巨大的大廳現(xiàn)場(chǎng)，美輪美奐。趙陽拿著本屬于李威的歌曲傾情演唱，雖然實(shí)力一般，但也能得到許多掌聲。
    李珺院長，王秋秋，陶然，還有許飛揚(yáng)等都在焦急的等待著，等待著李威是否能夠有什么奇跡？
    幾乎沒人注意到，在拐角處的角落李威似是抓住一根救命稻草！
    拐角，在李威期待的眼神中，在陸菲震驚的眼皮子底下，只見張牧野在口袋里摸索了一陣，然后拿出一本略顯潦草的歌曲來。
    那是張牧野的手稿，他最近在準(zhǔn)備第三首歌，而且已經(jīng)到最后完工階段。
    本來張牧野是想著什么時(shí)候，找個(gè)錄音棚錄一段，然后發(fā)表到網(wǎng)上去。卻沒想到居然碰到這種事？張牧野對(duì)歌曲十分愛惜，這畢竟是他的心血。張牧野還打算用這首歌曲進(jìn)一步鞏固“念右”在金曲榜上的地位。但張牧野同樣理解李威在于音樂方面的夢(mèng)想，李威雖然按照父母的想法最終考入金融學(xué)院，但他一直有個(gè)音樂夢(mèng)，渴望背著一把吉他浪跡天涯，渴望為人所知渴望在音樂領(lǐng)域有自己的成就……
    參加青年音樂大賽并奪得好成績一直被李威視為成功的第一步，如果成功，他才能得到父母的認(rèn)可并堅(jiān)定的在音樂領(lǐng)域走下去。如果失敗，或許他終將放棄自己的音樂夢(mèng)想而踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)金融。
    但張牧野認(rèn)為李威應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，所以他最終決定把自己準(zhǔn)備的歌曲送給李威：
    “這首歌我送給你，不過你別告訴別人，是我給的。”
    雖然對(duì)張牧野所提出的要求有些摸不著頭腦，但李威唯有答應(yīng)。陸菲想說些什么，但想了想覺得沒什么可說的，干脆靜觀其變。
    張牧野把手中的歌曲遞給李威，然后接過李威帶過來的吉他說：“你一邊看歌詞熟悉一下，一邊我為你演唱幾遍，這樣的話你學(xué)習(xí)起來就更快。”
    “好！”李威用力點(diǎn)頭。
    身邊的陸菲沒說話，不過她記得張牧野曾說過他自己五音不全來著，但看這鄭重其事的模樣，難道——他真的會(huì)唱歌？陸菲安靜的等待著，倒想知道張牧野的歌究竟寫得怎么樣？
    是否——
    也能像曾經(jīng)在寢室彈吉他時(shí)給自己帶來一抹驚艷與感動(dòng)？
    拿起李威的吉他，張牧野調(diào)試了一下，撥動(dòng)著手指，輕輕彈唱起來：
    寢室外的鳥兒鳴叫
    那是夏天的聲音
    教室里的朗朗讀書
    仿佛還在昨天
    …………
    因?yàn)閾?dān)心自己的聲音會(huì)被人聯(lián)想到念右，所以張牧野的歌聲刻意加了些改變。
    但依舊是充滿了感染力。
    就像那天邊的晚霞，讓人神往。
    而隨著張牧野那輕柔而有節(jié)奏的旋律，富有磁性的嗓音便在這安靜的角落來回飄蕩。即便不是在錄音棚中那么安靜，但張牧野卻是自如的進(jìn)入到一種境界，歌聲中也有一種莫名的感染力，聽得讓人怦然心動(dòng)。
    這又是一首校園民謠，本是打算放到網(wǎng)絡(luò)上的。隨著張牧野功力越發(fā)的深厚，相信比之第一首歌“流年似水”帶來更大的震撼。
    老實(shí)說張牧野雖然拿出了一首歌，但李威對(duì)其質(zhì)量上的要求并沒有多高，只抱著能夠通關(guān)不被淘汰即可，但張牧野的彈唱徹底征服了李威。這首歌應(yīng)該成為經(jīng)典，成為金曲，成為口口相傳的民謠。
    甚至他們?cè)谕粫r(shí)間就想張牧野為什么不進(jìn)軍樂壇？
    為什么他要說自己不會(huì)唱歌？而事實(shí)是李威都感覺自愧不如。
    而憑借張牧野此刻展現(xiàn)出來的實(shí)力，他必將有一番作為。或者說，張牧野有別的追求吧？
    陸菲和李威安靜的聽著，完全沉浸在張牧野為他們編織的歌聲里。張牧野的歌就像有種莫名的感染力，陸菲與李威屏氣凝神，并沒有去打攪。
    因是三人躲在無人的角落中，所以也沒閑雜人來打攪。張牧野完整的把一首曲子彈奏完畢，然后問李威：
    “感覺一下，怎么樣？”
    “好！”
    這話，李威幾乎是脫口而出。李威本就是音樂才子。陸菲也是音樂學(xué)院的才女，對(duì)音樂她們自然是極為的在行。普通人聽不出的優(yōu)劣，他們卻是一清二楚。
    張牧野這首歌旋律優(yōu)美朗朗上口，比之那些外面的成名金曲，恐怕也有過之而無不及吧？
    陸菲睜大美麗的眼睛看著張牧野，像是第一次認(rèn)識(shí)他一樣。明明張牧野告訴她說自己五音不全，但此刻的歌聲卻——
    “那時(shí)間緊迫，我再唱兩句，你趕緊掌握一下，爭取熟練掌握吧！”張牧野沒時(shí)間廢話，他再彈奏了兩下，詢問李威是否掌握之后，便把吉他遞給李威，要李威自己彈奏一下熟悉熟悉，不會(huì)的地方張牧野再進(jìn)行指導(dǎo)，以便李威以最快的時(shí)間掌握。
    李威接過吉他開始學(xué)習(xí)，張牧野與陸菲在旁邊聽。
    與張牧野的熟練相比，李威就彈得有些生澀。但隨著李威一遍一遍的進(jìn)行練習(xí)，熟練程度也是慢慢變好，旋律也是越來越精準(zhǔn)。不過有些歌詞李威還記不住。但這無關(guān)緊要，畢竟是第一次首發(fā)，也沒人知道歌詞是怎么寫的。
    張牧野正聽得認(rèn)真，以便找出李威不對(duì)的地方進(jìn)行指導(dǎo)。
    突然有人拉了拉自己的衣角。張牧野轉(zhuǎn)過頭，只見陸菲一臉好奇的問：“這歌是你寫的？”
    這時(shí)候的陸菲，臉上不再有剛才的憤怒，反倒是充滿好奇。
    張牧野點(diǎn)點(diǎn)頭，陸菲心兒悄然一震，黛眉輕輕皺在一起：“那……你不是說你不會(huì)唱歌嗎？”
    張牧野懶得搭理陸菲這種弱智問題，把陸菲氣壞了。
    但她委實(shí)震驚了，如今的張牧野在她眼中，已是披上越來越神秘的光環(huán)。這個(gè)無意間被她在大馬路上撿到的男生，究竟，能給自己帶來多少震撼呢？
    而此刻外面隨著一位又一位年輕歌手上臺(tái)氣氛也是越發(fā)的熱烈，每一位選手上臺(tái)表演，然后場(chǎng)下的名師評(píng)委們?cè)僦鹨坏狞c(diǎn)評(píng)，不知不覺就快到最后三位選手上臺(tái)表演了。