邱秋聽(tīng)完這兩位選手的簡(jiǎn)歷,茫然地看著臺(tái)下,試圖掙扎一下:“還……還有沒(méi)有別人想報(bào)名?”
她不好打擊同學(xué)的積極性,內(nèi)心吶喊:能不能來(lái)幾個(gè)正常人?!
許盛全程坐著沒(méi)動(dòng)。
昔日被禁賽的黑板報(bào)選手許盛確實(shí)不想?yún)⒓?他要是參加,別的班就徹底沒(méi)得玩了。加上班里有不少人想?yún)⑴c,他也不想跟他們搶名額,只是聽(tīng)到這次七班黑板報(bào)小組的陣容,心中難免感到震撼。
睡是睡不著了,他低頭看了眼手機(jī)屏幕,收到張峰的好友邀請(qǐng),想著勞逸結(jié)合,難得上一趟游戲。
許盛用書(shū)擋在面前,提前跟男朋友報(bào)備:“我跟張峰打局游戲。”
邵湛:“打,問(wèn)**什么?!?br/>
許盛笑了聲,他整個(gè)人縮在角落里,坐沒(méi)坐相,自以為把存在感降得很低了,還是格外引人注意:“報(bào)備一下,怕你吃醋?!?br/>
邵湛:“我要是說(shuō)不讓你就不打了?”
許盛:“……那我就求求你?!?br/>
s:我就打一局。
張峰連著兩個(gè)多月沒(méi)和許盛一起打過(guò)游戲:你最近干什么呢?
聊到這個(gè)許盛就有話說(shuō)了。
s:最近忙著和我同桌一起學(xué)習(xí)。
張峰:??
許盛用和以前完全不一樣的口吻說(shuō):你也好好學(xué)習(xí)吧,離高考沒(méi)多少時(shí)間了,可以以我為目標(biāo),好好學(xué)習(xí)。
邱秋在臺(tái)上,目光掃過(guò)臺(tái)下,她對(duì)七班同學(xué)大致有個(gè)了解,也確實(shí)找不出合適的人選,她目光不自覺(jué)被吸引,事實(shí)上后排這兩位爺也確實(shí)很難讓人忽視——于是她看到許盛在打游戲,少年低著頭、碎發(fā)落在眼前,玩手機(jī)的時(shí)候人略微往后仰,椅子后翹、很?chē)虖埖淖藙?shì),桌上還裝模作樣立了本書(shū)。
坐在許盛邊上的少年在刷題,似乎在縱著他,書(shū)倒下來(lái)之前還伸手扶了一把。
邱秋收回目光,只能認(rèn)命般地在報(bào)名表上把譚凱袁自強(qiáng)的名字寫(xiě)上。
邱秋寫(xiě)完之后兩眼一黑,覺(jué)得他們高二七班這次鐵定完了。
黑板報(bào)比賽為期準(zhǔn)備時(shí)間一周,下周周五進(jìn)行評(píng)選,題目很簡(jiǎn)單,鼓勵(lì)他們積極向上,定了兩個(gè)字:“摘星”。
走廊上的同學(xué)肉眼可見(jiàn)地多了起來(lái),每到課間就在走廊上晃來(lái)晃去,都是在枯燥生活里努力給自己制造點(diǎn)波瀾的高二學(xué)生。
侯俊湊過(guò)來(lái)說(shuō):“看到那幫人沒(méi)有,都是黑板報(bào)間諜?!?br/>
許盛:“?”這他媽還有間諜?
侯俊解釋:“就是負(fù)責(zé)過(guò)來(lái)看看其他班是怎么設(shè)計(jì)的,然后回去改進(jìn)一下自己班的板報(bào),每年都是這樣,勝負(fù)欲特別強(qiáng)?!?br/>
許盛不太能理解,臨江六中的同學(xué)已經(jīng)閑到這個(gè)地步了嗎。
邱秋沒(méi)空去管其他班出成什么樣,她做好前期排版設(shè)計(jì),打算畫(huà)片星空:“上邊就是星空,然后下面是一排人,伸著手那個(gè)感覺(jué),懂吧?能感受到吧?”
幼兒園蠟筆畫(huà)三等獎(jiǎng)選手譚凱鄭重點(diǎn)頭:“我大概能感受到?!?br/>
邱秋不太相信,但是事已至此,也只能交給譚凱。
譚凱很有自信:“放心交給我,沒(méi)問(wèn)題!”
