍瞄準(zhǔn)正在奔跑的目標(biāo),就要視距離遠(yuǎn)近稍稍往運(yùn)動(dòng)方向移一點(diǎn)。
按道格少校的意思,是戰(zhàn)機(jī)都有速度,那么相對(duì)速度幾乎為零,于是就沒(méi)有提前量的問(wèn)題。
但是……
王學(xué)新用筆在軌跡上一邊畫(huà)一邊說(shuō):“如果是咬尾射擊當(dāng)然沒(méi)有提前量的問(wèn)題,但如果是以波浪形的射擊,我機(jī)與敵機(jī)的飛行方向就會(huì)呈一個(gè)角度,也就是我機(jī)是斜指向敵機(jī)的。這個(gè)角度會(huì)使我機(jī)打出去的子彈稍滯后于敵機(jī),因此我認(rèn)為它存在提前量的問(wèn)題!”
道格少校看了看王學(xué)新畫(huà)的圖,然后微微點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你是對(duì)的,王!的確需要提前量,不過(guò)最終是什么情況,還要看實(shí)戰(zhàn)!”
接著道格少校又補(bǔ)充了句:“你說(shuō)的這些很有建設(shè)性,但是,我不認(rèn)為我們第一次飛上天空就能掌握這些戰(zhàn)術(shù)!”
“還有我們!”武國(guó)智搶著說(shuō)道:“王營(yíng)長(zhǎng),我們也要上!”
周元?jiǎng)P和李東成也不約而同的起身,請(qǐng)求道:
“營(yíng)長(zhǎng),讓我們也去試試!”
“洋鬼子不愿打、不敢打,咱們敢打!”
王學(xué)新心下暗贊了一聲,這才是華夏好男兒,明知道九死一生也不退縮。
道格少校卻反對(duì)道:“這樣的戰(zhàn)斗,我認(rèn)為最好還是由優(yōu)秀的飛行員承擔(dān)!”
“少校!”王學(xué)新提醒道:“我們的計(jì)劃是用無(wú)法空戰(zhàn)的霍克81為誘餌,這也就意味著所有飛上天的霍克81都要承擔(dān)被擊墜的風(fēng)險(xiǎn),甚至他們的風(fēng)險(xiǎn)更大。既然是這樣,試與不試有什么區(qū)別?”
見(jiàn)道格少校沒(méi)反駁,王學(xué)新又補(bǔ)了一句:“再說(shuō)了,如果試都不讓他們?cè)?將來(lái)他們?cè)趺床拍艹砷L(zhǎng)為合格的飛行員?”
道格少校沒(méi)有回答,他雖然不贊同這樣的冒險(xiǎn),但卻知道這是沒(méi)辦法的辦法,于是也就默認(rèn)了。
最后,王學(xué)新總結(jié)道:“我們可能有幾次練習(xí)的機(jī)會(huì),不過(guò)要在夜間練習(xí),也就是其它戰(zhàn)機(jī)在夜間轟炸敵方目標(biāo)的時(shí)候!”
“是!”武國(guó)智等人興奮的應(yīng)了聲。