黑板報(bào)得等背景畫(huà)完之后才能往上寫(xiě)字,稿子由文豪寫(xiě),文豪詩(shī)興大發(fā),已經(jīng)構(gòu)思了不下三首詩(shī)。
許盛說(shuō)是不參加、畢竟座位離后面的黑板報(bào)很近,想忽視也很難,有時(shí)候空座椅不夠,他主動(dòng)起身說(shuō):“踩我的吧?!?br/>
邱秋:“謝謝盛哥,你坐哪兒?”
“我坐桌上就行,”許盛哪兒都能坐,午休的時(shí)候直接坐在課桌上寫(xiě)題,正對(duì)著他們說(shuō),“你們先用?!?br/>
黑板報(bào)進(jìn)展遲緩,邱秋原先干勁十足,她對(duì)這次黑板報(bào)的設(shè)計(jì)和思路把控得非常好,奈何隊(duì)友不爭(zhēng)氣,讓她見(jiàn)識(shí)到了什么叫骨感的現(xiàn)實(shí):“……”
黑板報(bào)評(píng)選前一天,邱秋心態(tài)徹底崩了。
晚自習(xí)那會(huì)兒,邱秋去了一趟辦公室,回來(lái)之后就趴在桌上不動(dòng)彈,許盛和邵湛?jī)扇藦霓k公室回來(lái),經(jīng)過(guò)邱秋座位的時(shí)候許盛習(xí)慣性想逗逗她:“秋姐,作業(yè)寫(xiě)完了嗎,借我抄抄?”
邱秋沒(méi)說(shuō)話,肩膀輕微聳動(dòng)。
“……”許盛收回手,“哭了?”
邱秋同桌是一個(gè)戴眼鏡的女生,她小聲說(shuō):“剛才我們從老師辦公室回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)走廊上有人在討論我們班的黑板報(bào),說(shuō)話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分,邱邱本來(lái)就著急,回來(lái)就這樣了……”
邵湛對(duì)女生哭這種事一點(diǎn)辦法也沒(méi)有:“別看我?!?br/>
許盛拿手,他在邱秋腦袋上很輕地拍了一下:“秋姐,我覺(jué)得我們班黑板報(bào)出得——”這兩天都在考試,許盛幾天沒(méi)關(guān)注,說(shuō)到這往后看了眼,把“還行”兩個(gè)字咽了回去。
是不太行。
譚凱完美發(fā)揮出他幼兒園三等獎(jiǎng)的水平,把星空化成了大片彩色波點(diǎn),更別提下面的一排人。
他們班如果真拿這玩意去參加,不用想,肯定墊底。
許盛又說(shuō):“雖然是差強(qiáng)人意吧,但整體給人的感覺(jué)還是很……眼前一亮,這波點(diǎn),新穎獨(dú)特,哪個(gè)不長(zhǎng)眼睛的人說(shuō)的,我和你湛哥去揍他?!?br/>
邵湛難得沒(méi)反駁。
有人過(guò)來(lái)安慰,邱秋肩膀卻抖得更厲害了。
她責(zé)任心重,組織這次活動(dòng)也已經(jīng)盡力,但是聽(tīng)見(jiàn)別人那樣說(shuō)自己班,總覺(jué)得是自己沒(méi)做好,加重思想負(fù)擔(dān)。
邱秋正想抹把眼淚說(shuō)“我沒(méi)事”,聽(tīng)見(jiàn)邊上有一點(diǎn)動(dòng)靜,然后感覺(jué)到原本壓在她胳膊下面的紙被人一把抽了出來(lái)。
她想了想才想起來(lái)那張紙是報(bào)名表。
邱秋愣了愣,整個(gè)人還是趴著,通過(guò)臂彎間的縫隙看過(guò)去,看到一只手,少年手指細(xì)長(zhǎng),握著筆在報(bào)名表上填了兩筆。
字跡一如既往的潦草,看起來(lái)特別隨意,像是壓根沒(méi)當(dāng)回事。
報(bào)名欄多出兩個(gè)字:許盛。
許盛放下筆,辦公室里空調(diào)溫度高,校服外套敞開(kāi)著,他說(shuō):“我來(lái)吧。”
邱秋絲毫不知道她面前站著的是初中時(shí)代擁有全勝戰(zhàn)績(jī)并且還被禁賽一年的黑板報(bào)魔王,她連哭都忘了:“……你開(kāi)玩笑的?”
“……”
要怎么說(shuō),其實(shí)我還挺厲害的。
“我改改試試,”這個(gè)解釋起來(lái)太麻煩,最后許盛只說(shuō),“我以前出過(guò),有經(jīng)驗(yàn)。”
許盛這個(gè)人,雖然現(xiàn)在成績(jī)起來(lái)了,上課也很少再做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,但是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)他還會(huì)畫(huà)畫(huà)。
邱秋不知道要不要讓他改改試試,最后還是邱秋的同桌一番話打消了她的顧慮:“邱邱,反正改不改都是最后一名,也不會(huì)有什么差別。”
邱秋:“……”你這話說(shuō)得,雖然殘酷,但真實(shí)。
情況都已經(jīng)到最差的地步,再跌也沒(méi)法往下跌。
許盛作為臨時(shí)救場(chǎng)的人,大家?guī)缀鯖](méi)對(duì)他抱什么希望,晚自習(xí)結(jié)束之后,大家陸陸續(xù)續(xù)回寢室,邱秋本來(lái)想留下幫忙,許盛說(shuō)用不著讓她趕緊回去想想獲獎(jiǎng)感言,很快班里走得只剩下他和邵湛?jī)蓚€(gè)人。還有一堆剩下的畫(huà)具和用剩的水粉顏料。
晚自習(xí)后的教學(xué)樓很安靜,除了七班,其他教室燈都關(guān)了,外面天色已暗。
邵湛知道他的水平,并不擔(dān)心:“要改多久。”
許盛直接搬了張課桌過(guò)去,方便站著畫(huà),他蹲在課桌上翻找手邊的顏料和濕抹布:“底色都上完了,要改的部分用抹布一擦就能擦掉,簡(jiǎn)單改一下應(yīng)該兩三個(gè)小時(shí)就行?!?br/>
最耗費(fèi)時(shí)間的工作就是刷底色,整塊黑板都得涂黑,把譚凱那些“波點(diǎn)”擦掉,畫(huà)星空耗費(fèi)的時(shí)間并不會(huì)太多。
邵湛留在教室里等他,刷完兩套題,看到許盛脫了外套。
少年站在書(shū)桌上,從他這個(gè)角度看過(guò)去腿被拉得很長(zhǎng),原先慘不忍睹的黑板報(bào)換了一個(gè)風(fēng)格——原先的站在夜空下的人影就是整齊的一排,被許盛改成交錯(cuò)的站位,細(xì)碎的繁星從夜空倒映下來(lái),匯聚成璀璨的星河,流入每一個(gè)人高舉的手中。
下面的人本來(lái)設(shè)計(jì)的不是影子,但實(shí)在沒(méi)有辦法挨個(gè)細(xì)化,也沒(méi)那個(gè)時(shí)間,于是許盛直接用大塊面的色彩堆出了一道道絢爛的人影,色彩沖擊力極強(qiáng)。
很難想象這是兩個(gè)多小時(shí)改出來(lái)的東西。
許盛一拿畫(huà)筆就容易顧不上其他事情,等他回神,才發(fā)現(xiàn)邵湛收拾完?yáng)|西,倚著后排座椅等他半天了:“幾點(diǎn)了?”
“快十二點(diǎn)。”
許盛完全沒(méi)意識(shí)到時(shí)間過(guò)得那么快,放下手里那管顏料:“差不多了。”
邵湛把他脫下來(lái)的外套遞給他:“穿上,下來(lái)?!?br/>
許盛剛才畫(huà)得上躥下跳,穿著外套行動(dòng)也不便,老老實(shí)實(shí)伸手把外套穿上。
許盛穿完外套蹲下身、蹲在沾上斑斕顏料的書(shū)桌上,背后剛好映著漫天繁星,他本來(lái)想問(wèn)“還有沒(méi)有需要改的地方”,但是話到嘴邊,卻成了一句:“哥哥,想不想干點(diǎn)壞事?!?br/>
平時(shí)教室里總有人,真想在教室里干點(diǎn)什么還逮不到機(jī)會(huì)。
此刻教室空蕩,對(duì)象還就在身邊,許盛舔了舔下嘴唇,又說(shuō):“比如接個(gè)吻什么的?!?br/>
邵湛心思微動(dòng),許盛手里還夾著畫(huà)筆,剛仰起頭看他,少年帶著清冽氣息的吻就直接壓了下來(lái)。許盛手一松,畫(huà)筆直直地落在桌上。
作者有話要說(shuō):今天,有點(diǎn)少!
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